高教版中職語文拓展模塊第18課愛因斯坦與藝術世界1-資料下載頁
2025-11-08 22:54本頁面
【導讀】趙鑫珊，1938年4月。2日出生在江西南昌，阿爾伯特·愛因斯坦(. 1905年，獲蘇黎世大學哲學博士學。位，愛因斯坦提出光子假設。爾物理獎，同年，創(chuàng)立狹義相對論。愛因斯坦為核能開發(fā)奠定了理論基礎，是繼伽利略、牛頓以來最偉大的物理學家?？吩u選為"世紀偉人"。深入淺出的比喻。他，推崇文學，熱愛莎士比亞、歌德、海涅、陀思妥。他，極力推崇文學藝術——認為——確信——宣稱—?！荚谡f明愛因斯坦已將文學當作精神生命的需要，——進一步揭示科學與藝術之間緊密而深遠的內在關。系，也揭示了這位科學巨匠酷愛音樂和文學的緣由。情相互交融的風格。藝術的美，是殘缺的；反之亦然。高最美的兩個側面。
【正文】 精練而富有哲理，體現(xiàn)出理性與激情相互交融的風格。 ? 敘議結合，增強了文章的說服力。 六、課后練習 ? 有的文章中的結論句，在內容上既是對上文的總結，又是對下文的總起，在結構上起著承上啟下的作用。認真閱讀課文，找出文中這樣的句子？ ? 答：有的人生體驗（如一種朦朧的、只可意會不可言傳的情緒）只有借助于藝術才能表現(xiàn)出來。 ? 精讀課文第七自然段，仔細分析這一自然段的內容，說說作者表述了什么觀點？并用課文原文回答作者為什么這樣說。 ? 答：（ 1）觀點：只有科學的美，沒有藝術的美，是殘缺的；反之亦然。 ? （ 2）因為 “科學的美和藝術的美是相同的，互補的，是精神世界上最高最美的兩個側面。 ”
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