【正文】 113學(xué)習(xí)公式學(xué)習(xí)公式 X=周程次數(shù) Y=第 X 次的周程時(shí)間 K=第 一次的周程時(shí)間 A=學(xué)習(xí)速度常數(shù)（其數(shù)值視乎該項(xiàng)工作的復(fù)雜程度和操作者的素質(zhì)等）學(xué)習(xí)公式之特性Y=K*X A周程次數(shù)（ X） 周程時(shí)間（ Y）分鐘124816326412810114學(xué)習(xí)曲線周程時(shí)間周程次數(shù)90%學(xué)習(xí)曲線80%學(xué)習(xí)曲線115影響學(xué)習(xí)曲線的因素工作工作者的者的能力能力影響學(xué)影響學(xué)習(xí)曲線習(xí)曲線的因素的因素工作工作的復(fù)的復(fù)雜性雜性人的神經(jīng)系統(tǒng)人的神經(jīng)系統(tǒng)和生理能力和生理能力過(guò)往的學(xué)過(guò)往的學(xué)習(xí)需求量習(xí)需求量年年 齡齡事前訓(xùn)練事前訓(xùn)練猶疑動(dòng)作猶疑動(dòng)作周程長(zhǎng)短周程長(zhǎng)短116人怎樣學(xué)習(xí)周程時(shí)間周程次數(shù)真正學(xué)習(xí)時(shí)間預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間117學(xué)習(xí)曲線應(yīng)用例如：對(duì)一條學(xué)習(xí)速率為 95%的曲線，如果生產(chǎn)第一件產(chǎn)品需 10個(gè)工時(shí)，生產(chǎn)第二件產(chǎn)品只需 ，生產(chǎn)第四件只須，以此類(lèi)推，求：1) 生產(chǎn)第 51件產(chǎn)品的工時(shí)為多少？2) 設(shè)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為 7小時(shí)，要生產(chǎn)多少件產(chǎn)品才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間？118學(xué)習(xí)曲線應(yīng)用練習(xí)：某企業(yè)生產(chǎn)某產(chǎn)品 1000件，累計(jì)平 均工時(shí)為每件 50h，學(xué)習(xí)速率為 80%。 現(xiàn)準(zhǔn)備再生產(chǎn) 2500件，求需要多少 工時(shí)才能完成？119第　六　篇第　六　篇工業(yè)工程工業(yè)工程 之之 生產(chǎn)線平衡生產(chǎn)線平衡120Line Balancing的定義是對(duì)生產(chǎn)的全部工序進(jìn)行平均化，調(diào)整作業(yè)負(fù)荷，以使各作業(yè)時(shí)間盡可能相近的技術(shù)手段與方法促成一個(gè)流生產(chǎn)及 “cell production”121作業(yè) 25時(shí) 20間 10秒201829 2519工序 1 2 3 4 5作業(yè) 25時(shí) 20間 10秒25 2520 22 19工序 1 2 3 4 5改善前 改善后Line Balancing122Line balancing圖示作 29業(yè) 25時(shí) 20間 10秒工序 1 2 3 4 5 5人數(shù) 1 1 1 1 1 5作業(yè)時(shí)間 20 18 29 25 19 111作業(yè)時(shí)間人數(shù)20 18 29 25 19 111損失時(shí)間作業(yè)時(shí)間平衡損失率平衡效率Cycle time123生產(chǎn)線平衡率計(jì)算平衡率 = *100= *100各工序時(shí)間總和 人數(shù) *CT ∑ti 人數(shù) *CT上例：平衡率 = *100= *100=76%∑ti 人數(shù) *CT 1115*29生產(chǎn)線平衡損失率計(jì)算平衡損失率 =1 平衡率上例：平衡損失率 =176% = 24%124影響生產(chǎn)線平衡的因素1. 