多措并舉提素質內涵提升促發(fā)展-資料下載頁
2025-02-15 15:08本頁面
【正文】 （ 1）、抽查學生作業(yè)完成率及批改率不足 30%者，本次作業(yè)視為無效，計 0分。 ? （ 2）、每周檢測性作業(yè)量：語文、數(shù)學、英語、物理、化學不超過 40分鐘；地理、生物、歷史、政治不超過 20分鐘。 Company Logo 六、 綜合考核方案修訂（討論稿） ? 教學成績 ? 由 400分提高至 450分。 ? “周階段檢測作業(yè) ” ? 為提高所有學科作業(yè)布置的有效性、反饋性和評價性，提升教學質量，在考核中計 5分 ? 基本能力（安全、音樂、體育、美術、信息）成績計入教師成績 ? 安全：按照安全與班主任文化課課時比例計入成績。 ? 音體美微：以成績考核四分之一比例計入成績；原考核計算方法不變，按照四分之三得分計算。 ? 結果運用 ? 暑期選聘實行以級部為單位的部內競聘，根據(jù)暑期分配的教師數(shù)，每級部核編聘用本級部原有人數(shù)的一定比例（例 90%），其余未聘用比例（例 10%）交由中心校，由中心校全鎮(zhèn)權衡，根據(jù)工作需要和中小學崗位編制進行全鎮(zhèn)范圍內的雙向選聘和分配。 ? 任教多年級教師工作量由教務處統(tǒng)一匯總整合，提供給各級部。 ? 關于教研組 “八 一 ”活動，考核分值為 45分 Company Logo 七、本學期教學教研主要工作 ?“五環(huán)模式”高效課堂觀察分析月 ?“觀察分析月”基礎上的“示范課”、“探討課”評選 ?級部為單位的優(yōu)秀模式備課評選 ?級部為單位的優(yōu)秀作業(yè)布置、批閱評選 ?慣例性課堂教學評價 Company Logo 七、 其他 各年級備課、作業(yè)等常規(guī)檢查要及時進行并公布。 點名板使用 課堂常規(guī)：侯課、 上課 、組織教學等 縣 《 陽信教育科研 》 征稿 各年級根據(jù)要求提交作品。 教師普通話測試 Company Logo 演講完畢，謝謝觀看！
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