現(xiàn)場日常管理培訓(xùn)教材-資料下載頁
2025-02-16 03:01本頁面
【正文】 太難，一方面很難求得問題的解決，而且容易傷害與員工的自信心。選擇的課題太容易，不能激起參與員工的改善熱情，員工能力又不能得到有效的提升。 課題的大小和課題改善的時(shí)間長度要適中 要心量避免選擇那些需要很長時(shí)間才能見效的課題，特別是改善活動(dòng)的初期，這樣的課題不利于培育員工的參與改善的積極性。一般來說，選擇 1到 3個(gè)月就可以見效的課題較為合適，最長也不要超過半年。 4 、 不同時(shí)期，選擇課題時(shí)需要考慮的因素會(huì)有些不同。 九 .分析問題的方法 2P5M+W P:Phenomenon(現(xiàn)象 ) P:Physical(物理 ,實(shí)事求是 ) M:Mechanism(機(jī)制或機(jī)理 ) M:Man(人 ) M:Machine(機(jī)器設(shè)備 ,制具 ) M:Material(材料 ) M:Method(工作方法 ) W:Why(為什么 ) 2P W 5M 材料導(dǎo)電率表面膜電阻材質(zhì)本身后處理☆電流大小〔測試條件〕☆設(shè)計(jì)形狀插座接觸性☆端子上有已異物氧化膜有機(jī)膜無機(jī)膜清洗浸泡烘烤時(shí)間☆散件暴露空氣中時(shí)間☆硫、CL等氣體、松香等灰塵、物料前期暴露空氣中☆手指套前期不更換☆清洗時(shí)間☆治具拋光☆注：采用試驗(yàn)法、排除法查真正原因。集中電阻 端子、插腳接觸電阻mΩ 不良之 PM 分析方法m Ω 不良 十．員工的七大能力 ? 異常發(fā)現(xiàn)問題的能力． ? 異常處理復(fù)原的能力 ? 原因分析的能力 ? 改善實(shí)施的能力 ? 條件設(shè)定的能力 ? 條件改善的能力 ? 條件維持的能力． 十一．三現(xiàn)主義 現(xiàn)場 現(xiàn)物 現(xiàn)實(shí) １）管理者要深入現(xiàn)場 ２）要對現(xiàn)場發(fā)生的具體問題進(jìn)行現(xiàn)場的事 實(shí)求是的分析，找出改善方案． 十二．五感的運(yùn)用 人有五官，對應(yīng)的能力是五感： 視覺，聽覺，觸覺，嗅覺，味覺 說“??！” 現(xiàn)場管理人員一定要敏感 團(tuán)結(jié)就是力量?。?！ 愛拼才會(huì)贏！?。? 演講完畢，謝謝觀看！
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