工序之選訂操作方法2. 工序之排列方法3. 員工之工作態(tài)度4. 員工對(duì)操作的熟練程度5. 物料之質(zhì)量125Line balancing的改善原則方法首先改善瓶頸工序?qū)⑵款i工序的作業(yè)內(nèi)容分擔(dān)給其它工序增加各作業(yè)員，提高平衡率合并相關(guān)工序，重新排布生產(chǎn)工序分解作業(yè)時(shí)間較短的工序，把該工序安排到其它工序中去126生產(chǎn)線速率平衡（例一）效益：縮短生產(chǎn)節(jié)拍（維持人手不變）工作時(shí)間工序 ① ② ③ ④ ⑤ 縮短生產(chǎn)節(jié)拍將 2工序里一部份可抽調(diào)的時(shí)間轉(zhuǎn)至3工序里，以縮減整體的生產(chǎn)節(jié)拍。127生產(chǎn)線速率平衡（例二）效益：節(jié)減人手一個(gè)（維持生產(chǎn)節(jié)拍不變）工作時(shí)間 工序 ① ② ③ ④ ⑤將 3工序里的工作時(shí)間分配至 2， 4及 5之工序內(nèi)，從而 3工序里的人手可調(diào)配至其它生產(chǎn)線去?？尚行裕喉?2， 4及 5工序內(nèi)均有足夠時(shí)間接受額外工作128生產(chǎn)線速率平衡（例三）效益：節(jié)減人手二個(gè)（須加長(zhǎng)生產(chǎn)節(jié)拍）工作時(shí)間工序① ② ③ ④ ⑤因生產(chǎn)需求量降低而可延長(zhǎng)生產(chǎn)節(jié)拍將 3， 4工序的工作時(shí)間分配至 1， 2及 5之工序里，從而 3， 4工作崗位之人手可調(diào)配至其它生產(chǎn)線去。注意：當(dāng)減至三個(gè)工作崗位時(shí)，其中部份工作或會(huì)帶來(lái)時(shí)間上之延誤，此時(shí)生產(chǎn)線之組長(zhǎng)應(yīng)以援手協(xié)助。129生產(chǎn)線平衡例子 工作單元 時(shí)間（ ) 前列單元1 穿內(nèi)褲 10 /2 穿內(nèi)衣 11 /3 穿左襪 9 /4 穿右襪 9 /5 穿長(zhǎng)褲 22 16 穿襯衫 42 27 穿左鞋 26 3， 58 穿右鞋 26 4， 59 穿腰帶 30 5， 610 放物件入褲袋 20 511 打領(lǐng)帶 63 612 穿外套 32 613 帶帽 6 2總工時(shí) 306130前列圖階段 Ⅰ Ⅱ Ⅲ左鞋7褲袋10腰帶9右鞋7外衣12領(lǐng)帶11長(zhǎng)褲5襯衫6帽13左襪3內(nèi)褲1右襪4內(nèi)衣291091126203026326322426131案例討論：生產(chǎn)線平衡每組自選生產(chǎn)線平衡案例研究討論；畫(huà)出改善前后的生產(chǎn)線并對(duì)比；計(jì)算平衡率和平衡損失率；選一個(gè)代表說(shuō)明改善方法；集體點(diǎn)評(píng)；時(shí)間： 15分鐘132第　七　篇第　七　篇工業(yè)工程工業(yè)工程 之之 搬運(yùn)布置搬運(yùn)布置133搬運(yùn)改善的目標(biāo)統(tǒng)計(jì)表明，對(duì)于多數(shù)工廠而言 ：制造費(fèi)用的 25%—40% 用于搬運(yùn)；工程所需時(shí)間的 40%屬于搬運(yùn)和滯留時(shí)間；安全事故的 80%是在搬運(yùn)過(guò)程發(fā)生的；搬運(yùn)使不良品增加了 20%。134搬運(yùn)改善的著眼點(diǎn)整理整頓；操作改善；擺放的方法；消除空洞搬運(yùn)；搬運(yùn)的舒適化和安全化；盡量使用自然力和機(jī)械進(jìn)行搬運(yùn)。