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大學(xué)圖書館培訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁

2025-10-16 17:14本頁面
  

【正文】 位200個。(三)拓展功能,進一步提升服務(wù)能力從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對高校圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。開通“超星移動圖書館”在學(xué)校的支持下,圖書館今年引入了超星移動圖書館系統(tǒng)。該系統(tǒng)是專門為圖書館制作的專業(yè)移動閱讀平臺,是以移動無線通信網(wǎng)絡(luò)為支撐,通過手機、ipad、pad等移動終端設(shè)備,為讀者提供搜索和閱讀數(shù)字信息資源,從而實現(xiàn)圖書館的信息服務(wù)無處不在,無時不在。我校師生可以在任何地點、任何時間自助完成個人借閱查詢、館藏電子資源查閱、圖書館最新資訊瀏覽等,并有140萬冊電子圖書、海量報紙文章以及中外文獻(xiàn)元數(shù)據(jù)供讀者自由選擇,擴大了我館網(wǎng)絡(luò)電子資源擁有量,使我館在移動信息服務(wù)方面與內(nèi)地高校圖書館處于同一水平上。繼續(xù)扎實開展以“走進讀者,用心服務(wù)”為主題的讀者服務(wù)月系列活動(1)“世界讀書日”活動。為提升師生的文化品位,樹立學(xué)校的文化形象,讓讀書成為生活的時尚,在4月23日第二十個“世界讀書日”里,向全體師生發(fā)起讀書倡儀書,并同時開展了以弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,提高讀者閱讀素養(yǎng),樹立我校文明閱讀新風(fēng)為主線的“我愛圖書館”有獎?wù)魑幕顒?,為讀者服務(wù)月系列活動拉開序幕。經(jīng)評委打分,共有16人獲獎,其中一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎八名。(2)開設(shè)愛心圖書漂流站。為營造良好的校園文化,倡導(dǎo)“誠信為本、以書交友、快樂閱讀”和“分享?信任?傳播”的綠色閱讀理念,圖書館在經(jīng)世樓六樓大廳和圖書館一樓大廳分別設(shè)立了“愛心圖書漂流站”,迄今為止共有5000余冊廣大師生捐贈的閑置不用的圖書進行了免費借閱和漂流,使知識、愛心和誠信得到了傳遞。(3)新生入館教育活動。為使2015年新生充分了解和利用本校圖書館的文獻(xiàn)信息資源,提高信息意識和獲取信息的能力,提高學(xué)習(xí)效率和效果,在新生中以“知識的噴泉,信息的海洋——熱愛圖書館,利用圖書館”為主題,為14個學(xué)院開展《新生入館教育》19場共計3100多人,并進行了研究生新生使新生盡快了解圖書館,熟悉圖書館,走進圖書館。(4)讀者培訓(xùn)活動。為使廣大師生進一步充分了解圖書館文獻(xiàn)信息資源,快捷方便地使用圖書館已購或試用的各類數(shù)據(jù)庫,與萬方、清華同方(ki)、讀秀、超星、維普、國研網(wǎng)等6家數(shù)據(jù)庫商合作,年內(nèi)開展了8場數(shù)據(jù)庫推廣使用培訓(xùn)活動。受到了師生的普遍歡迎,為他們更好地使用圖書館資源提供了幫助,也為圖書館和讀者之間架起了溝通的橋梁。(5)“暢游書海好讀者”評比表彰活動。為營造“多讀書、讀好書”的良好校園文化氛圍,鼓勵和引導(dǎo)廣大師生充分利用圖書館的文獻(xiàn)信息資源,不斷促進學(xué)校教學(xué)科研工作,提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書熱情,圖書館開展“第二屆暢游書海好讀者”評比表彰活動,對2015年以來借閱圖書最多的前十位教職工、研究生、本科生共30人分別給予表彰和獎勵。開展深層次信息咨詢服務(wù)(1)進一步提升信息咨詢和課題服務(wù)的能力。一年來,共為我校21項課題(10項國家課題,10項自治區(qū)課題,1項校級課題)提供了基礎(chǔ)性的文獻(xiàn)檢索8193篇,分析課題論文4篇,分析9種課題問卷調(diào)查并統(tǒng)計調(diào)查問卷2467份;撰寫課題統(tǒng)計報告2篇,有力發(fā)揮了圖書館信息資源保障功能。(2)大力加強與各學(xué)院之間的聯(lián)系。為了做好館藏文獻(xiàn)和網(wǎng)上文獻(xiàn)信息開發(fā)工作,掌握教學(xué)科研工作對文獻(xiàn)資料的需求,幫助教師充分了解和利用圖書館的資源,經(jīng)常深入到各學(xué)院進行宣傳,先后到9個學(xué)院開展信息咨詢服務(wù)推介工作以及如何使用數(shù)據(jù)庫,受到了老師們的歡迎。(四)不斷提高館員綜合素質(zhì)一年來,我館開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的各類學(xué)習(xí)活動,邀請新疆師范大學(xué)圖書館副館長、本館信息咨詢部同志進行關(guān)于文獻(xiàn)信息服務(wù)、圖書館基本知識等方面的講座2場,安排11人次先后去深圳、武漢、北京等地學(xué)習(xí)培訓(xùn),回來后給全館同志做報告,談學(xué)習(xí)心得和體會。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),安排參加自治區(qū)圖書館舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。加強館際交流,5月赴石河子大學(xué)圖書館參觀學(xué)習(xí),6月新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館來我館交流訪問。