物流案例與實踐(一、二)-資料下載頁
2025-02-13 18:27本頁面
【正文】 的改變，所帶來的直接收益就是成本的降低。1建筑與建材? WQ公司的項目采購戰(zhàn)略 了解大型基建項目采購的特點：確保項目進(jìn)度，特別是關(guān)鍵路線上作業(yè)的資源保證； 對于市場價格波動較大的物資，采購中如何規(guī)避價格風(fēng)險，降低采購成本； 采購制度的規(guī)范以防止暗箱操作。 采購工作的績效考核。? MX公司的物流管理 MX公司是建筑裝飾企業(yè)，全國設(shè)有分公司。裝飾用的主材是分公司采購，基礎(chǔ)材料是總公司集團采購，再通過干線運輸?shù)椒止?，總體的采購價格居高不下。此外還有倉儲、庫存、運輸?shù)葐栴}。1分銷與零售企業(yè)? AS連鎖超市集團公司供應(yīng)鏈改進(jìn) 案例對國有連鎖零售企業(yè)優(yōu)劣勢、機會與威脅及競爭壓力進(jìn)行了分析，介紹了企業(yè)的運作過程，對企業(yè)存在的問題進(jìn)行了剖析，提出了供應(yīng)鏈整體戰(zhàn)略解決方案。本案例是眾多連鎖零售企業(yè)的一個縮影。? CV公司的物流實踐 連鎖零售企業(yè)在運作中同時存在缺貨的品種數(shù)量多和庫存量大的問題，要解決這個問題，必需把供應(yīng)、配送、門店這三個環(huán)節(jié)有機地協(xié)調(diào)起來。? 劉清林 DF公司實習(xí)經(jīng)歷 本案例是讓讀者了解一個大型規(guī)范的配送中心是如何運作的，從收、存、揀、發(fā)每一個環(huán)節(jié)都有詳細(xì)的操作程序說明。? XF公司的物流戰(zhàn)略推進(jìn) 物流系統(tǒng)每個環(huán)節(jié)的改進(jìn)如合適的倉庫選址、合理的運輸安排、更準(zhǔn)確的預(yù)測、合理的補貨方式等都可以提高物流系統(tǒng)的效率、降低成本。這可以通過所學(xué)到的物流知識達(dá)到 。? ZZ公司的配送中心 在配送中心的作業(yè)中，要根據(jù)作業(yè)的物資、設(shè)施結(jié)構(gòu)、設(shè)備、人員選擇合適的揀貨方式，達(dá)到提高效率的目的。1物流企業(yè)? 聯(lián)邦快遞供應(yīng)鏈解決方案 聯(lián)邦快遞利用自身具有的物流知識、技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)這些方面的優(yōu)勢，結(jié)合客戶的實際情況，為客戶提供了一整套的供應(yīng)鏈解決方案。? HB公司與 MD公司伙伴關(guān)系發(fā)展之路 HB公司是為連鎖餐飲企業(yè)服務(wù)第三方物流商，案例首先分析了自營物流存在的問題， HB公司接手物流體系后在組織結(jié)構(gòu)、采購流程、庫存管理、倉儲管理、運輸管理這些方面進(jìn)行改進(jìn)，降低了物流成本。 從案例中可以了解許多物流企業(yè)在為客戶企業(yè)提供良好服務(wù)的同時伴隨著客戶企業(yè)共同發(fā)展的歷程。? 天津中遠(yuǎn)物流的困境與出路 本案例展示了物流企業(yè)如何拓展壯大的問題。 物流企業(yè)必需對商業(yè)環(huán)境、競爭勢態(tài)、企業(yè)的優(yōu)勢、不足以及經(jīng)營特點進(jìn)行充分的分析，在此基礎(chǔ)上決定經(jīng)營戰(zhàn)略和發(fā)展策略。接著對行業(yè)情況、產(chǎn)品特點、客戶分布、市場進(jìn)行了解，同時還必需對具體客戶企業(yè)的優(yōu)劣勢、存在的問題有清晰的認(rèn)識，只有這樣才能為客戶提供其真正所需要的服務(wù)。? SK公司的配送管理 SK公司是一家主要提供包裹快遞業(yè)務(wù)的物流服務(wù)商，案例介紹了此類物流業(yè)務(wù)的經(jīng)營特點、運作流程，并分析了存在的問題。它的管理重點在網(wǎng)點發(fā)展與管理和財務(wù)風(fēng)險的控制。? AB公司國際貿(mào)易糾紛 案例介紹了口岸貨運代理公司業(yè)務(wù)處理中問題，以及涉及 AB公司的一起國際貿(mào)易糾紛。八 、考試與輔導(dǎo)考試要求? 考試內(nèi)容全部為案例分析。? 對本、?？茖W(xué)生要求不同。? 能全面并準(zhǔn)確地對案例題目的問題進(jìn)行分析。? 對提出的問題能給出解決策略或方案。? 對回答的問題或撰寫的案例報告思路清晰、邏輯性強。? 分析全面或細(xì)致。? 字跡清晰、卷面整潔。輔導(dǎo)? 正確理解和掌握物流的系統(tǒng)知識。? 掌握一定的分析方法和工具。? 對考生綜合素質(zhì)的考核?？鬃釉唬?“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎。 ”
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