【導讀】有較強的主觀性、趣味性和規(guī)律性。之所以稱紋樣,是強調(diào)一個“樣”字,以供生產(chǎn)制作之用。紋樣最終目的不是圖稿的直接使用,而是要經(jīng)過工藝加工,被體現(xiàn)在工藝品或日用品之后,才能發(fā)揮其藝術(shù)的作用。來裝飾、美化我們的生活與環(huán)境。
【總結(jié)】手工書設(shè)計簡易手工書的作法八格造型書?先做好一本八格書。?設(shè)計造型,剪下。?四個邊不可以全部剪斷。?外層再加貼一張封面紙,完成。?不另加封面紙也可以。?整本書都有可愛的造型。造型屏風書?四開圖畫紙橫式對折,割開。?各折成四等分。?以透明膠帶貼
2024-11-17 01:18
【總結(jié)】手工書設(shè)計Handmadebooksstudio材料準備手工書制作外包裝的方式封面的制作內(nèi)頁的變化內(nèi)頁的作法內(nèi)容的表現(xiàn)法八格書做法八格書是手工書最基本的入門做法,因為它太簡便,只需一張紙便可以變成一本書,且變化又多。
【總結(jié)】造型的表現(xiàn)力線條?線條疏密?直線、曲線、長短明暗體量?體積-大小?重量-輕重空間?平面繪畫--近大遠小建筑、雕塑課內(nèi)小結(jié)?造型的表現(xiàn)力?1、線條?2、明暗?3、體量?4、空間
2024-11-19 14:51
【總結(jié)】手工書設(shè)計
2024-11-17 01:19
【總結(jié)】《設(shè)計紋樣》教案教學目標:知識與技能:認識適合紋樣,了解適合紋樣的特點。學會用多種方法設(shè)計適合紋樣。過程與方法:欣賞——練習——評價——練習。情感態(tài)度與價值觀:在學習過程中培養(yǎng)對美的感知能力,感受生活中的藝術(shù)美。教學重點:了解適合紋樣的特點,并能自己設(shè)計適合紋樣。教學難點:運用點線面的組合、色彩的合理搭配,表現(xiàn)出豐
2024-12-09 15:17
【總結(jié)】《設(shè)計紋樣》教案教學目標:知識與能力:了解寫生與紋樣設(shè)計的關(guān)系,學習紋樣設(shè)計的基本方法,完成一幅紋樣設(shè)計的作品,并應用于生活。過程與方法:積極參與課堂討論,開展互動式的探究學習與實踐。情感態(tài)度價值觀:初步形成紋樣設(shè)計意識,有運用所學知識美化生活的愿望。教學重難點:重點:紋樣設(shè)計的基本方法。難點:學生能夠運用基本方法
【總結(jié)】《設(shè)計紋樣》教案學情分析:本課涉及的紋樣知識內(nèi)容很豐富,色彩搭配的基本知識在小學階段和七年級時都曾經(jīng)涉及,所以在本節(jié)課中重點可放在紋樣的構(gòu)圖和組織形式上。教師用具:教學多媒體課件、實物投影儀、范例、繪畫工具。學生用具:繪畫工具、作業(yè)紙、圓規(guī)、小尺、書。教學過程:一、組織教學。穩(wěn)定學生情緒,集中注意力。課前利用
【總結(jié)】書林漫步導學?書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯。作為知識的載體,古今中外的形態(tài)萬千。讓我們漫步其中,探尋書籍設(shè)計的沿革變遷。新授?造紙術(shù)與印刷術(shù)的發(fā)明使紙質(zhì)書籍的出現(xiàn)成為可能,極大地推動了人類文明的傳播。中國古代的勞動者施展智慧與技藝,創(chuàng)造了豐富多彩的書籍設(shè)計形態(tài)。認識中國線裝書?線裝,也稱古線裝。有人認為,
2025-06-16 12:06
【總結(jié)】7大雁歸來◆走近作者利奧波德(1887—1948),美國生態(tài)學家。被稱作美國新保護活動的“先知”“美國新環(huán)境理論的創(chuàng)始者、生態(tài)倫理之父”。他同時又是一個熱心的觀察家,一個敏銳的思想家,一個造詣極深的文學巨匠。一生共出版了三本書和大約500篇文章,大部分是有關(guān)科學和技術(shù)的題目。其代表作是《沙鄉(xiāng)年鑒》。
2024-11-17 07:59
【總結(jié)】7大雁歸來,學習有關(guān)大雁的科學知識。,體會作者情感;揣摩語句,體會文章的獨特寫法。(重點),激發(fā)自己珍愛野生動物的情感。(難點),兼具形象性和抒情性兩大特征。(1)探究本文的知識性。作者筆下的大雁有哪些特點?大雁是具有靈性的候鳥
【總結(jié)】「弘揚真善美」西方藝術(shù)的真善美?紡織女紡織女的解析?在歐洲繪畫史上,這是第一幅直接描繪勞動生活的油畫。畫上是西班牙皇后壁毯織造廠一個車間內(nèi)女工生產(chǎn)時的場景。這些勞動女性形象的出現(xiàn),說明了這位西班牙畫家新的審美意識的覺醒。畫家著重描繪了前景的五個女工形象,他用沉穩(wěn)的筆觸,著力表現(xiàn)她們健康、豐滿、美麗的背部,塑造了充
2024-11-16 21:41
【總結(jié)】弘揚真善美鐵肩擔道義潘榮本木頭人陳冰青兩件作品的藝術(shù)表現(xiàn)和處理手法有什么特殊的意蘊?潘鶴《艱苦歲月》《1805年5月3日夜起義者被槍殺》戈雅結(jié)
2024-11-16 21:42
【總結(jié)】馬踏飛燕“馬踏飛燕”又名“馬超龍雀”、“銅奔馬”,為東漢青銅器,1969年出土于甘肅省武威市雷臺墓。東漢時期鎮(zhèn)守張掖的軍事長官張某及其妻合葬墓中出土,現(xiàn)藏甘肅省博物館?!榜R踏飛燕”身高,身長45厘米,寬13厘米?!榜R踏飛燕”自出土以來一直被視為中國古代高超鑄造業(yè)的象征。1985年銅奔馬以“馬超龍雀”這個名稱被國家旅游局確定為中國旅游業(yè)的
2024-11-16 21:40
【總結(jié)】日本第7章認識國家(第二課時)ACBDEF北海道本洲四國九州日本海知識回顧學習目標:,工業(yè)區(qū)分布。。東
2024-11-18 07:33
【總結(jié)】方寸鈐記——藏書印篆刻在我國有幾千年的歷史,早起的印章大都采用篆書,先寫后刻,被稱為篆刻。安昌里璽戰(zhàn)國秦古印漢印印鈕邊款印面肖形章:指印面中只有圖像沒有文字的篆刻形式。姓名章楊春富印閑章:指鐫刻姓名、齋室、職官、藏書印