【導(dǎo)讀】整數(shù)所組成的集合”。A={-1,1},B={-1,0,1,2};A={x|x為北京人},B={x|x為中國(guó)人};中“元素”也是B中元素.BA),這時(shí)我們也說(shuō)集合A是集合B的子集.?{3,5,7},則AB.AB,且存在b∈B,但bA,稱(chēng)A是B的真子集.??關(guān)系;集合與集合之間是包含關(guān)系。①ΦA(chǔ)②ΦA(chǔ)③AA④AA??
【總結(jié)】子集、全集、補(bǔ)集(1)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步理解集合的含義,了解集合之間的包含關(guān)系,理解掌握子集的概念;2.理解子集、真子集的概念和意義;3.了解兩個(gè)集合之間的相等關(guān)系,能準(zhǔn)確地判定兩個(gè)集合之間的包含關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):子集含義及表示方法;教學(xué)難點(diǎn):子集關(guān)系的判定.教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題情境
2024-11-18 15:59
【總結(jié)】子集、全集、補(bǔ)集教學(xué)目標(biāo):理解子集、真子集概念,會(huì)判斷和證明兩個(gè)集合包含關(guān)系,會(huì)判斷簡(jiǎn)單集合的相等關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):子集的概念,真子集的概念.教學(xué)難點(diǎn):元素與子集,屬于與包含間的區(qū)別;描述法給定集合的運(yùn)算.課型:新授課教學(xué)手段:講、議結(jié)合法教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境在研究數(shù)的時(shí)候,通常都要考慮數(shù)與數(shù)之間的相等與不相等(大于或小于)關(guān)系,而對(duì)于集合而言,類(lèi)似的關(guān)系
2025-04-17 12:45
【總結(jié)】集合的含義及表示;子集、全集、補(bǔ)集一、選擇題:1.集合A={x|x是一邊為1,一個(gè)角為40o的等腰三角形},則A中元素個(gè)數(shù)()個(gè)個(gè)個(gè)2.集合2{|10}xx??的真子集的個(gè)數(shù)為A.4B.3
2024-12-03 12:23
【總結(jié)】、全集、補(bǔ)集ks5u精品課件—— 屬于與不屬于的關(guān)系,并填空:⑴0___N;⑵ ____Q;⑶-∈?∈ks5u精品課件,如57,2≤2,試想集合間是否有類(lèi)似的“大小”關(guān)系呢?ks5u精品課件問(wèn)題,A與B具有怎樣的關(guān)系?如何用數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種關(guān)系?⑴A={-1,1},B=
2025-06-06 04:51
【總結(jié)】之全集和補(bǔ)集集合的運(yùn)算Byzwie世間萬(wàn)物都是對(duì)立統(tǒng)一的,在一定范圍內(nèi)事物有正就有反,就像數(shù)學(xué)中,有正數(shù)必有負(fù)數(shù),有有理數(shù)必有無(wú)理數(shù)一樣,那么,在集合內(nèi)部是否也存在這樣的“對(duì)立統(tǒng)一”呢?若有,又需要什么樣的條件呢?導(dǎo)航1、??????5432154321,,,,,,,,,???CBA2、?
2025-08-11 12:19
【總結(jié)】.......集合的概念、子集、交集、并集、補(bǔ)集課題集合的概念、子集、交集、并集、補(bǔ)集教學(xué)目標(biāo)1、了解集合的概念2、理解子集、補(bǔ)集以及全集的概念3、結(jié)合圖形使學(xué)生理解交集并集的概念性
2025-06-25 22:32
【總結(jié)】觀察集合A,B,C與D的關(guān)系:A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義在研究集合與集合的關(guān)系時(shí),如果一些集合是某個(gè)給定集合的子集,則稱(chēng)這個(gè)集合為全集.全集常用U表示.A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義設(shè)U是全
2024-11-24 22:54
2024-12-28 01:12
【總結(jié)】交集與并集學(xué)習(xí)目標(biāo):。。、并集的相關(guān)習(xí)題。閱讀教材P16~P19的內(nèi)容,考慮下列問(wèn)題:A、B的交集?并集?說(shuō)出它們的定義。,完成P19頁(yè)的練習(xí)。,兩個(gè)集合的交集中的元素個(gè)數(shù)、并集中的元素個(gè)數(shù)及原集合元素個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?A∪B={x|x∈A,或x∈B}定義:A∩B=
2024-11-06 21:05
【總結(jié)】高一年級(jí)數(shù)學(xué)第一章集合間的基本關(guān)系課題:子集和等集授課者:朱海棠問(wèn)題提出?列舉法,描述法?屬于、不屬于?知識(shí)探究(一)考察下列各組集合:(1)A={1,2,3}與B={1,2,3,4,5};(2)A=與B=
2024-11-09 04:47
【總結(jié)】3.2全集與補(bǔ)集自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解在給定集合中一個(gè)集合的補(bǔ)集的含義,會(huì)求給定子集的補(bǔ)集.2.能運(yùn)用Venn圖及補(bǔ)集知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題.自學(xué)導(dǎo)引1.在研究某些集合的時(shí)候,這些集合往往是某個(gè)給定集合的,這個(gè)給定的集合叫作全集,常用符號(hào)表示.全集含
2024-11-18 00:49
【總結(jié)】集合的運(yùn)算(全集、補(bǔ)集)-滬教版必修1教案 篇一:高中數(shù)學(xué)《子集、全集、補(bǔ)集》(1) 子集、全集、補(bǔ)集 教學(xué)目的:理解子集、真子集概念,會(huì)推斷和證明兩個(gè)集合包含關(guān)系,會(huì)推斷簡(jiǎn)單集合的相等關(guān)系...
2025-03-30 05:38
【總結(jié)】集合的基本運(yùn)算(二)補(bǔ)集一、教學(xué)目標(biāo)1.要求學(xué)生掌握全集與補(bǔ)集的概念及其表示法?重點(diǎn)難點(diǎn):明確全集與補(bǔ)集的概念,理解補(bǔ)集的相對(duì)性教學(xué)過(guò)程:一復(fù)習(xí)提問(wèn):。:用“∈”或“?”填空:3.用集合語(yǔ)言表示并集和交集:A∪B={x|x∈A
2024-11-17 22:50
【總結(jié)】高一(上)ysh交集、并集、補(bǔ)集練習(xí)課交集、并集、補(bǔ)集的定義ABABA(B)BAAB交集、并集的性質(zhì)德摩根律容斥原理?例1已知A={y|y=-4x+5},B={x
2024-11-06 17:42