【導(dǎo)讀】讓我們一起走進(jìn)古詩,去。體會詩中所描繪的意境吧。、新詞,理解詩句。,感受自然的美好。然并稱“王孟”。課文中的生字詞。又字要小,第二筆是長點(diǎn)。湖面上,真漂亮!一點(diǎn),橫最長,口要小。與其它三個(gè)側(cè)點(diǎn)不同。結(jié)合核心問題品讀古詩??丈讲灰娙?,但聞人語響??諘绲纳搅种锌床灰娙耍宦犚娪腥苏f話。返景入深林,復(fù)照青苔上。景,通“影”,日光之影。首句“空山不見人”直接描寫空山的寂靜?!安灰娙恕比齻€(gè)字,將“空”具體化。但不可能沒有聲音。表面上看,這幾聲“人語響”似乎打破了寂靜,其實(shí),“人語響”之后,山林更顯得寂靜。過樹影照在青苔上時(shí),那一小塊光亮與一大片幽暗形成強(qiáng)烈的對比,反而使深林的幽暗更加突出。這“返景”不僅微弱,而且短暫,一抹??丈叫掠旰?,天氣晚來秋。完成“主題探究”“拓展提升”。