【總結(jié)】班級活動設(shè)計組織與班級管理張洪華專業(yè):教育經(jīng)濟與管理*1班級活動組織設(shè)計個人主頁個人主頁?個人主頁:Date2班級活動組織設(shè)計班級活動設(shè)計組織與班級管理張洪華專業(yè):教育經(jīng)濟與管理*3班級活動組織設(shè)計個人主頁個人主頁?隨著對班級屬性認識的深化,傳統(tǒng)意義上班級作為管理單位和教育活動空間單位的組織概念,已經(jīng)發(fā)展為
2025-08-01 12:40
【總結(jié)】班級心理教育活動的設(shè)計與實施主講:潘月俊南京市揚子第二小學(xué)·校長南京市中小學(xué)生心理援助中心·咨詢員江蘇省心理學(xué)會學(xué)校心理教育專業(yè)委員會·秘書長六合區(qū)心理健康教育教師培訓(xùn)班n心理健康教育,和我有什么關(guān)系?n我教好書就行了,管他什么心理健康?n班主任負擔已經(jīng)很重,哪有精力開展心理教育活動?心理健康教育
2025-02-08 21:12
【總結(jié)】.終評成績=平時出勤成績*50%+(組員打分平均值*70%+導(dǎo)訓(xùn)員打分*30%)*50%!平時缺勤時間達到三分之一及以上者訓(xùn)練成績定為不合格錢學(xué)森之問?“為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”一、了解學(xué)生的技能:(1)了解班集體情況;
2025-02-08 21:13
【總結(jié)】中小學(xué)班級主題活動的組織阜陽幼專陳衛(wèi)2023年7月18日正確認識班主任的角色及作用?《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》?班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者,是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。?班主任是中小學(xué)的重要崗位,從事班主任工作是中小學(xué)教師的重要職責(zé)。
2025-01-22 00:42
【總結(jié)】第六章班隊活動的組織與設(shè)計?本章主要內(nèi)容:?一、班隊活動的原則?二、班隊活動題材的來源?三、班隊活動的組織形式?學(xué)習(xí)目標:?;?;?;?。?班隊活動是指為實現(xiàn)教育目的,在教育者引導(dǎo)下,由班級學(xué)生或少先隊成員共同參與,在課堂教學(xué)以外時間組織開展
2025-02-11 18:13
【總結(jié)】團體游戲活動的設(shè)計和組織一.團體游戲的目標輔導(dǎo)教育訓(xùn)練交往溝通,競賽娛樂玩耍心理輔導(dǎo)游戲是一種能達到不同功能的工具,也可以說是根據(jù)青少年不同的需要帶領(lǐng)出高低不同的效果和目標,如上圖所示由低到高的一系列目標.二.游戲心理輔導(dǎo)活動的功能?愉悅身心,鍛煉身體的功能.?加深人際溝通,加深互相認識的功能.?培養(yǎng)團隊合作精神的功能.?腦力激蕩
2025-02-11 16:49
【總結(jié)】班級活動設(shè)計與實施的創(chuàng)新理念遲希新?學(xué)生的教育為什么離不開活動?——活動的意義和價值?活動會成為老師和學(xué)生的負擔嗎?——活動的問題和現(xiàn)狀?學(xué)生喜歡的活動就是有效的活動嗎?
2025-02-08 21:09
【總結(jié)】新手班主任班級組織的含義班級組織的歷史發(fā)展班級組織的結(jié)構(gòu)班級組織的理解社會性教育性文化性生命型?率先正式使用“班級”一詞的是文藝復(fù)興時期著名的教育家埃拉斯莫斯(DesideriusErasmus)?17
2025-01-18 14:39
【總結(jié)】班級心理輔導(dǎo)活動課的理念、設(shè)計與操作一、學(xué)校心理健康教育的五個基本理念?1、理念之一——學(xué)校心理健康教育不是關(guān)注“健康”與“不健康”的教育,而是關(guān)注人的教育,是以促進人的發(fā)展為其根本宗旨的教育。認識誤區(qū)——健康就是無病,無病就是健康,非此即彼?!窠】凳且粋€連續(xù)體。在健康與非健康之間沒有截
2025-02-08 21:08
【總結(jié)】L/O/G/O聽說游戲活動的設(shè)計與組織第一部分聽說游戲的概念、特點、目標一、聽說游戲的概念聽說游戲——為培養(yǎng)幼兒的傾聽和表述能力而專門設(shè)計的,用游戲的形式組織的語言教育活動。二、幼兒園聽說游戲的主要特點第一,聽說游戲包含的語言教育目標具有具體的特點。例如,小班幼兒zh
2025-02-26 10:20
【總結(jié)】心理健康教育活動的設(shè)計與組織一、心理健康教育活動的性質(zhì)?心理健康教育活動是學(xué)校心理教育的核心。?心理健康教育活動是全員育心的基礎(chǔ)。?心理健康教育活動是以學(xué)生的心理發(fā)展特點為立足點,以學(xué)生的心理需要為基礎(chǔ),關(guān)注學(xué)生當前的心理狀態(tài),以培養(yǎng)學(xué)生健康心理為主線而設(shè)計和組織實施的活動。江蘇省心理學(xué)會學(xué)校心理教育專業(yè)委員會南京信息工
2025-02-15 13:50
【總結(jié)】校外群眾活動的設(shè)計與組織策略漫談,唐汝明2010年2月25日,,?,主要內(nèi)容,★群眾活動的概念★群眾活動設(shè)計的一般策略★群眾活動設(shè)計的特色策略★校外群眾活動的組織實踐的策略?!镄M饨逃罕娀顒拥脑u價與反思,,?,一、校外群眾活動的概念,(一)概念:《北京市校外教育機構(gòu)工作規(guī)程》第三章“教育活動”第十條教育活動的主要形式有:群眾活動、興趣小組活動、社團活動、社會實踐、游戲娛樂等。
2025-03-01 17:46
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)《班級活動設(shè)計與組織》心得體會 學(xué)習(xí)《班級活動的設(shè)計與組織》心得體會 班主任對學(xué)生的教育主要是通過班級組織即班級教育系統(tǒng),組織學(xué)生參加社會實踐活動是培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力,當然也通過自己所承...
2025-09-17 17:14
【總結(jié)】班級活動的設(shè)計與組織一、班級與班級活動班級,一個小集體,卻是一方五彩斑斕的舞臺。它是老師和學(xué)生用智慧和心血描繪的奇妙世界。它曾給學(xué)生許多知識和能力,也曾給老師們無數(shù)次的感動和力量。為了使這個世界更有凝聚力成為積極向上的班集體,也為了讓每個學(xué)生都發(fā)光發(fā)熱,我們每位班主付出了辛苦的勞動。然而每一個學(xué)生的成長,每一個班集體的組織與建設(shè)都不是在靜止的狀態(tài)中進行和完成的,而是在
2025-07-15 12:35