【導(dǎo)讀】,小孩立刻將小昆蟲放走了。你從哪里知道的?什么形態(tài)、顏色?達(dá)爾文說(shuō)了什么?
【總結(jié)】律動(dòng)數(shù)字謠作品分析評(píng)價(jià)表作業(yè)2各種各樣的花紋五顏六色有趣的數(shù)字變形我也來(lái)創(chuàng)作:你認(rèn)為哪些數(shù)字最有趣?怎樣設(shè)計(jì)最美?請(qǐng)你選擇自己喜歡的小組,運(yùn)用不同的變幻方法(花紋、顏色、形
2024-11-17 09:58
【總結(jié)】第1課民間玩具欣賞造型花紋、材料上有什么特點(diǎn)?大阿福?用泥做的?造型樸拙、圓潤(rùn)飽滿、色彩鮮明、健康快樂(lè)的兒童形象。頭戴牡丹花寓意:富貴身穿五福衣寓意:納福胸佩長(zhǎng)命鎖寓意:長(zhǎng)壽懷抱青毛獅寓意:辟邪足登紅底靴寓意:登第彩燈蟹
2024-11-17 09:57
【總結(jié)】猜一猜兩個(gè)兄弟數(shù)數(shù)字,數(shù)來(lái)數(shù)去不停止,一個(gè)只數(shù)二十四,一個(gè)能數(shù)到六十.(猜一生活用品)答案是:鐘(小朋友們猜對(duì)了嗎?)你聽(tīng)到了什么?說(shuō)一說(shuō)鐘在生活中的作用?。保禾崾緯r(shí)間2:裝飾環(huán)境(鐘在告訴我們時(shí)間的同時(shí),還在美化著我們的生活)看一看:鐘在古時(shí)候的樣子!想一想:1:你
【總結(jié)】小泥人和泥面具傳統(tǒng)泥人:學(xué)生作品傳統(tǒng)面具:學(xué)生作品:
2024-12-11 05:05
【總結(jié)】恐龍回來(lái)了一、教學(xué)目的:通過(guò)本課教學(xué),喚起學(xué)生對(duì)美好生活的回憶,并把自己的感受表達(dá)出來(lái),從而更家熱愛(ài)生活。二、教學(xué)重點(diǎn):畫恐龍和人物在一起。三、教學(xué)難點(diǎn):恐龍的外形和特征。四、課時(shí)和作業(yè)要求:1授課時(shí)間(2)課時(shí)2畫一幅恐龍和人們?cè)谝黄鸬漠嬅妗?構(gòu)圖要飽滿充實(shí),人物和恐龍動(dòng)態(tài)要生動(dòng)
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】動(dòng)手做一做:?一起動(dòng)手做一做,做個(gè)七十二變的孫悟空。評(píng)一評(píng):?誰(shuí)做的孫悟空變化最多??誰(shuí)做的孫悟空變的最生動(dòng)有趣?
2024-11-17 02:03
【總結(jié)】這是誰(shuí)的眼睛?嶺南版美術(shù)第3冊(cè)他正義,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),他是許多人的偶像。他可愛(ài),正義,人類的好朋友。他會(huì)開(kāi)玩笑,大家叫他大萌蜂。他有精密的雙槍,動(dòng)作緩慢,卻誰(shuí)也不敢惹他!思考:?變形金剛的特點(diǎn)是什么?跟其他機(jī)器人有什么不同?變形金剛是什么形狀組
【總結(jié)】節(jié)日的餐桌請(qǐng)看菜單點(diǎn)菜?請(qǐng)選擇自己最喜歡的菜,說(shuō)說(shuō)?1、菜名?2、形狀?3、顏色我會(huì)煮菜?看我的布局:桌子、盤子等形狀和位置。造型:畫上自己喜歡的佳肴。填色:為畫面填上你喜歡的色彩。
【總結(jié)】Zhizuo過(guò)程shipin制作要求造型美、演員動(dòng)態(tài)美、色彩美、扳不倒
【總結(jié)】一,猜一猜!?8歲?80歲?龍血樹(shù)?8000歲美術(shù)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入-作品分析-創(chuàng)作表現(xiàn)-欣賞交流-情感升華二,說(shuō)一說(shuō),找一找。123說(shuō)一說(shuō)那位樹(shù)爺爺給你印象最深,他給你什么感受?美術(shù)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié):情景導(dǎo)入-作品分析-創(chuàng)作表現(xiàn)-欣賞交流-情感升華?你能從這位樹(shù)爺爺身上
2024-12-12 16:58
【總結(jié)】大風(fēng)車吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)這里的風(fēng)景呀真好看天好看,地好看還有一起快樂(lè)的小伙伴大風(fēng)車轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)悠悠快樂(lè)的伙伴手牽著手牽著你的手牽著我的手今天的小伙伴明天的好朋友風(fēng)車是荷蘭的國(guó)寶,人們常把荷蘭稱為“風(fēng)車之國(guó)”。利用風(fēng)車借用風(fēng)的力量搬運(yùn)物體,泥土,填了一部分海域,才有了現(xiàn)在的荷蘭。
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件美麗的彩虹?你看過(guò)彩虹嗎?彩虹高掛空中,真漂亮!還有豐富的色彩!想一想,彩虹上有幾種顏色?中小學(xué)課件中小學(xué)課件生活、自然中的色彩?生活中、大自然中有許許多多的色彩,你能叫出它們的名字嗎?中小學(xué)課件?紅中小學(xué)課件?黃
【總結(jié)】5、神秘的圖騰柱原始部落認(rèn)為某種動(dòng)物或自然物跟本民族有特殊關(guān)系,而將其當(dāng)作本氏族的標(biāo)志,形成圖騰。圖騰柱是其中一種形式。什么是圖騰柱?圖騰柱:是雕刻和繪畫著代表家世血統(tǒng)常穿插著神話或歷史事件的標(biāo)志形象的桿或柱。是將某種動(dòng)物或植物等特定物體視作與本氏族有親屬或其他特殊關(guān)系的崇拜行為。原始社會(huì)中宗教的最初形式
2024-12-11 05:04
【總結(jié)】找出塔中的“線”雄偉的塔人教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)世界上有各種各樣的塔,木塔、石塔、磚塔、鐵塔……...它們結(jié)構(gòu)形式各異,造型千姿百態(tài);有的是國(guó)家的標(biāo)志性建筑,有的是家鄉(xiāng)的靚麗景觀。它們?cè)谙蚴廊苏故局鴥?yōu)美風(fēng)采的同時(shí),也在訴說(shuō)著民族的文化與歷史。應(yīng)縣木塔仿古石塔巴黎鐵塔巴黎鐵塔夜景
2024-11-19 14:44
【總結(jié)】同學(xué)們!說(shuō)一說(shuō)你都看到了些什么?欣賞小朋友是怎樣表現(xiàn)大世界的呢?