廣東省惠州市20xx-20xx學(xué)年高二歷史下學(xué)期期中試題-資料下載頁
2024-11-17 20:56本頁面
【導(dǎo)讀】一．單項(xiàng)選擇題（共計(jì)30小題，每小題2分，共60分。請(qǐng)把答案涂在答題卡上）。現(xiàn)人類社會(huì)和賢明政治的根本原則。古代希臘和中國的哲學(xué)思想相通的是?！販缃^是，然后得天真?！岫嘁娖鋯侍煺嬉??！帮嬍痴?，天理也；要求美味，人欲也。此材料表明程朱理學(xué)。待足于孔子，則千古以前無孔子，終不得為人乎？統(tǒng)治者殘暴，記載的日食現(xiàn)象就多；統(tǒng)。治者開明，日食便很少發(fā)生。對(duì)此解讀正確的是。為了避免互相傷害，人們相互約定不傷。這一設(shè)想旨在強(qiáng)調(diào)。12．維新變法期間，中國出現(xiàn)了強(qiáng)學(xué)會(huì)、保國會(huì)、時(shí)務(wù)學(xué)堂等一大批組織。又以中土文字的涵義證實(shí)西方社會(huì)學(xué)的觀察。學(xué)術(shù)的種種觀念，來闡明中國的經(jīng)子諸學(xué)“合于西儒”。王國維主張將中國原有經(jīng)、史、子、這一指示的目的是。17．關(guān)于中國封建專制的基本特征，史學(xué)家白鋼認(rèn)為：政治上的表現(xiàn)，一是有權(quán)就有一切，是以自然經(jīng)濟(jì)為基本面貌的封建生產(chǎn)方式，文化上推行蒙昧主義，一是天命觀。
【正文】 永 樂《論清王朝與中華民國的“ 大妥協(xié)”》 請(qǐng)回答： （ 1）據(jù)材料一與所學(xué)知識(shí)，英國在光榮革命后又是怎樣用“妥協(xié)”和平的方式推進(jìn)政治民主化進(jìn)程的？（ 4分） （ 2）據(jù)材料二分析美國憲法能成為一部“活著的憲法”的依據(jù)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，美國憲法制定中“多元利益的妥協(xié)”在國家結(jié)構(gòu)形式上體現(xiàn)了哪兩大原則？（ 6分） （ 3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)于中華民國“大妥協(xié)”的不同評(píng)價(jià)，你持哪種觀點(diǎn)并說明理由。（ 3分） （ 4）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)民主政治與妥協(xié)的認(rèn)識(shí)。（ 3分） 33. (12分 )閱讀下列材料，回答問題： 材料一 維多利亞女王 (1819年 5月 24日 — 1901年 1月 22日 )。 1836年，年僅 18歲的維多利亞繼位，在位 64年，是英國歷史上在位時(shí)間最長的君主。她從丈夫那里學(xué)到“陰謀、收買、強(qiáng)權(quán)、先下手為強(qiáng)、武力侵占”等謀略。 1857年，一場設(shè)計(jì)巧妙的陰謀使英國獲得了蘇伊士運(yùn)河的控股權(quán)；第二年，在大英帝國沿海殖民地的版圖中又增加了印度 —— 帝國王冠上的一顆明珠??形成了“日不落帝國”。維多利亞在位期間，英國在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)方面都有很大的發(fā)展，史稱“維多利亞時(shí)代”。 材料二 慈禧太后 (1835年 11月 29日 — 1908年 11月 15日 )。 17歲被選秀入宮， 27歲垂簾聽政，執(zhí)政 48年。三度垂簾聽政、兩決皇儲(chǔ)、乾綱獨(dú)斷、享盡人間榮華富貴的“老佛爺”。慈禧太后重用李鴻章等漢 臣開辦洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，庚子后“新政”廢科舉、倡新式教育，禁止婦女纏足等。慈禧所處的時(shí)代是一個(gè)大變動(dòng)的格局，經(jīng)歷了太平天國運(yùn)動(dòng)、中法戰(zhàn)爭、中日戰(zhàn)爭、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、八國聯(lián)軍等，治理國家的難度要遠(yuǎn)超歷代的帝王。慈禧皇太后的選擇，一直是以婦人之短見議和與接受恥辱，多次惡化了近代中國的前途。 