【導(dǎo)讀】左微傾,顯出努力的樣子。讀學(xué)習(xí)案上的一則。用細(xì)節(jié)描寫寫一段文字,寫出了金岳霖先生的真性情,展示了他獨(dú)特的風(fēng)采。
【總結(jié)】?大家學(xué)過歷史,對(duì)梁?jiǎn)⒊惺裁戳私猓?明確:公車上書、戊戌變法、云南起義、康梁梁實(shí)秋記梁任公先生的一次演講梁?jiǎn)⒊?873-1929)?中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者。字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。?創(chuàng)辦中國(guó)近代第一本新文學(xué)雜志《新小說》。
2025-11-08 08:23
【總結(jié)】教學(xué)步驟板書設(shè)計(jì)教學(xué)目的教學(xué)設(shè)想教學(xué)重點(diǎn)鴻門圖解結(jié)束放映教學(xué)目的?1.積累文言知識(shí):多義詞義項(xiàng)歸納,活用詞的意義用法特點(diǎn),通假字辨認(rèn),省略句的辨認(rèn)翻譯.?2.熟讀全文,背誦3,4段,積累語(yǔ)感.?3.認(rèn)識(shí)“鴻門宴”上劉勝項(xiàng)敗的原因,培養(yǎng)知人論世的能力.返回
2025-11-07 23:37
【總結(jié)】周立明明確文體:科普說明文文學(xué)常識(shí)科普說明文:介紹科學(xué)領(lǐng)域某方面的探索、研究的文章。語(yǔ)言準(zhǔn)確、全面。在宣傳科普知識(shí)的同時(shí),注重激發(fā)人們對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,培養(yǎng)人們的科學(xué)探索精神。說明文閱讀方法◇把握對(duì)象—把握說明對(duì)象的特征和本質(zhì)。①?gòu)恼Z(yǔ)句,語(yǔ)段中找出事物的特征。②從文章中概括、提
2025-11-14 01:10
【總結(jié)】一、基礎(chǔ)積累,加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(xī)墜地(zhuì)聒噪(ɡuōzào)懵懂(měnɡ)(qì)
2025-11-07 22:33
【總結(jié)】曰:“臣聞之胡龁曰:‘王坐亍堂上,有牽牛而過堂下者。王見之,曰:“牛何之?”對(duì)曰:“將以釁鐘?!蓖踉唬骸吧嶂∥嶝⑷唐潇馋?,若無罪而就死地?!睂?duì)曰:“然則廢釁鐘不?“曰:‘何可廢也?以羊易之。’丌識(shí)有諸?”曰:“有之?!薄唬骸盁o傷也,是乃仁術(shù)也,見牛未見羊也。君子之亍禽獸也:見其生,丌忍
2025-11-08 08:31
【總結(jié)】第12課談中國(guó)詩(shī)1.掌握通過抓關(guān)鍵性語(yǔ)句劃分段落和歸納段意的方法。2.在中國(guó)詩(shī)與外國(guó)詩(shī)的比較中,歸納中國(guó)詩(shī)的特點(diǎn)。3.對(duì)文中的比喻進(jìn)行分析,體會(huì)比喻的含義和表達(dá)效果。4.通過本文的學(xué)習(xí),激發(fā)對(duì)我國(guó)優(yōu)秀詩(shī)歌藝術(shù)的熱愛之情。1.通讀文章,快速理清文章的行文思路,全面把握文章結(jié)構(gòu)。2.
2025-11-08 20:12
【總結(jié)】愛因斯坦曾說:人類因?yàn)閴?mèng)想而偉大。夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是一種力量,是推動(dòng)世界向前發(fā)展的原動(dòng)力,夢(mèng)想給人以力量,給人以指引;其次,夢(mèng)想還是一盞明燈,如果沒有夢(mèng)想,世界將一片漆黑;有什么樣的夢(mèng)想,你就可能成為什么樣的人。馬丁.路德.金?在不同的時(shí)代,人們有著不同的夢(mèng)想要了解馬丁.路德.金的夢(mèng)想,就讓我們讓我們一起
2025-11-07 21:56
【總結(jié)】歷史的聲音1862年9月22日林肯頒布《解放黑奴宣言》?!耙磺斜恍顬榕娜藨?yīng)獲得自由,并永享自由。”歷史的聲音歷史的聲音在強(qiáng)風(fēng)中的大麥,依然會(huì)高歌。歷史的聲音我有一個(gè)夢(mèng)想馬丁·路德·金馬丁·路德·金(1929-1968),牧師,美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖
【總結(jié)】尋找時(shí)傳祥孫德宏時(shí)傳祥,1915年生。山東人,1933年到北平當(dāng)掏糞工人。建國(guó)后歷任北京市崇文區(qū)清潔二分隊(duì)掏糞工,班長(zhǎng)。1956年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平均每天掏糞90桶,高出隊(duì)友20%。他的“寧肯一人臭,
2025-11-07 23:36
【總結(jié)】授課——陳麗明(1910—2020)1910年生于江蘇海門。1931年在北大上學(xué)時(shí),正好徐志摩來北大教書,他便成了徐志摩的正牌的學(xué)生,這年11月徐志摩就死了。卞之琳還是才女林徽因家庭沙龍最年輕的座上客,后來他寫了《窗子內(nèi)外:憶林徽因》。1933年畢業(yè)于北平北京大學(xué)英文系,曾任北京大學(xué)西語(yǔ)系教授(1949
【總結(jié)】第四單元第12課動(dòng)物游戲之謎學(xué)國(guó)學(xué),熟讀深思子自知。——選自宋·蘇軾《送安敦落第詩(shī)》[解讀]古人所著的書不要滿足于反復(fù)地讀,熟讀了,再加上深入的思考,你自然會(huì)領(lǐng)會(huì)其中的意思。2.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)
【總結(jié)】釋放你的激情,大聲背誦課文!課前演講?。?。聞一多的評(píng)價(jià):四千年文化中最莊嚴(yán)、最瑰麗、最永久的一道光彩。杜甫杜甫生平杜甫(公元712—770年)字子美,生于河南鞏縣,出身于富有文化教養(yǎng)的家庭,祖父杜審言是著名詩(shī)人。曾居長(zhǎng)安城南少陵以西,自
2025-11-08 13:12
【總結(jié)】第12課《蘇武傳》1、寫出下面漢字的拼音肖.()2..刎.頸之交()傳.舍().賢舍人()觀.()駑.()語(yǔ).曰()
2025-11-18 21:58
【總結(jié)】我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
2025-11-09 15:22
【總結(jié)】說說下列成語(yǔ)故事(游刃有余、坎井之蛙、涸轍之鮒、東施效顰)莊子(約前369—前286年),名周,戰(zhàn)國(guó)蒙(一說是今河南省商丘縣東北,另一說是今安徽蒙城縣)人,是繼老子之后,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物。同時(shí)他也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家、哲學(xué)家。他以其代表作《莊子》(又被稱為《南華經(jīng)》)闡發(fā)了道家思想的精髓,發(fā)展了
2025-11-08 14:46