20xx秋粵教版道德與法治八上322侵權(quán)要擔(dān)責(zé)ppt課件1-資料下載頁(yè)
2024-11-17 20:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】人造成了，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的。害，行為人就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。因誤工減少的收入等損失。還應(yīng)當(dāng)賠償殘疾輔助器具費(fèi)和殘疾賠償金。如果侵權(quán)人對(duì)他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)造成損害，止侵害或消除危險(xiǎn)等方式來承擔(dān)法律責(zé)任。損害的，被侵權(quán)人可以請(qǐng)求精神損害賠償。件之一是有過錯(cuò)。隨父親生活，母親每月支付撫養(yǎng)費(fèi)三百元。小李又因父親失去勞動(dòng)能力，生活。綁，掛牌游街示眾一個(gè)多小時(shí)。產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》提出，嚴(yán)重的惡意侵權(quán)行為實(shí)施懲罰性賠償。非法添加各種“禁藥”的行為（）。照等，給受害人身心造成很大傷害。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言，公民要（）。社未經(jīng)小文同意就在報(bào)紙上刊登了這幅相片。倒在地，而該名女生卻未還手。小華的行為侵犯了小亮同學(xué)的(). 論壇上發(fā)表連載小說，深受網(wǎng)絡(luò)讀者喜愛。陰影，甚至影響人格發(fā)展，威脅其身心健康，道德的譴責(zé)，法律的制裁，付出沉重的代價(jià)，欺凌問題提出合理建議。的情趣，提高自身的道德修養(yǎng)。力度，為青少年合法權(quán)益提供更多安全保障。
【正文】 是合理的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)作品不屬于智力成果 ，因?yàn)槲覈?guó)法律保護(hù)公民的智力成果權(quán) ，因?yàn)槲闯赡耆说闹橇Τ晒皇芊杀Ｗo(hù) ，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)連載小說嚴(yán)禁出版 B ，運(yùn)用 法律知識(shí)回答下列問題。 二、分析說明題 原因 比例 家庭教育方式不當(dāng)或家庭暴力影響 % 暴力影視或游戲的影響 % 青少年情緒不穩(wěn)定 、 缺乏自制力 % 學(xué)校管理松懈 ， 不重視法制教育 % 青少年過早產(chǎn)生情感糾紛 % ?? ?? （ 1）談?wù)剹l形統(tǒng)計(jì)圖中的行為對(duì)青少年造成的影響。 ①圖中的行為不僅給被害者造成長(zhǎng)期的心理陰影，甚至影響人格發(fā)展，威脅其身心健康，影響其健康成長(zhǎng)；②對(duì)施暴者而言，會(huì)受到道德的譴責(zé)，法律的制裁，付出沉重的代價(jià)，也很可能陷入犯罪的深淵；③同時(shí)還會(huì)影響學(xué)校紀(jì)律和風(fēng)氣，妨害學(xué)生正常學(xué)習(xí)；④可能引發(fā)家庭悲劇，加重家庭負(fù)擔(dān)；⑤敗壞社會(huì)風(fēng)氣等。 （ 2）根據(jù)表格的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你為解決校園欺凌問題提出合理建議。 ①青少年自身要依法規(guī)范行為，學(xué)法、懂法、守法，提高自身保護(hù)意識(shí)和能力，遇到 校園欺凌等不法侵害要機(jī)智勇敢，拿起法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益；同時(shí)，要培養(yǎng)高雅的情趣，提高自身的道德修養(yǎng)。②家庭、學(xué)校、社會(huì)共同監(jiān)管，加強(qiáng)法制宣傳教育，提高青少年的道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng)。③國(guó)家不斷健全立法，加大打擊、整治校園暴力侵害力度，為青少年合法權(quán)益提供更多安全保障。 謝謝！
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