安全工程學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估自評報(bào)告-資料下載頁
2024-11-16 19:26本頁面
【導(dǎo)讀】聘請了中國工程院院士、著名的安全專家周世寧教授擔(dān)任院長，引進(jìn)了一。安全工程學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)、科研并重；以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以專業(yè)建設(shè)為核心，基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高級專業(yè)人才。發(fā)部、礦井瓦斯防治研究所、礦井水害防治研究所等機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有職工47人，其。教師中有院士1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人、河北省。人才后備人選2人、學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象5人。采礦工程專業(yè)、安全工程專業(yè)、地質(zhì)工程專業(yè)共聘任校內(nèi)兼職教師16人，總公司、大同煤礦集團(tuán)、開灤集團(tuán)等單位。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的預(yù)評審，河北省科技廳也對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了實(shí)地考查。計(jì)劃、河北省自然科學(xué)基金等國家級和省部級項(xiàng)目。在周世寧院士的帶領(lǐng)下，產(chǎn)學(xué)研效果已經(jīng)初步顯現(xiàn)。煤層瓦斯壓力測定裝置。面取得重大進(jìn)展，兩年來已經(jīng)在全國十幾個(gè)礦區(qū)為生產(chǎn)一線探查水害隱患多處。安全工程學(xué)院重視教學(xué)資源及網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)站運(yùn)行良好。滿足學(xué)生課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的需要。
【正文】 能力得到鍛煉和提高 近年來年安全工程學(xué)院引入科研項(xiàng)目數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)模不斷提高，先后承擔(dān)了 國家自然科學(xué)基金、 國家 “ 十一五 ” 科技支撐項(xiàng)目、 國家 “ 十一五 ” 科技支撐項(xiàng)目專題、 國家 “ 十五 ” 攻關(guān)項(xiàng)目專題、國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃（ 973 計(jì)劃） 3 項(xiàng) 、教育部國際合作重點(diǎn)項(xiàng)目、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、河北省自然科學(xué)基金等國 家級和省部級項(xiàng)目以及企業(yè)橫向項(xiàng)目幾十項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)不斷增長， 2020 年預(yù)計(jì)突破 1000 萬元。 隨著安全專業(yè)教師科研課題多，學(xué)生參與科研課題的機(jī)會越來越多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，參與科研課題的學(xué)生人數(shù)接近 100 人，參與研究的項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)約 400余萬元。多名同學(xué)經(jīng)常參加教師的科研課題，是安全工程學(xué)院的一個(gè)特色。 2007 年安全工程學(xué)院有 14 名學(xué)生獲得“科研標(biāo)兵”稱號。 2020 屆安全工程專業(yè)安排了 57 人在畢業(yè)環(huán)節(jié)中參與教師的科研項(xiàng)目。 學(xué)生參加教師的科研項(xiàng)目，參與項(xiàng)目立項(xiàng)、收集資料、現(xiàn)場觀測、數(shù)據(jù)處理以及報(bào)告的編寫，使學(xué)生對如 何開展科研工作有了清楚的了解，科研能力明顯得到加強(qiáng)，分析問題解決問題能力大有進(jìn)步，普遍反映收獲很大。通過科研工作，充分鍛煉了學(xué)生的各種工作能力，學(xué)生對煤礦有了進(jìn)一步的了解，對煤礦事業(yè)更加熱愛，為走上工作崗位順利開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過參與教師的科研，學(xué)生的動(dòng)手能力和處理各種問題的能力明顯得到了鍛煉和提高，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。參與教師科研的學(xué)生在畢業(yè)求職時(shí)得到了企業(yè)的青睞。如安全工程 B02 的楊華運(yùn)同學(xué)，在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加教師科研，帶隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、指導(dǎo)，該同學(xué)的實(shí)際能力明顯提 高，畢業(yè)時(shí)分配到煤炭科學(xué)研究總院重慶分院。