20xx春滬教版思品九下第5課第1框?qū)嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略ppt課件2-資料下載頁(yè)
2024-11-17 09:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】日本農(nóng)林水產(chǎn)省林野廳去年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，日本國(guó)內(nèi)一次性筷子的產(chǎn)量?jī)H占。本約96％的一次性筷子來(lái)自中國(guó)。的差距之大顯而易見(jiàn)。然而“森林窮國(guó)”卻在向。的消費(fèi)所支付的價(jià)格非常低廉。在一兩個(gè)日元左右。如果按一棵成年樹(shù)木能夠生產(chǎn)。大樹(shù)，需要砍伐掉數(shù)萬(wàn)平方公里的森林。國(guó)已初步探明的就有137種。其中，銅、鋁、鎳、量，比世界上其它各國(guó)的總和還要多得多。要礦產(chǎn)資源的潛在價(jià)值，居世界第三位。自然資源總量大，在鐵礦儲(chǔ)量中含鐵量大于30%的富礦只。占總儲(chǔ)量的%，90%以上為貧礦。優(yōu)質(zhì)能源石油、天然氣只占探明能源的28%。我國(guó)每噸標(biāo)準(zhǔn)煤的產(chǎn)出效率僅相當(dāng)。我國(guó)每年約有500萬(wàn)噸廢鋼鐵、20. 一大——資源大國(guó)。由于濫伐森林，造成森林面積銳減，使森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降。利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí)。的資源、環(huán)境問(wèn)題，影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)；養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，愛(ài)惜糧食
【正文】 環(huán)保選購(gòu) Reuse—— 重復(fù)利用，多次利用 Recycle—— 分類(lèi)回收，循環(huán)再生 Rescue—— 保護(hù)自然，萬(wàn)物共存 堅(jiān)持“五用”生活原則 棄用：放棄使用一次性產(chǎn)品 代用：自備購(gòu)物袋，代替使用塑料袋 節(jié)用：節(jié)省利用能源、資源 慎用：珍惜木材，慎用紙張 重用：把廢物重新使用，如廢物回收或把廢物再做成有用的物品 ?少吃口香糖 ? 優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)綠色產(chǎn)品 ?組織義務(wù)勞動(dòng)，清理街道、海灘 ? 避免旅游污染 ? 參與環(huán)保宣傳 ? 做環(huán)保志愿者 ? 認(rèn)識(shí)、保護(hù)森林 ? 愛(ài)護(hù)古樹(shù)名木 ? 及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為 ? 關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道 ? 利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí) ? 閱讀和傳閱環(huán)保書(shū)籍、 報(bào)刊 是什么 為 什 么 怎 么 做 漫畫(huà)反映了我國(guó)哪些重要國(guó)情？怎么解決這些問(wèn)題？ 水井越來(lái)越深 問(wèn)： （ 1） 上圖說(shuō)明了什么 ？ （ 2）談?wù)劇拔摇睉?yīng)該怎么做？ 答案（ 1）上圖說(shuō)明，由于人們的過(guò)度索取，造成嚴(yán)重的資源、環(huán)境問(wèn)題，影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 （ 2）我們應(yīng)該：努力提高自身的資源、環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)參與保護(hù)資源和環(huán)境的各項(xiàng)活動(dòng)；積極宣傳保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；積極同各種破壞資源和環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)；愛(ài)護(hù)動(dòng)物、山水、花草、樹(shù)木。積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)；養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，愛(ài)惜糧食等好習(xí)慣等
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1