135搬運(yùn)注意事項(xiàng)：搬運(yùn)通路上不應(yīng)有障礙物；消除搬運(yùn)通路的凹凸不平；消除斜坡，或降低坡度；搬運(yùn)重心在支撐面內(nèi)，且盡量低；減少急停和轉(zhuǎn)彎136搬運(yùn)活性指數(shù)狀態(tài) 說(shuō)明 處理的工作 操作之次數(shù)活性指數(shù)集中立起舉起移動(dòng)任意放置任意地放置于地面上、臺(tái)上、棚架上 o o o o 4 0集中 集中放置于容器、箱子、袋子；或者捆扎起來(lái) x o o o 3 1附有枕木放置于搬運(yùn)臺(tái)、枕木上、裝貨臺(tái)上面，可以很快的那起來(lái)x x o o 2 2車(chē)上 放置于車(chē)子上面 x x x o 1 3移動(dòng)中 放置于移動(dòng)中的輸送帶，或者射出口上面 x x x x 0 4137搬運(yùn)改善常用方法1. 提高搬運(yùn)活性? 改善設(shè)計(jì)，使物 品容易搬運(yùn)? 把物品盡量集中? 減少再操作2. 自動(dòng)化? 利用重力? 利用機(jī)械? 提高機(jī)械移動(dòng)率3. 改善搬運(yùn)路線? 減少通路的逆行和轉(zhuǎn)彎? 合理地縮短工作站之間的距離? 做好機(jī)械設(shè)備的布置4. 提高安全性? 消除費(fèi)力的搬運(yùn)，減輕搬運(yùn)疲勞? 搬運(yùn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化? 提高機(jī)械移動(dòng)率138搬運(yùn)分析搬運(yùn)分析的基本記號(hào)項(xiàng)目 記號(hào) 變化的內(nèi)容 材料的狀態(tài)移動(dòng) 材料位置的變化 動(dòng)處理 ? 材料支持方法的變化加工 o 材料形狀的變化 不動(dòng)停滯 ? 材料沒(méi)有變化139放置記號(hào)搬運(yùn)分析項(xiàng)目 記號(hào) 狀態(tài)零星的放置 ? 隨便零星地放在地上，臺(tái)上的狀態(tài)整理妥當(dāng) ? 放入容器，或者捆扎好的狀態(tài)下面有墊物 ? 放置于搬運(yùn)臺(tái)的狀態(tài)車(chē)上 ? 裝在車(chē)上的狀態(tài)移動(dòng)中 ∩ 在運(yùn)輸帶或其它的自動(dòng)傳送裝置上移動(dòng)的狀態(tài)140搬運(yùn)分析動(dòng)力記號(hào)動(dòng)力區(qū)分 人工控制 記號(hào)人力 要機(jī)械力 需要操縱不需操縱重力 要監(jiān)視不要監(jiān)視141搬運(yùn)分析移動(dòng)線其它記號(hào)移動(dòng)主體 線型 顏色材料 實(shí)線 黑人 虛線 紅搬運(yùn)工具 點(diǎn)線 藍(lán)項(xiàng)目 記號(hào)處理 抬起卸下142搬運(yùn)通路分析平面流動(dòng)圖M1 M3M2M4 M5143搬運(yùn)通路分析立體流動(dòng)圖5431261階2階144討論：如何搬運(yùn)？列出自己公司搬運(yùn)的項(xiàng)目和距離；分析搬運(yùn)的合理性；歸納出搬運(yùn)過(guò)程中的問(wèn)題；如何改善？選一個(gè)代表發(fā)言；集體點(diǎn)評(píng)，評(píng)出一個(gè)優(yōu)勝小組；時(shí)間： 15分鐘145總結(jié)IE的定義、目標(biāo)、功能、意識(shí)等方法研究： 程序分析 作業(yè)分析 動(dòng)作分析（動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則）作業(yè)測(cè)定 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間學(xué)習(xí)曲線生產(chǎn)線平衡搬運(yùn)布置146演講完畢，謝謝觀