【導(dǎo)讀】帶電體與磁體有哪些相似之處?帶電體有兩種電荷,磁體有兩個磁極,電路,觀察小磁針的變化。磁針轉(zhuǎn)動方向相反。這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。通電后各圈導(dǎo)線磁場產(chǎn)生疊加,磁場增強(qiáng)。鐵屑的排列情況。改變電流方向,兩側(cè)小磁針的指向反轉(zhuǎn)。的方向,則拇指所指的那端就是螺線管的N極。請判斷下列螺線管的N、S極。
【總結(jié)】生活中的升華和凝華現(xiàn)象樟腦球由大變小,直至消失升華現(xiàn)象剛?cè)〕龅谋?,外面出現(xiàn)一層白色粉狀物凝華現(xiàn)象固態(tài)直接變成氣態(tài)氣態(tài)直接變成固態(tài)干冰是什么東西呢?科學(xué)小知識它就是固態(tài)的二氧化碳.二氧化碳?xì)怏w在加壓和降溫的條件下,會變成無色液體,再降低溫度,會變成雪花般的固體,
2024-11-17 00:40
【總結(jié)】奧斯特實驗表明什么?探究一:通電導(dǎo)線在磁場中是否受力把直導(dǎo)線ab放在磁場中光滑的金屬導(dǎo)軌上,接通電源,讓電流通過導(dǎo)線ab,觀察導(dǎo)線ab在磁場中,說明:。探究二:通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與哪些因素有關(guān)?猜想:電流方向、
【總結(jié)】1、了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)給人類帶來的便利。2、了解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性,不可逆性。兔子吃草草人吃兔子太陽太陽能草的能量兔子的能量人或其他動物能量光合作用兔子吃草人或其他動物吃兔人工取火蒸汽機(jī)核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾
【總結(jié)】1、定義:2、特點(diǎn):物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。吸熱樟腦丸逐漸變小,最后消失你還能說出生活中的哪些升華現(xiàn)象?放出淡淡的清香,直到盒內(nèi)的固體物質(zhì)全部消失固體清新劑在各種文藝晚會上,工作人員經(jīng)常向舞臺上噴灑干冰,能產(chǎn)生縷縷青云或淡淡薄霧,
【總結(jié)】第二十章電與磁第2節(jié)電生磁,觀察通電直導(dǎo)線和通電螺線管的磁場分布.的電流方向.(重點(diǎn)、難點(diǎn)).(重點(diǎn))小組合作完成課本第124頁圖,并進(jìn)行仔細(xì)觀察.(1)請一位同學(xué)把一個小磁針放在桌面,讓其靜止,觀察N極指向.(2)請另一位同學(xué)按照圖20-2-3連接電
2024-11-16 21:39
【總結(jié)】第二十章電與磁第5節(jié)磁生電.(重點(diǎn)、難點(diǎn));說出發(fā)電機(jī)發(fā)電過程的能量轉(zhuǎn)化.(重點(diǎn)),能區(qū)分直流電與交流電..(1)利用課本第139頁圖,并完成下列表格:探究:電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗次數(shù)閉合電路部分導(dǎo)體ab在磁場中電流的有無1靜止
2024-11-16 21:37
【總結(jié)】電荷摩擦起電觀察與實驗?zāi)Σ疗痣妼⑺芰鲜嶙?、塑料尺或塑料筆桿與頭發(fā)摩擦,然后將其靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象:摩擦過的梳子、直尺能夠吸引碎紙屑。把一束扯成絲狀的塑料捆扎繩用干燥的手至上而下的捋,你看到了什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:捆扎繩一根根向外分散。靜電現(xiàn)象說明:摩擦過的物體具有吸引輕小
2024-11-17 20:39
【總結(jié)】理想流沙河流沙河流沙河,原名余勛坦,四川金堂縣人,生于1931年。早在解放前,他在成都二中讀書時,就是一個追求光明、酷愛文學(xué)的少年。他加入了進(jìn)步學(xué)生團(tuán)體“十月讀書會”,并在進(jìn)步報刊上發(fā)表文章。新中國成立時他17歲,正在四川大學(xué)農(nóng)化系讀書。他痛恨自己的地主家庭,決計脫離它而獨(dú)立生活,毅然輟學(xué)前往山區(qū)當(dāng)了小學(xué)教員。1952年
2024-11-17 09:24
【總結(jié)】熱機(jī)教案【教學(xué)設(shè)計】本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是熱機(jī),在教學(xué)過程中主要運(yùn)用多媒體向?qū)W生展示日常生活中常見的汽油機(jī)和柴油機(jī)的工作原理及過程,讓學(xué)生真正體會到從生活走向物理,從物理走向社會這樣的理念,使他們真正懂得學(xué)習(xí)物理的重要性,明白學(xué)好物理知識對解決實際問題的作用?!窘滩姆治觥勘竟?jié)主要通過四沖程內(nèi)燃機(jī)工作原理的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解內(nèi)燃機(jī)的主要
2024-11-19 12:45
【總結(jié)】有兩個大小一樣的長方體,長8厘米,寬6厘米,高2厘米,如果把它們拼成一個長方體,表面積最大是多少?最小是多少?一個正方體的棱長之和是24厘米,它的底面積是()平方厘米,表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米4248正方體的棱長擴(kuò)大2倍,它的表面積
2024-11-17 09:08
【總結(jié)】第2節(jié)電生磁知識與技能1.認(rèn)識電流的磁效應(yīng).2.知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場;通電螺線管的磁場與條形磁體相似.3.會用安培定則判斷通電螺線管的極性跟電流的關(guān)系.過程與方法1.觀察和體驗通電導(dǎo)體與磁體之間的相互作用,初步了解電與磁之間有某種聯(lián)系.2.探究通電螺線管外部磁場的方向.情感、態(tài)度與價值觀
2024-11-18 07:32
【總結(jié)】FFF壓力圖例3壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FGGFGF1.壓力都是物體受重力而產(chǎn)生的嗎?2.壓力的三要素和重力的三要素相同嗎?3.壓力的施力物體和重力的施力物體相同嗎?4.壓力產(chǎn)生的作用效果是什么?它由什么決定呢?壓力=重力?受力物體施力物體施力
【總結(jié)】像。是由形成的。光的反射?光射到兩種介質(zhì)的界面上改變方向后又返回原來介質(zhì)的現(xiàn)象虛這是為什么?問:筷子放在裝滿水的碗中,在水面處出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?筷子在水面處“折斷”了問題:我們是怎樣看到水中的筷子的?有光經(jīng)過水和空氣傳到我們的眼睛
2024-11-17 20:24
【總結(jié)】到底是誰造就了神童的悲劇馬來西亞華裔神童張世明,12歲從初中跳到美國大學(xué)一年級,15歲攻讀博士,博士畢業(yè)后,由于沒能適應(yīng)外界環(huán)境的壓力,性格孤僻,最后精神失常。?我國神童寧鉑,兩歲半能背誦幾十首詩詞,4歲時學(xué)會了400多漢字,13歲就進(jìn)入了中國科技大學(xué)少年班,成為大學(xué)生。然而卻無法和社會、他人溝通,屢次單獨(dú)出走,最終丟掉大學(xué)講師
2024-11-17 13:57
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實物、圖形、直觀認(rèn)識分?jǐn)?shù),認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。五仁五仁五仁
2024-11-17 00:13