20xx粵教版語文選修第2課鐵肩擔道義1-資料下載頁
2024-11-17 10:38本頁面
【導(dǎo)讀】跟人聯(lián)系，洽談有關(guān)事項。b.〈書〉瞻望；觀賞。⑨冒天下之大不韙：去干普天下的人都認為不對的事情。顧輿論的譴責而去干壞事。原是明代文化名人楊繼盛所作，李大釗。十個大字，與朋友共勉。后人不知，以為這副楹聯(lián)系李大釗所撰，誤會一直相沿至今。革命和共產(chǎn)主義的作品。日誕生于河北省樂亭縣大黑坨村。國，瀕臨著被帝國主義瓜分的危機，于介紹馬克思主義的著作。力于民族解放之事業(yè)”。1927年4月被張作霖施以絞刑。東在中國現(xiàn)代文化史上的地位》等論文數(shù)十篇，為中國共產(chǎn)黨的革命事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。共產(chǎn)黨與‘黃色’工團問題等等。
【正文】 家事”，“當他在審訊處最后一次，也是唯一一次見到自己的妻子、女兒時，只靜靜地看了看她們，沒有對她們說一句話”。從李大釗對親人的這些做法中，你體會到了什么？ 【 提示 】 李大釗在死亡面前表現(xiàn)出來的無私無畏的氣概，來自他對馬克思主義的信仰，也來自他對人生的透徹認識。雖然最后也是唯一一次見到自己的妻子女兒時，李大釗沒有說一句話，但是他的內(nèi)心對親人是飽含真情的。傳記里提到他“靜靜地看了看她們”，在鎮(zhèn)定與沉默中含有關(guān)懷與保護之意。他相信他的親人能理解自己，理解自己的事業(yè)，他的這種鎮(zhèn)定與沉著，其實是寓濃情于平淡之中的。 ？ 【 提示 】 文章主要是通過李大釗同志最后時期的言論和行動的講述：（ 1）臨危不懼。他在白色恐怖極為嚴重的情況下，堅守戰(zhàn)斗崗位。（ 2）忠于革命。他身陷囹圄，仍關(guān)心著黨的事業(yè)和同志們的安全，把個人的生命和家庭的安危置之度外。（ 3）視死如歸。在敵人的監(jiān)獄里、法庭上和絞架下，堅貞不屈，大義凜然，最后從容就義，為黨獻身。（ 4）大智大勇。他與敵人的斗爭中，充分反映了他堅定的革命原則和高超的斗爭藝術(shù)。（ 5）為了保護同時被捕的青年，他表示自己愿意“負其全責”，要敵人對此等愛國青年寬大處理，體現(xiàn)了一個革命者舍己救人、一心為革命的高貴品質(zhì)。 ，作者不僅敘述了傳主從容就義的始末，還對傳主的思想進行了評議。請找出文章中作者評議性的文字，談?wù)勥@些文字的作用。 【 提示 】 課文里評議性的文字有：第 1 1 11 1 19這六個較為集中的自然段（朗讀這些段落，體會它們的作用）。這些評議性的文字評價公允，既是對事實的闡釋，同時也是作者自我態(tài)度的呈現(xiàn)。這些文字對理解傳主的性格、思想，對認識傳主的精神價值具有重要的點睛作用。 請同學們課后為李大釗同志寫一副挽聯(lián)。 【 提示 】 挽聯(lián)是集體或個人哀悼逝者，治喪和祭祀時專用的對聯(lián)。一般分上下聯(lián)，表示逝者的生平、成績和美德，以及他的死亡對后人的影響等。 上下聯(lián)之間講求對仗，講求平仄，辭意相對相輔，句式仍要對偶，字數(shù)相等。例如：①道義鐵肩獨承起；文章妙手巧著成。②鐵肩擔道義，偉人精神應(yīng)猶在；妙手著文章，巨星遺文永留傳。 拓展延伸
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