【總結(jié)】第一篇:百合花作文 那是星期天的下午,我正在做作業(yè),忽然聽到一聲哀鳴。出去一看,原來一只雪白的鴿子正在院子里呻吟,可能是被人打了一槍逃到我家來了。我心想:“這下好了,有鴿子肉吃了?!蔽遗苓^去把它抓了...
2024-11-15 22:45
【總結(jié)】《百合花》賞析《百合花》是茹志鵑的成名作。最初發(fā)表在《延河》1958年第3期。同年,《人民文學(xué)》第6期轉(zhuǎn)載。后收入《百合花》、《茹志鵑小說選》等小說集中。作家寫這篇小說時(shí),正值反右斗爭處于緊鑼密鼓之際,她的親人也未能幸免于此。面對冷酷的現(xiàn)實(shí),她不由懷念起戰(zhàn)時(shí)的生活和那時(shí)的同志關(guān)系。于是,這象征著純潔與感情的“百合花”便在作家“匝匝憂慮”、“不無悲涼的思念”之中燦然開放,給當(dāng)時(shí)文壇帶來一股沁人
2025-07-27 22:35
【總結(jié)】第一篇:《百合花》教案 教學(xué)目標(biāo):⒈了解作者茹志鵑及其《百合花》。⒉理清小說思路,題目的象征意義及小說的主旨。⒊培養(yǎng)學(xué)生速讀小說,概述小說的能力。⒋借助人物形象對學(xué)生進(jìn)行思想情操教育。教學(xué)重點(diǎn):分析...
2024-11-15 12:13
【總結(jié)】第一篇:百合花教案 《百合花》教學(xué)設(shè)計(jì) 太康縣城關(guān)鎮(zhèn)第三初級中學(xué):黃艷 教學(xué)目標(biāo) 。。 ,概述小說的能力。 教學(xué)過程: 茹志鵑,女,1925年參加新四軍,1955年轉(zhuǎn)業(yè)到作家協(xié)會上海...
2024-11-15 22:44
【總結(jié)】北京版六年級語文上冊第三單元新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)寓言特點(diǎn)“寓言像一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西,甚至取出比袋子大的得多的東西。”——嚴(yán)文井整體感知1.朗讀
2024-12-13 11:12
【總結(jié)】百合:是百合科百合屬多年生草本球根植物,中國是其最主要的起源地,原產(chǎn)五十多種,是百合屬植物自然分布中心。
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】第一篇:《百合花》書評 《百合花》書評 讀完茹志娟的《百合花》,我被小說中的人物深深打動了。雖然描寫的是戰(zhàn)爭年代的故事,但是作者沒有對恢弘的戰(zhàn)爭場面進(jìn)行描寫,而只是對人物之間細(xì)膩的感情,人物所具有...
2024-10-28 23:33
【總結(jié)】你們在學(xué)習(xí)、生活中遭受過誤解或嘲笑嗎?被別人誤解或嘲笑的時(shí)候,你又是怎么面對的呢?文中就有這樣一株百合,在開花的過程中也曾遭受到誤解與譏諷,它是如何面對的呢?文中的百合遭到了哪些挫折?百合就是如何面對的?從百合的所想所說所做中,你看到了百合怎樣的品質(zhì)?百合努力的結(jié)果怎樣?“……只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜
2024-12-13 11:52
【總結(jié)】經(jīng)緯物業(yè)更多免費(fèi)資料下載請進(jìn):中國最大的免費(fèi)課件資源庫1保利百合花園營銷策劃報(bào)告書經(jīng)緯物業(yè)更多免費(fèi)資料下載請進(jìn):中國最大的免費(fèi)課件資源庫2目錄第一章、市場分析——知彼········&
2025-01-05 19:58
【總結(jié)】綠城·百合天地杭州招商策劃方案一、招商對象設(shè)定一、招商對象設(shè)定◆餐飲連鎖店作為主要招商對象百合天地具備一定規(guī)模,現(xiàn)在處于開發(fā)初期,商業(yè)氣氛薄弱,人流量少,目前首先要解決的問題是為本項(xiàng)目吸引人氣,因此我們把餐飲連鎖店(如:外婆家、兩岸咖啡、門耳茶樓等)作為主要招商對象其理
2025-01-08 05:03
【總結(jié)】一個(gè)輕松的開場,一次關(guān)亍項(xiàng)目的美好想象如果給你450畝被自然包圍的土地,你想做什么?建筑師說:再造一個(gè)西雅圖山水豪宅,媲美比爾·蓋茨的私家官邸美國人說:再造一個(gè)西海岸,世界蔚藍(lán)棲居的新聚落迪拜人說:再造一個(gè)人工島,讓想象再一次成為奇跡澳大利亞人說:再造一個(gè)黃金海岸,成為迷人的海岸線萬科說:“我們叧想把自然風(fēng)光融入到生活的家里,有度假的
2025-02-23 14:48
【總結(jié)】第一篇:《百合花》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百合花》教學(xué)設(shè)計(jì) 洛塔中學(xué)王育輝 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力:明白本小說題目的含義和主題,體味細(xì)節(jié)描寫在小說中的作用,咀嚼本小說清新俊逸的語言。 過程與方法:用合...
【總結(jié)】第一篇:三把百合花 三把百合花 6點(diǎn)半離開學(xué)校,勞累的一天又結(jié)束了,恨不得早到家,吃口飯,好好休息。 “這位老師,買把花吧?”一位中年婦女問道。 我走得很快,沒注意道邊還有賣花的,一輛陳舊的自...
2024-11-15 12:19
【總結(jié)】第一篇:讀《百合花》有感 讀《百合花》有感 班級:H12中文本四C班 姓名:麥小鳳 學(xué)號:12550303004 《百合花》寫于1946年的中秋節(jié),是一個(gè)戰(zhàn)爭的年代??催^許多這個(gè)時(shí)代的小說,...
2024-11-15 23:02
【總結(jié)】第一篇:百合花學(xué)教案 《百合花》教案 茹志鵑 一、教學(xué)目標(biāo) 總目標(biāo):讓學(xué)生明白本小說構(gòu)思和語言上的特點(diǎn),培養(yǎng)鑒賞小說的能力。具體目標(biāo) 1、明白本小說題目的含義和主題 2、體味細(xì)節(jié)描寫在小說...