大學(xué)圖書館經(jīng)營的思考(ppt24頁)-資料下載頁
2025-02-11 17:21本頁面
【正文】 ? 營造和諧 、愉快、合作、進(jìn)取的文化氛圍 建立校園內(nèi)外合作夥伴關(guān)係 (一 ) ? 為什麼要建立合作夥伴關(guān)係 ？ ? 擴(kuò)大服務(wù)及可運(yùn)用資源的範(fàn)圍 ? 建立圖書館與外界良好的互動關(guān)係 ? 增加夥伴間的互相依賴感 ? 如何 建立校園內(nèi)的合作夥伴關(guān)係 ？ ? 表揚(yáng)教師的著作 ? 表揚(yáng)優(yōu)秀的圖書館工讀生 ? 支持校內(nèi)的運(yùn)動選手和活動 ? 與家長聯(lián)繫 ? 與校友聯(lián)繫 ? 舉辦各種文化活動 ? 提供校內(nèi)各單位資訊技術(shù)的協(xié)助或合作 ? 咖啡廳 、寫作中心 建立校園內(nèi)外合作夥伴關(guān)係 (二 ) ? 建立校園外的合作夥伴關(guān)係 ? 參與不同合作目的的圖書館聯(lián)盟 ? 與鄰近圖書館共享資源或辦理教育訓(xùn)練 ? 提供中小學(xué)教育服務(wù) ? 提供鄰近社區(qū)居民必要的資訊服務(wù) ? 與公共圖書館合作 ? 與企業(yè)界合作 ? 與其他資訊專業(yè)界合作 ? 合作帶來的問題 ? 無法完全做主或掌控 ? 館員及師生的抗拒感 Library Director ? 讓管理更有彈性 ? 相信你的館員 ? 決策過程透明化 ? 誠實(shí)地向館員說明決策 ? 和不同層級的館員對話 ? 訓(xùn)練並鼓勵館員學(xué)習(xí)及分享知識 ? 允許館員花時(shí)間玩技術(shù) ? 建立館員發(fā)表意見及溝通的機(jī)制 ? 永遠(yuǎn)耐心傾聽 結(jié)論 ? 教育部對大學(xué) 教師教學(xué)研究及學(xué)術(shù)表現(xiàn)的要求 與日俱增 ，對大學(xué)造成莫大的壓力。 ? 大學(xué)生需要更有彈性的學(xué)習(xí)環(huán)境，更多的電腦網(wǎng)路設(shè)施，以及 24/7利用資訊的便利 。 ? 圖書館員強(qiáng)烈地感受到電子資訊環(huán)境所導(dǎo)致的變遷，也成功地因應(yīng)此種改變。 ? 大學(xué)圖書館應(yīng)思考自己的時(shí)代任務(wù) ，並在大學(xué)校園中重新定位。 演講完畢，謝謝觀看！
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