20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第11課竹林深處人家ppt課件2-資料下載頁(yè)
2024-11-17 14:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】家碧玉，有溫柔恬靜之姿”。竹下品茶則綠色盈盞，竹下飲酒則翠色滿杯。莘shēn眾多,如～～學(xué)子。咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)帶有“竹”字的成語(yǔ)？現(xiàn)指男女幼年時(shí)親密無(wú)間。形勢(shì)就象劈竹子，頭上幾。竹簡(jiǎn)，竹子是制竹簡(jiǎn)的材料，所以這樣說(shuō)。氣節(jié)，成為一種民族性的象征。竹枝”，“衙前臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，“竹林”和“竹林人家”美在哪里？（3、4）：寫來(lái)到竹塢的所見(jiàn)所聞。本文的主題是描寫竹林深處人家的恬靜生活，詳細(xì)寫竹林景色，不僅表。描繪竹林之景，作者立足點(diǎn)不是一個(gè)，根據(jù)課文內(nèi)容找出作者對(duì)竹林感受相對(duì)應(yīng)的句子，仿佛全被竹的海洋淹沒(méi)了。再寫竹海波濤起伏的氣勢(shì)：“竹海上涌著。竹林的距離更近，身在竹林中，識(shí)其真面目。更具體地寫出了竹林的茂密。
【正文】 作者對(duì)當(dāng)年在竹鄉(xiāng)所見(jiàn)所聞所感印象深刻，難以忘懷，也反映了作者對(duì)江南竹鄉(xiāng)及生活在那里的勤勞樸實(shí)的村民懷有深深的感情，因此也就有了聞到竹子的芬香，感覺(jué)四周都是柔和，寧?kù)o的青綠。 作者在文章最后說(shuō)：“很長(zhǎng)一段時(shí)間后”仍然不能忘卻，原因有二：一是這里獨(dú)具特色的竹林，二是這里閑適、安靜的竹鄉(xiāng)人的生活。 ?用 “ 移步換景法 ” 描寫景物：即是 邊走邊看 ， 依次描寫看到的景物 ， 通常是描寫和記敘兩種表達(dá)方式相結(jié)合 。 ?點(diǎn)面結(jié)合 ， 主題集中 ：本文只抓住當(dāng)?shù)刂褡佣嗟奶攸c(diǎn)加以描述 ， 從竹海 、 竹浪 、 竹塢 、 炊煙寫到竹林深處的人家 從面寫到點(diǎn) ， 從竹海寫到人家 ， 從粗寫到細(xì) ， 點(diǎn)面結(jié)合 ， 主題集中 。 ?注重色彩的描繪 ， 清麗柔美：文章以竹林的嫩青色和墨綠色為基調(diào) ， 充分表現(xiàn)出大自然美的和諧 。 然后描寫竹鄉(xiāng) 、 竹浪 ， 村莊農(nóng)家 ， 都是一個(gè)接一個(gè)的清麗畫面 ， 有如一幅色調(diào)柔和的圖畫 。 竹 器 竹 櫥 竹 簍 返回 竹 橋 祖國(guó)的秀麗山川，讓我們陶醉其間，流連忘返，我們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)，要牢記對(duì)自然的人文關(guān)懷，更要用雙手和智慧去呵護(hù)可愛(ài)的家園，從而達(dá)到“天人合一”的理想境界 風(fēng)景到處都有，只要你有一顆美麗的心，你就能看見(jiàn)風(fēng)兒從你身邊悄悄經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)一朵朵花開(kāi)懷大笑，讓我們走進(jìn)大自然，用心去感受大自然的美，用優(yōu)美的語(yǔ)言去描繪大自然的美。 ?(一 )、 給下列加點(diǎn)詞注音 。 ?A． 屏 風(fēng) ( ) 屏 除 ( ) B． 淹 沒(méi) ( ) 沒(méi)有 ( ) ?C． 寧 靜 ( ) 寧 愿 ( ) D． 雞 籠 ( ) 籠罩 ( ) ?(二 )、 文章描繪竹林時(shí) ， 用了 “ 移步換景 ” 法 ， 從不同角度進(jìn)行觀察描繪 ， 使讀者印象深刻 ， 觀察角度 ?先 接著 再 寫出 ?竹林無(wú)邊無(wú)際 、 深不可測(cè) 、 密不見(jiàn)底的景物特點(diǎn) 。 ①兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，②夾雜在水氣中撲面地吹來(lái)；③月色便朦朧在這水氣里。④淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都進(jìn)進(jìn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。⑤他們換了四回手，見(jiàn)望見(jiàn)依稀的趙莊，⑥而且似乎聽(tīng)到歌吹了，⑦還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。 寫景角度理解正確的一項(xiàng)是 （ ） Ａ：①②③嗅覺(jué)④⑤視覺(jué)⑥聽(tīng)覺(jué)⑦視覺(jué) Ｂ：①②嗅覺(jué)③④⑤⑥⑦視覺(jué) Ｃ：①嗅覺(jué)②觸覺(jué)③④⑤視覺(jué)⑥聽(tīng)覺(jué)⑦視覺(jué) Ｄ：①②視覺(jué)③④視覺(jué)⑤⑥聽(tīng)覺(jué)⑦視覺(jué) c ?課堂小作業(yè) （ 課外補(bǔ)充 ） ?例如：立場(chǎng)丌穩(wěn)見(jiàn)風(fēng)使舵的人 （ 變色龍 ） ⑴ 笑 臉 相 迎 兩 面 三 刀 的 人 （ ） ⑵ 一 毛 丌 拔 吝 嗇 錢 財(cái) 的 人 （ ） ⑶ 孤 陋 寡 聞 見(jiàn) 識(shí) 丌 廣 的 人 （ ） ⑷ 沒(méi) 有 依 靠 無(wú) 處 投 奔 的 人 （ ） ⑸ 強(qiáng) 橫 無(wú) 賴 獨(dú) 霸 一 方 的 人 （ ） ⑹ 代 人 受 過(guò) 替 人 受 罪 的 人 （ ） ⑺ 鞠 躬 盡 瘁 為 民 造 福 的 人 （ ） ⑻ 德才兼?zhèn)浯笥凶鳛榈娜?（ ） ? 佳作選登： 蜀南竹海里的竹子，蓬勃旺盛到肆無(wú)忌憚的地步，坦然且坦蕩地在竹子部落里快樂(lè)成長(zhǎng)，較之城市庭院里那些盆景般所在墻角里的同類，委實(shí)幸運(yùn)和幸福得多。 當(dāng)然，它們承受的關(guān)注甚至詩(shī)意的愛(ài)撫也少得多，這就是自由的代價(jià)。 竹海里的竹子們，肯定是有著自己的聲音的，公竹和母竹會(huì)互相傾吐愛(ài)情；嫩綠的竹筍則會(huì)呼喚雨水和陽(yáng)光；竹葉會(huì)在竹枝上迎風(fēng)搖曳，把大粒的露珠調(diào)皮地抖落；土層下的竹根們會(huì)串門問(wèn)好，甚至?xí)ハ嗵嵝?；跟頭兒打聲招呼，別忙著開(kāi)花。 竹子一開(kāi)花，就意味著生命的終結(jié)。 竹海里聽(tīng)竹，一種人生的雅趣，也是機(jī)緣。是綠染靈魂綠透身心的一種洗濯，此刻，當(dāng)炎夏漸漸襲來(lái)時(shí)節(jié)，寫下 “ 竹思 ” 兩個(gè)字，權(quán)當(dāng)做一劑清涼解暑散吧 ……
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