新元高中心靈的獨白2-資料下載頁
2024-11-17 05:58本頁面
【導讀】散文的“情”一般通過哪兩種方式表達？持，乃淪為濫情濫感，只成了空洞的詩。散文除了情真、情濃以外，還要有思想和理性的支撐。散文中的情理應該如何安排？北京香山萬安公墓內有一座烈士陵園，在墓碑上有中共中央撰寫的碑文。他對中國人民的解放事業(yè)，對。他為在我國開創(chuàng)和發(fā)展共。是一切革命者的光輝典范。李大釗，字守常，河北省樂亭縣人，生于１８８９年１０月２９日。學校學習政治經濟。當日本帝國主義向袁世凱。１９１６年李大釗回國后，積極參與正在。興起的新文化運動。《布爾什維主義的勝利》等文章和演說。大學發(fā)起組織馬克思學說研究會。中央指導北方的工作。和反對軍閥張作霖、吳佩孚的斗爭。領導黨的北方組織堅持革命斗爭。李大釗備受酷刑，４月２８日，軍閥不顧廣大人民。李大釗第一個走上絞架，從容就義，時年３８歲。在“新紀元”到來時，不再像因襲舊的傳統(tǒng)，
【正文】 是說世界形勢發(fā)生了變化，第一個無產階級國家政權已經建立，印證了馬克思、恩格斯的科學預言；而在中國，也是“山雨欲來風滿樓”，滿清政府垮臺，新文化運動興起，這些都是“新紀元”的曙光。 文章的主體段落是第 6段， 那么第五段有何作用？ 將新紀元具體到 1914到 1919， 引人關注身處時代 過渡 民族自決，實現歐洲聯邦，世界聯邦 —— 研讀第 6段，抓住關鍵詞： “ 從前 ”“ 從今以后 ” ，來理清作者思路：破舊立新。梳理概括出其中體現出新思想。 改良生產制度 —— 打破國家界線 —— 人類都得一機會同去做工 —— 衣食無侵奪暴掠 —— 勞工階級武器在手，掉轉槍頭 —— 打倒全世界資本的階級 —— 勞工階級聯合全世界同胞 —— 改革經濟制度或經濟基礎 讓國家消亡 人人平等 按勞分配、按需分配 暴力革命 消滅資產階級 全世界無產階級聯合起來 民族解放、實現社會主義、共產主義 結合時代特點，本文與時代社會有怎樣的聯系，說說其價值？
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