20xx秋粵教版道德與法治八上221人格平等，相互尊重ppt課件2-資料下載頁
2024-11-17 20:32本頁面
【導讀】主義核心價值觀。，做到將心比心。造中國特色社會主義和諧社會努力奮斗。然而先天的和后天的差別都不能成為________. 這就意味著，每個。人的人格都是________的。隨著社會文明的不斷進步，平等的觀念日益普及。平等已經(jīng)是全世界公認的____________。3．尊重他人，以平等的態(tài)度去對待他人。____________、____________才顯示出美好的道德價值。公平包含了公正和平等。處理事情公正，合情合理，不偏袒，不徇私；共同享有對等的權(quán)利和機會就是平等。未成年人平等享有受教育的權(quán)利。對等的，相對應的。能夠促進人際關(guān)系和諧的就是平等。平均則是要求結(jié)果相同。上會打擊成員的積極性，不利于生產(chǎn)與合作。和精神各方面平等地創(chuàng)造了人。懂得平等待人，是最偉大、最真正的品質(zhì)。也不分貴賤高低。對此，以下理解正確的是（）
【正文】 強化訓練 2. 蒙田說：“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！边@啟發(fā)我們要 （ ） ①真實不欺、表里如一 ②尊重人格，維護尊嚴 ③恃才傲物，特立獨行 ④包容差異，平等待人 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ D 強化訓練 3. 我們要建立彼此平等相待、真誠和諧的人際關(guān)系，就必須 （ ） ①認清歧視的錯誤和危害 ②努力消除人與人之間的各種歧視 ③發(fā)自內(nèi)心地尊重他人的人格 ④有客觀的實事求是的態(tài)度 A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①③④ B 強化訓練 4. 下面漫畫《校園“冷暴力”》提醒我們 （ ） ①每個人的人格都是平等的，不能因成績差而嘲笑別人 ②嘲笑別人是不尊重他人的表現(xiàn) ③嘲笑別人是侵犯他人的人格尊嚴的行為 ④嘲笑別人是犯罪行為，會受到法律的制裁 ⑤嘲笑別人能激發(fā)人的進取心，促使該同學奮發(fā)向上，值得提倡 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②⑤ D. ③④⑤ A 強化訓練 5. 陽光總是公平地播撒到每個人身上，不管溝溝坎坎，也不分貴賤高低。對此，以下理解正確的是 （ ） A. 擁護孔子禮制，做到等級次序分明 B. 尊重長輩觀念，理解男尊女卑 C. 尚賢不分出身，每個人的人格都是平等的 D. 盡量不做以貌取人的事 C
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