【導讀】點擊這里返回目錄。點擊序號進入游戲。下課的鈴|聲0|。送來十分|鐘0|。大家來輕|松—|
【總結(jié)】春夏秋冬先鋒鎮(zhèn)富魯完小馬引濤夏秋冬火車××××××××跳蛙0×0×0
2024-11-17 02:14
【總結(jié)】第一篇:歌曲《哦,十分鐘》 【教學內(nèi)容】 學唱歌曲《哦,十分鐘》,創(chuàng)編節(jié)奏為歌曲伴奏。 【教學目標】 1、學唱歌曲《哦,十分鐘》,感受歌曲歡快、活潑的情緒,表現(xiàn)歌曲所要表達的“朝氣蓬勃”、“歡...
2024-11-12 12:01
【總結(jié)】第一篇:《哦,十分鐘》教案 《哦,十分鐘》教案 【教學內(nèi)容】 學唱歌曲《哦,十分鐘》,創(chuàng)編節(jié)奏為歌曲伴奏?!緦W習目標】 1、學唱歌曲《哦,十分鐘》,感受歌曲歡快、活潑的情緒,表現(xiàn)歌曲所要表達的...
2024-11-15 00:26
【總結(jié)】第一篇:《哦,十分鐘》反思 《哦,十分鐘》教學反思 《哦,十分鐘》是一首四二拍D大調(diào)歡快的二段體結(jié)構(gòu)的四年級兒歌,曲調(diào)歡快、活潑,語言形象生動。在設計過程中體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的理念,鼓勵學生積極參...
2024-11-15 00:40
【總結(jié)】第一篇:哦-十分鐘!教案 .師:同學們,看到這幾個字你想到了什么時間?在這“十分鐘”時間里,你的心情是怎樣的?2.請幾個同學有感情地讀一讀這幾個字。3.師:剛才大家都是用語言方式來抒發(fā)的自己的感情,...
2024-11-15 02:49
【總結(jié)】12345671doremifasollasido先讓我們來自我介紹一下,我們的名字叫音階123456711213214215321
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】叫賣歌四年級下冊第七單元環(huán)球采風印尼歌曲18中學區(qū)中心完小王亞潔木瓜芒果香蕉番石榴5555113320····菠蘿榴蓮蘋果和桔子·
【總結(jié)】第一篇:哦,十分鐘教案 《哦,十分鐘》教案 一、教學目標 1、學生聽旋律排列歌譜,運用聽唱法學會歌曲,學生學會演唱歌曲《哦,十分鐘》。 2、學生能有感情地演唱歌曲并能用打擊樂器伴奏,進行歌表演...
2024-11-15 02:52
【總結(jié)】第一篇:音樂歌曲《哦,十分鐘》教案 歌曲 哦,十分鐘 教學目標:,體會不同樂段所表現(xiàn)的不同情緒以及歌曲表現(xiàn)的喜悅之情。 ⒉指導學生體驗歌曲塑造的音樂形象,能夠用輕盈、舒展的聲音準確有感情的表現(xiàn)...
2024-11-12 18:03
【總結(jié)】李冬柳泉實驗小學游戲:請你跟我學?規(guī)則:?、語言、表情?聽一聽說一說聽音樂,找找歌曲唱到了誰歌曲給你怎樣的感覺活潑的鳥兒勤勞的蜜蜂小小的流螢快樂的孩子返回伴奏范唱返回同學們,試著跟老師來個接口唱!伴奏范唱
2024-12-11 05:29
【總結(jié)】你好,冬天鈴兒響叮當鈴兒響叮當鈴兒響叮當[美]皮爾彭特曲程雨菲詞?叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.?叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.?我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上
2024-12-11 05:43
【總結(jié)】哦十分鐘人民音樂出版社第7冊執(zhí)教老師:趙雪靜中興小學同學們下課!下課啦哦十分鐘聽一聽想一想:這首歌曲帶給你怎樣的情緒?心情如何呢?歡快的第一樂段第二樂段第二部分中,哪個地方不容易演唱或者哪個節(jié)奏型你不
2024-11-16 15:20
【總結(jié)】。梅王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來1.這首歌曲描寫了哪些景物?3.你的心情怎樣呢?2.通過你聽到的景物你的腦海里又呈現(xiàn)出了什么樣的畫面??踏雪尋梅
【總結(jié)】上課時間40分鐘非常寶貴,要集中注意力學習,下課10分鐘也同樣非常寶貴,因為只有休息、放松好,才能使下一節(jié)課精神更集中,這就是學習、休息兩不誤。哦,十分鐘歌曲分析:《哦,十分鐘》是人音版四年級上冊歌曲。是一首4/4拍,D宮調(diào)式,二段體結(jié)構(gòu)的兒童歌曲。曲調(diào)歡快、活潑,語言形象生動。歌曲通過對孩子平日課間十分鐘的描寫,表現(xiàn)
2024-11-15 04:20
【總結(jié)】第一篇:哦十分鐘教學設計 《快樂的課間》教學設計 教學內(nèi)容:歌曲《哦十分鐘》 教學目標: 1.準確有感情地演唱歌曲《哦,十分鐘!》。 2.學習通過音樂(演唱歌曲)的方式表達自己高興、快樂的情...
2024-11-15 02:48