【導(dǎo)讀】體會(huì)詩人委婉表達(dá)自己求賢若渴的心情。1.通過詩歌的語言把握詩歌的意境。2.運(yùn)用典故及比興手法表達(dá)感情的技巧。建安十三年,曹操“挾天子以令諸侯”,這年冬天,曹操親自率領(lǐng)八十三萬大軍,官,飲至半夜,忽聞烏鴉望南飛鳴而去。的曹操有感此景而橫槊賦詩,吟此《短歌行》?!靶小笔枪糯姼璧囊环N體裁?!抖谈栊小肥菨h樂府的曲調(diào)名?!伴L歌”、“短歌”。抒發(fā)內(nèi)心的憂愁和苦悶。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?慨當(dāng)以慷,憂思難忘。但為君故,沉吟至今。鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹。明明如月,何時(shí)可掇?越陌度阡,枉用相。繞樹三匝,何枝可。山不厭高,海不厭深。憂從中來,不可斷絕?!昂我越鈶n,唯有杜康”,從表面看,吐露的是求賢不得之憂?!盀貔o南飛,繞樹三匝”比賢士們還沒有歸宿。表明優(yōu)待賢才的態(tài)度。矜》,用來比喻渴慕賢才。本意是傳達(dá)戀愛中。深沉,自然妥帖。