20xx秋語文版語文九上第25課論語十則ppt課件1-資料下載頁
2024-11-17 10:20本頁面
【導(dǎo)讀】教育家，儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人。后人尊為“至圣”“圣人”。其思想核心是“仁”，反對殘暴統(tǒng)治，同情人民疾苦。材施教”，是我國歷史上致力于教育事業(yè)的第一人。的思想和學(xué)說，為中國乃至世界文明作出了不朽的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國教科文組織把他列為世界十大名人之一。體例主要是語錄體、對話體、敘事體。從中可以看出許多當(dāng)時社會的政治生活情?！叭 敝改娜矫妫空堄矛F(xiàn)代漢語回答。為別人謀劃不誠心誠意嗎？友交往不誠實嗎？孔子心目中君子的標(biāo)準(zhǔn)是什么？孔子所說的重視實。今天仍然具有積極的意義。對儒家的做人標(biāo)準(zhǔn)、理想。們，是東方思想文化的精髓。__________、__________共稱“四書”。2．曾子認(rèn)為，每天應(yīng)該從哪些方面反省自己？A．吾日三省吾身。齊”是做人應(yīng)有的品格。人達(dá)到目的，就是一個品德高尚的君子。
【正文】 D．孔子提倡人保持自然常態(tài)，要和自然相融，鍛煉身體，享用自然之樂。 解釋下列句中的“道”： 任重而道遠(yuǎn)。 道路 不以其道得之。 仁道 解釋下列句中的“與”： 吾與點(diǎn)也。 贊賞 與吾父居者。 和 解釋下列句中的“去”： 不以其道得之，不去也。 背離，拋棄 蓬山此去無多路。 距離 解釋下列句中的“士”： 士不可以不弘毅。 指讀書人 雖執(zhí)鞭之士。 小官 解釋下列句中的“成”： 春服既成。 做好 成人之美。 成全 貧與賤是人之所惡也。 厭惡 不成人之惡。 壞的，不好的事 解釋下列句中的“惡”： 解釋下列句中的“行”： 終身行之者。 遵守，奉行，使之成為自己的行為準(zhǔn)則與依據(jù)。 先行其言。 實行 解釋下列句中的“而”： 解釋下列句中的“為”： 與朋友交而不信乎。 表承接 富而可求也。 表假設(shè) 為人謀而不忠。 替，給 吾亦為之。 做 不圖為樂 為，作，指創(chuàng)作 不 去 也 古：背離、拋棄。 今：到某一地方。 雖 執(zhí)鞭之士 古：即使。 今：雖然。 吾 與 點(diǎn)也 古：贊賞。 今：和。 結(jié) 束
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1