安全工程 ZB05 的張建偉、李斯昊兩位同學(xué)，在上學(xué)期間多次參加老師的課題。畢業(yè)求職面試時(shí)受到評委好評，被平朔煤炭工業(yè)公司錄用。 在參與科研過程中會遇到各種問題，需要學(xué)生具備較為扎實(shí)的專業(yè)知識，因此，學(xué)生更加重視自己的學(xué)習(xí)，帶動(dòng)了班級及專業(yè)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 （ 2）以科研促進(jìn)教學(xué)，提高教師的教學(xué)水平 科研是培養(yǎng)人才、穩(wěn)定人才的根本，科研是提高教學(xué)水平的基礎(chǔ)，科研促進(jìn)學(xué)科建設(shè)的必要手段， 是提升教師業(yè)務(wù)水平，在本學(xué)科領(lǐng)域深入發(fā)展、掌握學(xué)科前沿的條件。同時(shí)要培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的學(xué)生， 教師首先要有創(chuàng)新意識和能力，這些必須依靠科研來完成。一名稱職的教師，不能不搞科研。教師沒有科研為積淀，為養(yǎng)料，沒有學(xué)術(shù)交流為拓展，課堂效果再好，也只能維持淺層次的教學(xué)，難以滿足學(xué)生進(jìn)一步求知的需要。 安全工程學(xué)院十分注意科研和教學(xué)的結(jié)合，科研成就不斷充實(shí)到教材及教學(xué)過程中去，從而 充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。如劉過兵教授，結(jié)合自己的薄煤層開采科研課題，及時(shí)把國內(nèi)最先進(jìn)的薄煤層自動(dòng)化開采技術(shù)引入課堂，使學(xué)生及時(shí)掌握最新的現(xiàn)場技術(shù)和動(dòng)態(tài)，受到學(xué)生的歡迎。 3．倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，積極鼓勵(lì)學(xué)生深造 為使安全工程學(xué)院的同學(xué) 形成良好的學(xué)風(fēng)，安全工程學(xué)院采取了以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、專業(yè)教育等一系列措施。采取各種措施積極鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考研究生，為學(xué)生考研提供各種條件。每年新生入學(xué)，系、教研室老師都一再強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性并在日程教學(xué)中嚴(yán)格管理除此之外經(jīng)常與考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，開展不同形式的考研專題講座。連續(xù)兩年，安全工程專業(yè)研究生錄取率超過 30％，安全工程學(xué)院研究生錄取率超過 20％。 2020 屆畢業(yè)生中，我系共有61 名學(xué)生考取了研究生，部分學(xué)生成績較為突出：取得了北京科技大學(xué)安全技術(shù)與工程專業(yè)第一名、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)安全技術(shù) 與工程專業(yè)第一名、中國礦業(yè)大學(xué)安全技術(shù)與工程專業(yè)第二名、北京科技大學(xué)采礦工程專業(yè)第二名的好成績。 十、自評結(jié)果 根據(jù)系部評估指標(biāo)體系，進(jìn)行了認(rèn)真的分析與評價(jià)，最后自我評價(jià)結(jié)果為合格，得分 分。 十一、存在的主要問題及改進(jìn)措施 多媒體授課比例問題，采礦工程專業(yè)專業(yè)必修課多媒體授課比例達(dá)到 17％，安全工程專業(yè)多媒體授課比例為 0。建議學(xué)校加大投入，購買已有的多媒體課件，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)專門立項(xiàng)，鼓勵(lì)教師開發(fā)多媒體課件。 兼職教師為本科生授課比例低，需要學(xué)校專門解決。 采礦專業(yè)的師資力量需 要加強(qiáng)。采礦工程教研室擔(dān)負(fù)著 500 多名學(xué)生的授課任務(wù)，而教研室教師 6 名，其中一名教師還脫產(chǎn)讀博。因此，需要加快采礦專業(yè)教師引進(jìn)。 科研對教學(xué)造成了一定的影響，在今后的工作應(yīng)引起足夠的重視。 部分實(shí)驗(yàn)設(shè)備老化，需要學(xué)院加大投入。 綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)達(dá)不到要求。建議學(xué)校加快立項(xiàng)與審批，同時(shí)鼓勵(lì)教師積極開展綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的研究與開發(fā)工作。 系領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任聽課偏少，教研室活動(dòng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范。 教研論文少。在今后的工作中加強(qiáng)這方面的要求與引導(dǎo)，教學(xué)管理人員作出專門的要求。 安全 工程學(xué)院
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