【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解什么是線速度、角速度和周期2.知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)3.線速度、角速度及周期之間的關(guān)系二、課前預(yù)習(xí)1、圓周運(yùn)動(dòng)。2、線速度,公式
2025-11-09 17:20
【摘要】第五節(jié)向心力向心加速度●本節(jié)教材分析物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的條件是它所受的合外力總跟速度的方向垂直,沿半徑指向圓心.其作用效果是產(chǎn)生向心力,所以,向心力并不是一個(gè)額外的力,它是做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受各個(gè)力的合力,是由作用效果而命名的力.在分析做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的受力情況時(shí),首先應(yīng)該把物體所受的各個(gè)力找出并畫在受力圖上,然后畫出圓軌道,確定圓
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)(一)導(dǎo)學(xué)案〖目標(biāo)導(dǎo)學(xué)〗學(xué)習(xí)目標(biāo):,掌握描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量.——線速度不斷變化的變速運(yùn)動(dòng),角速度不變.、角速度、周期之間的關(guān)系,會(huì)用相關(guān)公式求解分析實(shí)際問題.重點(diǎn)難點(diǎn):線速度、角速度、周期公式以及它們之間的關(guān)系.易錯(cuò)問題:“勻速”的理解、ω、r之間關(guān)系的應(yīng)用.思維激活:
2025-11-30 10:02
【摘要】《向心力與向心加速度》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思想】向心力概念的建立有兩條途徑:一是先通過實(shí)驗(yàn)建立向心力概念,歸納出向心力公式,再推出向心加速度;二是先通過理論推導(dǎo)導(dǎo)出向心加速度,再推出向心力。本節(jié)課目的是想通過先理論分析,得出向心力的存在,再通過實(shí)驗(yàn)探究,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。理論推導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn),能訓(xùn)練學(xué)生的推理能力,實(shí)驗(yàn)方法講向心力,降低了難度,便于學(xué)生理解接受。
【摘要】摘要:一份符合新課標(biāo)理念的《圓周運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì),內(nèi)容翔實(shí),設(shè)計(jì)合理!關(guān)鍵詞:高一物理人教版必修二第五章第五節(jié)《圓周運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)圓周運(yùn)動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系過程與方法能夠勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)公式分析和解決
【摘要】物理必修2人教新課標(biāo)圓周運(yùn)動(dòng)教案課題§圓周運(yùn)動(dòng)課型新授課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念,理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度;理解角速度和周期的概念,會(huì)用它們的公式進(jìn)行計(jì)算.2.理解線速度、角速度、周期
【摘要】第一篇:高一物理《向心加速度》教學(xué)反思 本節(jié)課對(duì)向心加速度的引入是從運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系著手討論,一是由物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的受力情況來說明向心加速的方向;二是根據(jù)加速度的定義式:推導(dǎo)向心加度度的表達(dá)式。 ...
2025-11-01 00:02
【摘要】人教版高一年級(jí)《向心加速度》的教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思想在新課標(biāo)的大背景下,課堂教學(xué)從過分注重知識(shí)的傳承轉(zhuǎn)變?yōu)閺闹R(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生,所以本教學(xué)設(shè)計(jì)通過幾個(gè)實(shí)例的引入,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加速度的方向與速度方向的關(guān)系,為研究向心加速度的方向打下了基礎(chǔ)。為理解加速度與速度方向的關(guān)系,通過創(chuàng)設(shè)情景研究在一條直線上的變速運(yùn)動(dòng)過渡到曲線運(yùn)動(dòng),
2025-11-21 13:48
【摘要】第五章曲線運(yùn)動(dòng)§向心加速度主備人:張松審核人:胡懷平2020-2-22【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解速度變化量和向心加速度的概念2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式。3.能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問題?!締栴}導(dǎo)學(xué)】,光滑水平桌面上,小球用細(xì)線拴住做勻速圓周運(yùn)動(dòng),試分析小球受力,并指出合力。
【摘要】向心力專題計(jì)算(2)1、平面上的勻速圓周運(yùn)動(dòng)2、斜面上的勻速圓周運(yùn)動(dòng)3、豎直方向的勻速圓周運(yùn)動(dòng)√1、凹凸面的壓力計(jì)算(1)拱形橋的壓力計(jì)算當(dāng)是時(shí),汽車將飛離地面.(平拋)當(dāng)時(shí)汽車對(duì)橋的壓力為零。(臨界速度)(1)拱形橋的壓力計(jì)算思考:汽車速
2025-10-08 18:27
【摘要】2.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力和向心加速度學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)脈絡(luò),歸納總結(jié)物體做圓周運(yùn)動(dòng)的條件,理解向心力的概念.(重點(diǎn))2.歸納影響向心力大小的相關(guān)因素,理解公式確切的含義.(重點(diǎn))3.理解向心加速度的概念,并能計(jì)算向心加速度的大?。?難點(diǎn))向心力[先填空]1.定義:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合力方向始終指向圓心,這個(gè)合力就叫做向心
2025-06-07 23:34
【摘要】 6向心加速度 整體設(shè)計(jì) 本節(jié)內(nèi)容是在原有加速度概念的基礎(chǔ)上來討論“勻速圓周運(yùn)動(dòng)速度變化快慢”的問題. ,首先要抓住要害,該要害就是“速度變化量”.對(duì)此,可以先介紹直線運(yùn)動(dòng)的速度變化量,然后逐...
2025-04-05 06:14
【摘要】AQP30°60°OB圓周運(yùn)動(dòng)(同步測(cè)試)1、下列關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是()A.是速度不變的運(yùn)動(dòng)B.是角速度不變的運(yùn)動(dòng)C.是角速度不斷變化的運(yùn)動(dòng)D.是相對(duì)圓心位移不變的運(yùn)動(dòng)2、一個(gè)物體以角速度ω做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法中正確的是()A.軌
2025-11-24 09:59
【摘要】3五、圓周運(yùn)動(dòng)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),它在任意相等的時(shí)間內(nèi)()[來源:Z。xx。k.Com]A通過的弧長相等;B通過的位移相等C轉(zhuǎn)過的角度相等;D速度的變化相等.2.關(guān)于勻速圓周運(yùn)
2025-11-24 04:15
【摘要】第四周高一物理學(xué)科自習(xí)練習(xí)題圓周運(yùn)動(dòng)與向心加速度1.對(duì)于作勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體()A.線速度大的角速度一定大。B.線速度大的周期一定小。C.角速度大的半徑一定小。D.角速度大的周期一定小。2.甲、乙、丙三個(gè)物體,甲放在廣州,乙放在上海,丙放在北京.當(dāng)它們隨地球一起轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),則()A.甲的角