20xx秋語文版語文八年級上冊第13課統(tǒng)籌方法ppt課件3-資料下載頁
2024-11-17 14:29本頁面
【導讀】1．了解統(tǒng)籌方法的簡單原理及在現(xiàn)實社會中的重要作用。2．學會運用統(tǒng)籌方法解決生活中的實際問題。小張每天放學后5點到家，到家后他要做這樣幾件。小張最快能在幾點做完這些事情？請你給小張出個主意。2）把米飯煮上；3）收晾曬的衣服（8分鐘）；4）洗碗（4分鐘）；事業(yè)的創(chuàng)始人，也是中國在世界上最有影響的數(shù)學家之一。羅庚被譽為人民的數(shù)學家，也是著名的科普作家。懂的語言寫下了《統(tǒng)籌方法平話》等科普讀物。1）時間順序——即按事物發(fā)展的時間先后次序來說明。從說明對象這一角度分析，是什么？事物說明文or事理說明文?縮短工時，提高工作效率。洗水壺（1分鐘）；法乙、丙需要20分鐘)。應當主要抓燒開水這個環(huán)節(jié)，而不是抓拿茶葉等環(huán)節(jié)。第二次寫了泡茶的幾個“工序”間的相互關系，并，并用數(shù)字表示任務。合理安排好工作進程。在多種工序中抓主要環(huán)節(jié)，主要工序。
【正文】 比較 】 哪一種辦法省時間？我們能一眼看出第一種辦法好，后兩種辦法都“窩了工”。 【 制圖表 】 相比純文字說明，本文使用列圖表的說明方法有怎樣的好處？ 列圖表的好處：清楚直觀、一目了然 本文三次列圖表，內(nèi)容一樣嗎？你認為能不能簡化成為一幅圖？ 第一幅： 通過詳細的示意圖指名燒水環(huán)節(jié)間的關系 第二幅： 告訴讀者應當抓住關鍵環(huán)節(jié)，合并次要環(huán)節(jié) 第三幅： 用數(shù)字表示，在工作環(huán)節(jié)過多的時候能夠節(jié)約精力，會很有幫助。 各有側重、層層深入 課堂小結 從這三種泡茶的程序中，我們可以知道統(tǒng)籌方法講的是什么？ 合理安排好工作進程。 （即工序） 怎樣才能安排好工序呢？ 在多種工序中抓主要環(huán)節(jié)，主要工序。 （即主要矛盾） 為什么要提出“安排好工序”這一問題？ 縮短工時，提高工作效率。 請使用列圖表的方法為小張解決另一個問題。小張每天起床后： （ 1）取面包切面包（ 1分鐘） （ 2）烤面包（ 8分鐘） （ 3）刷牙（ 1分鐘） （ 4）洗臉（ 1分鐘） （ 5）整理被子（ 1分鐘） （ 6）下樓取牛奶（ 4分鐘） （ 7）吃早飯（ 5分鐘） 小張最快幾分鐘能夠完成？ 隨堂練習
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