通過交流學(xué)習(xí),開拓了視野,提高了專業(yè)知識和水平,為圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)工作提供了基本保障。(五)不斷加強黨支部和黨風(fēng)廉政建設(shè)圖書館高度重視黨支部的思想、組織、作風(fēng)和廉政建設(shè),以理論學(xué)習(xí)武裝黨員干部的頭腦,做到了黨建工作有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,積極開展多種形式的黨員活動,今年4月,為緬懷革命先烈,堅定對黨的信念,加強黨史、黨性和愛國、愛疆教育,圖書館黨支部組織黨員和積極分子赴烈士陵園舉行掃墓活動,憑吊革命先驅(qū),使同志們接受了一次革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。在今年9月至11月圖書館黨支部按照中央、自治區(qū)、學(xué)校黨委的要求,認(rèn)真組織了習(xí)近平、張春賢等中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,按照活動安排,分別組織進行學(xué)習(xí)討論、廣泛征求意見建議、普遍談心、意見建議梳理、立學(xué)立改等過程,撰寫本單位班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人對照檢查材料,使黨員們特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在政治堅強和反對“四風(fēng)”方面切實加強了廉潔自律,提高了拒腐防變的能力。(六)做好工會工作,增強集體凝聚力今年3月圖書館女職工集體榮獲自治區(qū)科教系統(tǒng)、區(qū)教育工會頒發(fā)的“先進女職工組織”稱號,激發(fā)了大家的工作積極性和集體榮譽感。圖書館加強對館工會工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持館務(wù)公開,注意發(fā)揮工會組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督,充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,促進圖書館的改革和發(fā)展。凡涉及到職工切實利益的都要召開館務(wù)會,并在圖書館網(wǎng)頁上進行公示。同時,圖書館工會積極開展豐富多彩的戶外活動,今年5月組織職工赴烏魯木齊天山大峽谷踏青,在學(xué)校運動會上組織職工積極參與比賽項目,并取得第五名的好成績,為增強集體的凝聚力,促進和諧圖書館建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。(七)高度重視精神文明建設(shè)工作2014年我館被評為學(xué)校最佳文明單位,為保持這一榮譽,圖書館時刻以最佳文明單位的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真落實學(xué)校黨委的工作安排,制定《新疆財經(jīng)大學(xué)圖書館創(chuàng)建校級文明單位實施方案》,圖書館和各科室主任簽訂精神文明創(chuàng)建責(zé)任書,使責(zé)任落實到科室落實到個人,調(diào)動全館職工創(chuàng)建的積極性。(八)綜合治理、人口與計劃生育工作不防松圖書館始終認(rèn)真貫徹“防查并舉、標(biāo)本兼治、重在預(yù)防”的方針,堅持把“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則落到實處,從加強安全意識、消防安全知識培訓(xùn)、正確使用消防器材、專人負(fù)責(zé)、定期檢查等多方面入手,確保了來館師生的生命安全和圖書館書刊、設(shè)備資源的財產(chǎn)安全。為進一步提高消防安全“四個能力”建設(shè),加強全體職工的消防安全意識,邀請烏魯木齊公義消防知識宣傳中心教官為全體職工做了消防安全知識專題講座,提高了自身應(yīng)對突發(fā)事件和火災(zāi)事故的應(yīng)變能力和自救防護能力。人口與計劃生育工作能夠常抓不懈,在校計生辦的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)的人口生育政策。三、存在的主要問題盡管2015年圖書館各項工作取得了一定的成績,較好完成了全年工作目標(biāo),但仍然存在著一些問題與不足,一是制度建設(shè)還需要進一步加強,制度的修訂完善以及學(xué)習(xí)和落實有待深入;二是人員年齡偏大,人員結(jié)構(gòu)不合理;科級干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)不合理;三是對科研工作重視不夠,科研力量比較薄弱,科研成果少;四是深入學(xué)院開展主動服務(wù)不足,讀者服務(wù)意識、服務(wù)能力還需要進一步加強,服務(wù)層次還需提高,服務(wù)內(nèi)容和手段還需要進一步拓展;五是文獻(xiàn)信息資源的宣傳推介和深層次服務(wù)還需加強;六是對職工的工作生活方面尤其是對困難職工生活關(guān)心不夠。四、2016年工作思路2016年圖書館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo),為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,加強黨組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),強化理論學(xué)習(xí)與提高,保證嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治堅強。