比較材料一、二，提 取兩項(xiàng)有關(guān)慈禧太后與維多利亞女王治國的信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說明。 高二期中考試歷史答案 15 ACCDB 610 BDABD 1115 BACDC 1620 ADCBA 2125 DBBBA 2630 DDADC 31.【答案】（ 22分） （ 1）制度：察舉（ 2分） 進(jìn)步：否定世襲（特權(quán)），注重品德和才能（ 4分）。 （ 2）內(nèi)容：重用人才；發(fā)現(xiàn)人才：善于用人（ 3分）。 影響：為貞觀之治奠定人才基礎(chǔ)（ 2分）。 （ 3）傳統(tǒng)方式的 文官選用導(dǎo)致了政府的腐敗和無能；科舉制所體現(xiàn)的公平性適應(yīng)了啟蒙思想反對(duì)封建專制的要求；工業(yè)革命后西方國家文官任用方式上實(shí)現(xiàn)制度化和規(guī)范化的需要。（ 6 分） （ 4）科技人才、具有新知識(shí)的教師、新式行政人員（ 3分）。科舉制被廢除（ 2分）。 32.【答案】（ 16分） （ 1）推進(jìn)： 1689年頒布《權(quán)利法案》，確立了君主立憲政體，限制國王權(quán)力； 19世紀(jì)中期形成責(zé) 任制內(nèi)閣，國王統(tǒng)而不治； 1832 年議會(huì)改革，進(jìn)一步完善民主政治。（任答 2 點(diǎn) 4分） （ 2）依據(jù)：憲法創(chuàng)立利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制；不同利益集團(tuán)因不斷變化的歷史環(huán) 境而談判妥協(xié)修正。（ 2分）原則：中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合 (聯(lián)邦制）；分權(quán)與制衡。（ 4分） （ 3）觀點(diǎn)一：“大妥協(xié)”是消極的，“大妥協(xié)”是革命不徹底的表現(xiàn)。理由：袁世凱奪取了革命果實(shí)，中華民國名存實(shí)亡；為帝制復(fù)辟埋下禍根。 (3分 )觀點(diǎn)二：“大妥協(xié)”是積極的，是革命派的斗爭策略。理由：“大妥協(xié)”加速了清王朝和封建君主專制政體的覆滅；保存了革命力量，適當(dāng)?shù)摹巴讌f(xié)”是武裝斗爭的有益補(bǔ)充。 (3分 )（選擇 — 個(gè)觀點(diǎn)評(píng)述：觀點(diǎn) 1分，理由任答 2分） （ 4）認(rèn)識(shí)：妥協(xié)有利于政治民主平穩(wěn)轉(zhuǎn)型；妥協(xié)是雙方力量對(duì)比結(jié)果；妥協(xié)是一種藝 術(shù)，是有原則的；體現(xiàn)的平等對(duì)話有助于民主政治的鞏固發(fā)展。（言之有理即可；任答 2 點(diǎn)， 3分） 33.【答案】（ 12分 ,任意兩項(xiàng)，每項(xiàng) 6分） 信息 。維多利亞促進(jìn)了英國經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)的發(fā)展，君主立憲政體最終確立；慈禧太后重用漢臣開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，邁出了中國近代化的第一步。 信息 。維多利亞時(shí)期英國已經(jīng)確立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制，完成了工業(yè)革命；慈禧太后時(shí)期中國依然是君主專制制度，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍然占主體地位。 信息 。維多利亞注重實(shí)力擴(kuò)展；慈禧太后注重內(nèi)政控制 信息 4. 執(zhí)政效果不同。維多利亞時(shí)期積極開展對(duì)外擴(kuò)張活動(dòng)，形成了“日不落帝國”；慈禧太后時(shí)期屢遭外國侵略，半殖民地半封建化程度日益深重，阻礙了中國近代化的進(jìn)程。
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