【導(dǎo)讀】球在桌面上做勻速圓周運動。合外力是哪個力?垂直,只改變速度的方向。自行改變實驗條件,多做幾次;②本實驗裝置間接反映出向心力的大小,能半定量地得出結(jié)論,有待于改進;
【總結(jié)】向心力與向心加速度同步練習(xí)一、選擇題:1、勻速圓周運動的向心加速度A總是向圓心且大小不變題B總是跟速度的方向垂直,方向時刻在改變C與線速度成正比D與角速度成正比2、在勻速圓周運動中,向心加速度是描述A線速度變化快慢的物理量B線速度方向變化快慢的物理量
2024-12-05 05:24
【總結(jié)】高中物理新人教版必修2系列課件《向心加速度》教學(xué)目標?知識與技能?1.理解速度變化量和向心加速度的概念,?2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式.?3.能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題.?過程與方法?體會速度變化量的處理特點,體驗向心加速度的導(dǎo)出過程,領(lǐng)
2024-11-09 03:29
【總結(jié)】向心力向心加速度福建省南安第一中學(xué)李海彬[教學(xué)知識與技能]1、理解向心加速度和向心力的概念2、知道向心力和向心加速度。通過實驗探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在圓周上某一點的向心力和向心加速度。4、能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力,通過實
2024-12-09 13:29
【總結(jié)】向心加速度教案 篇一:《向心加速度》 向心加速度 (一)教材的地位 本節(jié)課在學(xué)生掌握了圓周運動物理量的描繪,(線速度,角速度,周期,頻率,轉(zhuǎn)速)以及直線運動加速度,平拋運動加速度的根底上學(xué)...
2025-03-30 03:47
【總結(jié)】 《向心加速度》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標】 1.理解向心加速度的概念。 2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式。 3.能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題。 【課堂合作探究】 我們可以將地...
2025-04-05 05:42
【總結(jié)】2015~2016學(xué)年下學(xué)期物理必修二導(dǎo)學(xué)案編號:6使用時間:編制:§5、5向心加速度【學(xué)習(xí)目標】,具有指向圓心的加速度—向心加速度。2.知道向心加速度表達式,能根據(jù)問題情境選擇合適的向心加速度的表達式并會用來進行簡單的計算。3.會用矢量圖表示速度變化量與速度之間的關(guān)系,。【重難點】重點:理解勻速圓周運動中加速度的產(chǎn)生原因,掌握向心加速度的確定方
2024-08-13 18:34
【總結(jié)】第2節(jié)第2課時向心加速度課標定位學(xué)習(xí)目標:加速度是描述線速度方向改變快慢的物理量,知道其方向總是指向圓心且時刻改變.決定向心加速度的有關(guān)因素,并能利用向心加速度公式進行有關(guān)計算.重點難點:心加速度概念的理解..易錯問題:在變速圓周運動中,混淆物體的加速度與向心加速度的區(qū)別.基礎(chǔ)知識梳理一
2024-08-25 02:14
【總結(jié)】向心加速度復(fù)習(xí)回顧??各有什么樣的物理意義和特點?????思考與討論(1)圖6.6—1中的地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?(2)圖—2中在光滑水平桌面上勻速轉(zhuǎn)動的小球受到幾個力的作用?這幾個力的合力沿什么方向?結(jié)論:做勻速圓周運動的物體所受的力或合外
2024-08-25 01:38
2024-11-18 01:10
【總結(jié)】高中物理§年月日課題§課型新授課(2課時)教學(xué)目標知識與技能1.理解速度變化量和向心加速度的概念,2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式.3.能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題.過程與方法體會速度變化量的處理特點,體驗向心加速度的導(dǎo)出過程
2025-04-16 23:28
【總結(jié)】第六章曲線運動第六節(jié)向心加速度(一)感知做圓周運動物體加速度的方向思考:實例一:地球繞太陽做(近似的)勻速圓周運動.地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?實例二:光滑桌面上一個小球由于細線的牽引,繞桌面上的圖釘做勻速圓周運動.小球受幾個力的作用?這幾個力的合力沿什么方向?問題:
2024-11-17 04:43
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二《向心加速度》精品教案課題§課型新授課學(xué)習(xí)目標知識與技能1.理解速度變化量和向心加速度的概念公式及物理意義,2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式.3.能夠運用向心加速度公式求解有關(guān)問題.過程與方法體會速度變化量的處理特點,領(lǐng)會推導(dǎo)過程中用到的數(shù)學(xué)方法,教師啟發(fā)、
2025-06-07 23:19
【總結(jié)】圓周運動速勻?qū)嵗治霰竟?jié)課的學(xué)習(xí)目標1、知道向心力是物體沿半徑方向所受的合外力提供的。2、知道向心力、向心加速度的公式也適用于變速圓周運動。3、會在具體問題中分析向心力的來源,并進行有關(guān)計算。做勻速圓周運動的物體受到向心力的作用,如何理解向心力?a:向心力是按效果命名的力
【總結(jié)】圓周運動習(xí)題課下列物體做勻速圓周運動時,向心力分別由什么力提供?①人造地球衛(wèi)星繞地球運動時;②電子繞原子核運動時;③小球在光滑的水平桌面上運動;(如圖2)④小球在水平面內(nèi)運動;(如圖3)⑤玻璃球沿碗(透明)的內(nèi)壁在水平面內(nèi)運動;(如圖4)(不計摩擦)⑥使轉(zhuǎn)臺勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)臺上的物體也隨之做勻速圓周運動,轉(zhuǎn)臺與物體間沒有相對
【總結(jié)】勻速圓周運動的向心力和向心加速度建議用時實際用時滿分實際得分45分鐘[來源:Z#xx#]100分[來源:學(xué)科網(wǎng)]一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有兩個選項正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯或不選的得0分,共60分)
2024-12-04 22:48