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正“四風(fēng)”方面存在的問題,做好職工的思想政治工作,加強民族團結(jié)、民主管理、文明單位建設(shè)和綜合治理、人口與計劃生育等工作。(二)進一步加快建章立制工作。完成制度的修訂、完善和增補,加強制度的學(xué)習(xí)和檢查落實,以制度保障各項工作有序高效。(三)認(rèn)真開展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調(diào)查研究項目,重點做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻(xiàn)信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作,通過調(diào)研及時改進工作。(四)繼續(xù)加強文獻(xiàn)信息資源建設(shè)工作。加快數(shù)字資源和文獻(xiàn)共享平臺建設(shè),努力增加重點學(xué)科的中外文圖書和電子圖書、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的采購經(jīng)費,同時積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費資源,有效使用calis、cashi以及協(xié)作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻(xiàn)資源保障能力和服務(wù)水平。(五)加強開展高層次高水平的文獻(xiàn)信息服務(wù)工作,有針對性地開展課題和學(xué)科服務(wù)工作。建立學(xué)科館員管理辦法,探索和實踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線開展深層次服務(wù)模式。繼續(xù)做好自建特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè),數(shù)據(jù)量穩(wěn)步增長。(六)進一步做好文獻(xiàn)信息資源的宣傳推介工作,確定人員定期開展各種形式的資源和服務(wù)的宣傳推介。完善新生讀者入館培訓(xùn)教育工作。(七)努力加強隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),調(diào)整人員結(jié)構(gòu)和工作內(nèi)容,繼續(xù)引進高學(xué)歷人才,不斷提升館員綜合素質(zhì)。加強對職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),多派出職工進行疆內(nèi)館際交流,參加學(xué)習(xí)班和會議交流。(八)加強科研工作,制訂相關(guān)措施,圍繞圖書館工作和服務(wù)制定研究選題,積極引導(dǎo)和鼓勵職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關(guān)的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。第五篇:寧夏大學(xué)圖書館寧夏大學(xué)圖書館始建于 1958 年。1997 年至 2002 年,原寧夏大學(xué)、原寧夏工學(xué)院、原寧夏教育學(xué)院和原寧夏農(nóng)學(xué)院合并成立新的寧夏大學(xué),四校原圖書館合并為寧夏大學(xué)圖書館。2002 年 8 月,逸夫圖書館開放使用,使寧夏大學(xué)圖書館從外部的館舍建筑到內(nèi)部的科學(xué)管理都步入了嶄新的發(fā)展階段。寧夏大學(xué)圖書館包括校本部逸夫圖書館和南校區(qū)圖書館兩個部分??傪^舍面積 19900平方米,擁有閱覽座位 3000 余個,工作人員 123 人。藏書目前全館藏書 90 余萬冊,其中中文圖書 68 萬余冊,外文圖書 4 萬冊,古籍線裝及特藏書 7 萬余冊,中外文過刊 10 萬余冊,中外文現(xiàn)刊 2400 余種。本館的藏書建設(shè)圍繞滿足本校教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)需要進行,館藏文獻(xiàn)以文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科最為豐富。近年來,在電子信息資源建設(shè)方面取得一定的發(fā)展,先后引進《中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫》、《 Springer 全文電子期刊》以及《維普中文科技期刊文摘數(shù)據(jù)庫》等。1999 年圖書館引進了深圳大學(xué)的 SULCMIS 圖書管理系統(tǒng)。2002 年 8 月,在完成普通中英文圖書和期刊回溯建庫工作的基礎(chǔ)上,全館實行了全面開架服務(wù)以及藏、閱、借一體化計算機流通管理體系,讀者可在館內(nèi)借閱大廳或校園網(wǎng)上用計算機查閱全館的藏書目錄及個人借閱情況,圖書館的周開放時間已超過 92 小時。圖書館在各校區(qū)建立了電子閱覽室,向讀者提供網(wǎng)絡(luò)、光盤等電子信息的檢索和咨詢服務(wù)。為加強用戶教育,圖書館還開設(shè)了文獻(xiàn)檢索等課程和新生入學(xué)培訓(xùn),不斷提高用戶的信息素質(zhì)。本館重視文獻(xiàn)資源共享和文獻(xiàn)交流工作,與上海交通大學(xué)圖書館和中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心等單位建立了文獻(xiàn)交流關(guān)系。
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