人教必修1錯(cuò)誤自讀課-資料下載頁(yè)
2025-11-08 20:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】鄭愁予鄭愁予，本名鄭文韜，原籍河北，生于山東濟(jì)南。童年隨當(dāng)軍人的父親走遍大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，飽覽祖國(guó)各地的風(fēng)土人情，山水風(fēng)光。1949年隨家人去臺(tái)灣。后，一面學(xué)習(xí)，一面寫(xiě)作，其作品受到紀(jì)弦賞識(shí)，1963年成為現(xiàn)代詩(shī)社中的主要成員。灣傳唱的程度，恐怕并不亞于李后主、李商隱。詩(shī)中貫穿著兩種互補(bǔ)的氣質(zhì)神韻。一種是豪放、爽快、豁達(dá)的"仁俠"精神，另一種則是曲折動(dòng)人，情意綿綿，厚的古典文學(xué)修養(yǎng)。正是這種修養(yǎng)使他避免了臺(tái)灣現(xiàn)。這個(gè)評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是十分中肯的，出版詩(shī)集有。行》、《蒔華剎那》等。有一種錯(cuò)誤是美麗的，那便是愛(ài)的錯(cuò)誤。個(gè)女子在苦苦等待心上人的歸來(lái)，她的心宛若孤寂的小城，浪跡天涯的“我”打這里走過(guò)，聽(tīng)到達(dá)達(dá)的馬蹄。聲，企盼已久的她如蓮花般綻開(kāi)了笑顏可“我”未入家門(mén)，她失意萬(wàn)分，盈盈笑靨又像夏末的蓮花迅速地枯萎凋謝了。“我”仍未歸來(lái)，所以她絲毫也未感覺(jué)到柳絮飄飛的春意。能長(zhǎng)盛不衰，與這首詩(shī)有很大的關(guān)系。
【正文】 幾行詩(shī)不禁讓我們想起宋代柳永的 《 八聲甘州 》 ：“想佳人、妝樓 望，誤幾回，天際識(shí)歸舟?！庇纱艘部梢?jiàn)出鄭詩(shī)的古典韻味。 第三節(jié)寫(xiě)“我”從想象中回到現(xiàn)實(shí)，我從她的身邊路過(guò)，她也許能隱約聽(tīng)到這“達(dá)達(dá)的馬蹄聲”但“我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”。“美麗的錯(cuò)誤”是全詩(shī)最讓人激賞的字眼，與她越來(lái)越近確實(shí)是美麗的，但不能相見(jiàn)無(wú)疑是一個(gè)錯(cuò)誤，詩(shī)人把兩個(gè)相互矛盾的詞組合在一起，真可謂妙筆生花。全詩(shī)情意纏綿，格調(diào)凄婉，含蓄蘊(yùn)籍，韻味悠長(zhǎng)。 這首詩(shī)在臺(tái)灣被譽(yù)為“現(xiàn)代抒情詩(shī)的絕唱”，“愁予風(fēng)”之所以能長(zhǎng)盛不衰，與這首詩(shī)有很大的關(guān)系。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1