信息技術(shù)-資料下載頁(yè)
2025-02-08 14:41本頁(yè)面
【正文】 ＊設(shè)置研究性學(xué)習(xí)的目的在于改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識(shí)為主的學(xué)習(xí)方式 ,為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,提供多渠道獲取知識(shí)、并將學(xué)到的知識(shí)加以綜合應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì) ,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 研究性學(xué)習(xí)的特征： ? 開放學(xué)習(xí) —— – 學(xué)習(xí)的內(nèi)容開放 – 獲取信息的途徑開放 – 學(xué)習(xí)方法開放 – 活動(dòng)時(shí)間開放 – 活動(dòng)空間開放。 ? 自主活動(dòng) —— – 學(xué)校自主 – 教師自主 – 學(xué)生自主 —— 直接體驗(yàn) —— 綜合實(shí)踐 形成綜合實(shí)踐能力 突出社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容 —— 探索發(fā)現(xiàn) 形成問(wèn)題意識(shí) 置身問(wèn)題情景 開展探索活動(dòng) ———— 如何 有效組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源 ※ 教育教學(xué)資源的建設(shè)是進(jìn)一步推進(jìn)課程整合的保障 。 ※ 網(wǎng)絡(luò)資源的表現(xiàn)形式：豐富多彩的網(wǎng)頁(yè) （ 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)與靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)相結(jié)合 ） 、 各類專題資源及定向資源 、 資源導(dǎo)航 、 搜索引擎 、 交流空間（ 成果發(fā)布交流系統(tǒng) ） 、 題庫(kù) 、 素材庫(kù) 、 案例庫(kù)等 。 ※ 根據(jù)新的課程改革要求開發(fā)和組織教育教學(xué)資源 ※ 對(duì)各類型的電子信息資源的價(jià)值進(jìn)行評(píng)定，包括數(shù)據(jù)庫(kù)、 CDROM、商業(yè)性資源和Inter上的在線資源、電子參考資料等 ※ 確定和應(yīng)用特定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)電子資源進(jìn)行評(píng)估 ※ 合理應(yīng)用信息檢索工具 —— 學(xué)會(huì)有效檢索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源 ?要關(guān)注基礎(chǔ)教育課程改革，抓好教育觀念的更新。 ?要注重培養(yǎng)學(xué)生收集、分析、加工和利用信息的能力和良好的信息素養(yǎng)。 ?要注意發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。 —— 關(guān)注新一輪的課程改革 ?引入新的教育思想、教育觀念 ?引入對(duì)課程的新認(rèn)識(shí)和新的教學(xué)方法 ?根據(jù)新的要求開發(fā)和組織教育教學(xué)資源 —— 正確認(rèn)識(shí)與充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用 ?使現(xiàn)有的軟硬件條件充分地利用起來(lái)、高速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。 ?做到手段與目的的統(tǒng)一。 ?信息技術(shù)不否定其他教育教學(xué)手段。 謝謝 教育信息化既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇 教育工作者責(zé)無(wú)旁貸任重道遠(yuǎn) 演講完畢，謝謝觀看！
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