10文化創(chuàng)新的途徑-資料下載頁
2025-02-26 16:10本頁面
【正文】 ） ① 全民學習 ② 活到老學到老 ③ 終身學習 ④ 把學習作為人的第一需要 A． ①② B． ②③ C． ①③ D． ①④ 建立“學習型社會”的內在要求是 （ ） A．推動教育信息化和構建終身教育體系 B．每個人都要通過學習不斷提高學習能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力 C．建立比較完善的現(xiàn)代國民教育體系 D．讓學習成為一種生活習慣和生活方式 人類文化的發(fā)展 文化的傳播 文化具有多樣性 文化傳播的方式與媒介 建立全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展和文化傳承。 文化創(chuàng)新的基本途徑 社會實踐與文化創(chuàng)新 文化的創(chuàng)新 文化的繼承 文化具有繼承性 文化繼承與發(fā)展的過程 ?是針對民族文化而言 ?是文化魅力所在 ?是文化繁榮的前提 ?有多種方式和途徑 ?有多種媒介和手段 ?現(xiàn)代大眾傳媒對文化 傳播的作用 ?傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實中 的影響和作用 ?繼承傳統(tǒng)文化要 “ 取 其精華、去其糟粕 ” ?文化在繼承的基礎上發(fā) 展，在發(fā)展過程中繼承 ?社會制度、科學技術、 思想運動和教育對文化 繼承又重要影響 ?社會實踐是文化創(chuàng) 新的源泉和動力 ?文化創(chuàng)新是社會實 踐的要求，是文化發(fā) 展的實質 ?對傳統(tǒng)文化要 “ 推陳 出新、革故鼎新 ” ?不同民族文化之間 相互交流、借鑒、 融合 材料： 福娃是北京 2023年第 29屆奧運會吉祥物，其色彩與靈感來源于 奧林匹克五環(huán) ，來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的 美好愿望 。在福娃的創(chuàng)作和修改中，吉祥物創(chuàng)作組為了尋找到好的方案，他們到 各地采風 ， 從我國的民族文化中尋找元素 ，查閱了一本本資料，設計了一個個草圖，形成了最后的定稿。 在表現(xiàn)手法上 ，燦爛的 中華文化 給予了他們充足的 創(chuàng)作營養(yǎng) ，中國的傳統(tǒng)年畫和版畫的許多色彩、技法，包括龍門石窟等佛教雕刻造型的線條等得到了借用。 在內容選擇上，也是如此 ，把具有豐富內涵的熊貓、藏羚羊、京燕、魚等，和奧運會圣火，交相輝映，博大精深的中華文化和現(xiàn)代奧林匹克精神形成有機統(tǒng)一體 。 問題：請運用文化創(chuàng)新的有關知識，簡要談談 “ 福娃 ” 的誕生所蘊涵的道理。 (1）立足 社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑 。所以要通過社會實踐，從中汲取營養(yǎng)，推動文化的創(chuàng)新與發(fā)展。材料中創(chuàng)作組到各地采風體現(xiàn)了這一點。 (2） 繼承傳統(tǒng)，推陳出新是文化創(chuàng)新的基本途徑之一 。材料中創(chuàng)作組從我國的民族文化中尋找元素，借鑒了中國的傳統(tǒng)年畫和版畫、雕刻、頭飾，創(chuàng)作出福娃形象，體現(xiàn)了這一點。 （ 3） 面向世界、博采眾長是文化創(chuàng)新的基本途徑之一 。材料中創(chuàng)作組借鑒了奧林匹克五環(huán)、圣火色彩與形象體現(xiàn)了這一點。 (4)堅持正確方向克服錯誤傾向，要把握好當代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關系，反對 “ 守舊主義 ” 和 “ 封閉主義 ” 、“ 民族虛無主義 ” 和 “ 歷史虛無主義 ” 。 所以福娃是博大精深的中華文化和現(xiàn)代奧林匹克精神形成的有機統(tǒng)一體。 參考答案： 演講完畢，謝謝觀看！
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