【導(dǎo)讀】向上方向之間所形成的角叫做直線的傾斜角。?;的取值范圍為傾斜角oo1800)2(????一條直線傾斜角的正切值叫做這條直線的斜率。升高量坡度(比)前進(jìn)量。2.當(dāng)直線的方向向下時(shí),與兩點(diǎn)的順序無關(guān);例2:在直角坐標(biāo)系中畫出經(jīng)過原點(diǎn)且斜率分別為113??例4:已知點(diǎn),01AB?
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)直線的傾斜角和斜率課時(shí)訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.若直線l的傾斜角為120°,則這條直線的斜率為()A.3B.-3C.33D.-33【解析】k=tan120°=-3.【答案】B2.(
2024-12-03 03:18
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2:傾斜角與斜率一、選擇題1、設(shè)直線的傾斜角為?,若53sin??,則此直線的斜率是()A.43B.34C.43?D.34?2、在直角坐標(biāo)系中,直線133???xy的傾斜角為()A.6??B.
2024-11-28 01:12
【總結(jié)】目的要求:1、初步了解“直線的方程”和“方程的直線”概念;2、了解直線的傾斜角概念,理解直線的斜率概念,并能準(zhǔn)確表述直線的傾斜角的定義;3、已知直線傾斜角(或斜率)會(huì)求直線的斜率(或傾斜角);
2024-11-10 21:42
【總結(jié)】班級(jí):姓名:第頁(共2頁)1§《直線的傾斜角與斜率》導(dǎo)學(xué)案(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解直線的傾斜角的定義、范圍和斜率;2.掌握過兩點(diǎn)的直線斜率的計(jì)算公式;3.能用公式和概念解決問題.學(xué)前復(fù)習(xí):特殊角的正切值
2024-11-21 01:40
【總結(jié)】《直線的傾斜角和斜率》的教案說明(第一課時(shí))鷹潭市余江縣第一中學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是北師大版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(必修2)第二章§的內(nèi)容。本節(jié)課的主要內(nèi)容有兩個(gè)概念,直線的傾斜角與直線的斜率及一個(gè)公式,斜率計(jì)算公式:k=tanα,。本節(jié)中,直線的傾斜角和斜率是解析幾
2024-12-08 23:17
【總結(jié)】3.1直線的傾斜角與斜率3.1.1傾斜角與斜率問題提出,一次函數(shù)y=kx+b的圖象是什么?其中k,b的幾何意義如何?,經(jīng)過一點(diǎn)P可以作無數(shù)條直線,如何區(qū)別這些直線的不同位置?知識(shí)探究(一):直線的傾斜角xyoP當(dāng)直線l與x軸相交時(shí),取x軸作為基準(zhǔn),x
2024-11-11 09:02
【總結(jié)】直線的傾斜角與斜率在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)用坐標(biāo)表示,直線如何表示呢?問題引入xyOlP(x,y)為了用代數(shù)方法研究直線的有關(guān)問題,首先探索確定直線位置的幾何要素,然后在坐標(biāo)系中用代數(shù)方法把這些幾何要素表示出來.對(duì)于平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的一條直線l,它的位置由哪些條件確定?問題引
2025-07-23 08:35
2024-11-30 11:28
【總結(jié)】。則它的傾斜角為??,tan判斷題:(1)直線的斜率為(2)直線的斜率為,則它的傾斜角為(3)直線的傾斜角越大,則它的斜率也越大.kkarctan練習(xí):填空(1)若則k=________若________
2025-08-16 01:08
【總結(jié)】直線的傾斜角和斜率教案1教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課講的是北師大版必修二第二章的第一節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)直線的傾斜角和斜率的概念以及過兩點(diǎn)的斜率公式.本節(jié)內(nèi)容是高中解析幾何內(nèi)容的重點(diǎn),涉及的直線傾斜角,斜率是解析幾何中的重要概念。這些概念的學(xué)習(xí)初步滲透了解析幾何的基本思想和基本研究方法。本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓錐曲線方程、導(dǎo)數(shù)
2024-11-28 00:02
【總結(jié)】汕頭一中高一數(shù)學(xué)組朱琪思考?1.一條直線的位置由哪些條件確定呢?2.一點(diǎn)能否確定一條直線的位置嗎?答:兩點(diǎn)確定一條直線。一、直線的傾斜角1、定義:當(dāng)直線l與X軸相交時(shí),我們?nèi)軸作為基準(zhǔn),X軸正向與直線l向上方向之間所成的角叫做直線
2024-11-11 02:52
【總結(jié)】在平面直角坐標(biāo)系里點(diǎn)用坐標(biāo)表示:yxo),(yxpyxol思考?一條直線的位置由哪些條件確定呢?直線如何表示呢?直線的位置我們知道,兩點(diǎn)確定一條直線。yxo過一點(diǎn)O的直線可以作無數(shù)條,可以用直線與X軸的夾角描述它們的傾斜程度一點(diǎn)能確定一條直線的位置嗎?
2024-11-12 18:10
【總結(jié)】教學(xué)方法板書設(shè)計(jì)教學(xué)過程教材分析教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程教材分析教學(xué)方法教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)地位及作用空間幾何解析幾何微積分傾斜角與斜率教材分析學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程另外,本節(jié)也初步向?qū)W生滲透解析幾何
2025-05-01 06:23
【總結(jié)】?jī)?nèi)江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院說課稿課題:§傾斜角與斜率一、課題介紹內(nèi)容選自人教A版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)必修(二)第三章第1小節(jié),教學(xué)課共分三個(gè)課時(shí),本節(jié)課是第一課時(shí),下面我將從教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)四個(gè)部分進(jìn)行我的說課.二、教材分析1、地位及作用:該節(jié)是繼學(xué)了空間幾何后學(xué)習(xí)用代數(shù)方法研究解析幾何問題的第一堂課,直線的傾斜角
2025-08-20 19:22
【總結(jié)】......《》教學(xué)設(shè)計(jì)【課題】直線的傾斜角和斜率【課時(shí)】1課時(shí)(45分鐘)【授課時(shí)間】2015年5月19日【授課類型】新授【設(shè)計(jì)理念】本節(jié)課以一個(gè)情境貫串教學(xué)始終,層層深入,采用問題引領(lǐng)的探究式教學(xué)
2025-04-30 07:44