【導(dǎo)讀】厚度、兩點刺激敏感閾限、頻閃融合閾限、響度閾限、暗適應(yīng)、皮膚電反應(yīng)等基本生理項目。系曲線，驗證動作錯誤概率與訓(xùn)練的關(guān)系。計、兩點閾測定儀、數(shù)字亮點閃爍儀、聽覺實驗裝置、暗適應(yīng)儀、高級肌電測試儀。并攏，足尖分開成60°。足跟及兩肩與標(biāo)尺竿相接觸，軀干自然挺直，頭部正直，兩眼平。視前方，以保持耳屏上緣與眼眶下緣呈一水平。平時讀數(shù)記錄，完畢將滑尺上推至安全高度。兩腿并攏，大腿與地面平。身高、坐高平均值和。實驗以公斤計，保留小數(shù)后一位。表1中，取平均值，并對照附錄3，檢驗自己的體重狀態(tài)。人體全身各部位皮膚兩點閾限也有較大。本實驗采用EP403型亮點閃爍儀進(jìn)行檢測。形成穩(wěn)定光的最低頻率稱為閃爍臨界頻率。臨界頻率的高低目前已成為檢測人的注意程度及疲勞等主要指標(biāo)。點閃爍明顯；將前面板頻率旋扭順時針方向轉(zhuǎn)動，頻率緩慢上升，光點可趨于穩(wěn)定。

　　

【正文】 欠壓造成采樣不準(zhǔn)或停機。使用外部電源，可對內(nèi)部使用的充電電池進(jìn)行充電。充電過程中，按“取消”鍵，退出充電狀態(tài)，返回菜單。 ⑥關(guān)機 關(guān)閉采樣器。 （ 2）天 平的使用方法 ①天平校準(zhǔn) 使用要求一般時，天平應(yīng)預(yù)熱 20分鐘；精確稱重時，天平應(yīng)預(yù)熱 120分鐘。當(dāng)有以下3種情形時，天平需要進(jìn)行校準(zhǔn)：天平首次使用之前；稱重操作進(jìn)行了一段時間；放置地點變更之后。 準(zhǔn)備好所需的校準(zhǔn)砝碼（本型號用 200g 級的砝碼），從秤盤上取走任何加載物，按“ TAPE”鍵，清零。等待天平穩(wěn)定后，按“ C”鍵，顯示 后，輕輕放上校準(zhǔn)砝碼至秤盤中心，關(guān)上玻璃門約 30 秒后，顯示校準(zhǔn)砝碼值，聽到“嘟”一聲后，取出校準(zhǔn)砝碼，天平校準(zhǔn)完畢。 ②稱重方法 A．基本稱重 采樣時間： 01： 30 00： 50： 25 11:3V 采 樣 結(jié) 束 1：設(shè)置采樣時間 2：繼續(xù)采樣 重新 4：關(guān)機 正在充電? 電池充電完畢！ C 工業(yè)工程專業(yè)實驗指導(dǎo)書 40 按“ TARE”鍵一下，將天平清零，等待天平顯示零，在秤盤上放置所稱物體。稱重穩(wěn)定后，即可讀取重量讀數(shù)。 B．使用容器稱重 如需用容器裝著待測物（如液體）進(jìn)行稱重（不包括容器的重量），方法如下：先將空的容器放在稱盤上，按“ TARE”鍵后清零，等待天平顯示零，將待測物體放入容器中，稱重穩(wěn)定后，即可讀取重量讀數(shù)。 C．稱重模式的切換 稱重模式選擇：按住“ M”鍵不放，天平在克、金盎司、克拉、計件、百分比稱重模式之間循環(huán)切換，待天平顯示所需稱重模式時，放開“ M”鍵，天平進(jìn)入所選稱重模式。本實驗采用克稱重模式。 （ 3）把實驗數(shù)據(jù)填入 表 7 中，并進(jìn)行處理。 表 7 粉塵測量記錄表 測量 位置 濾膜 編號 初重 G1（ mg） 末重 G2 （ mg） 增重 G （ mg） 流量 （ l/min） 采樣時間（ min） 采樣體積（ l） 粉塵濃度 （ mg/m3） 1 2 【參考文獻(xiàn)】： 丁玉蘭主編，《人機工程學(xué)》，北京理工大學(xué)出版社， 1991 丁玉蘭編，《人因工程學(xué)》，上海交通大學(xué)出版社， 2020 曹崎主編，《人機工程》，四川科學(xué)技術(shù)出版社， 1991 馬江彬主編，《人機工程學(xué)及其應(yīng)用》，機械工業(yè)出版社， 1993 范中志等編，《基礎(chǔ)工業(yè)工程（ IE）》，機械工業(yè)出版社， 1993 附錄三 實驗報告樣章 41 重慶 汽車學(xué)院學(xué)生實驗報告 實驗項目： 班級： 學(xué)號： 姓名： 成績： 指導(dǎo)教師 ： 年 月 日 工業(yè)工程專業(yè)實驗指導(dǎo)書 42 一、實驗?zāi)康暮驮? 二、實 驗步驟 附錄三 實驗報告樣章 43 三、實驗數(shù)據(jù)及處理 四、參考文獻(xiàn) 工業(yè)工程專業(yè)實驗指導(dǎo)書 44 高校畢業(yè)生工作總結(jié) [高校畢業(yè)生工作總結(jié) ]作為一名即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生，我將我的個人情況作如下總結(jié)： （一）政治思想 在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及 jzm 同志 。三個代表 。的正確指引下，我逐漸成長為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的當(dāng)代大學(xué)生，高校畢業(yè)生工作總結(jié)。作為合格的大學(xué)生，我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；堅決擁護(hù)社會主義；同時 ，始終堅持以辯證唯物主義方法分析和處理問題。我在學(xué)習(xí)科技文化知識的同時，也在不斷努力提高自身的思想道德素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會的需要。 （二）道德品質(zhì) 我始終以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)作為衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在社會生活中，我努力做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法；在家庭生活中，也堅持孝敬父母、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)鄰里。 在走上工作崗位后，我也將以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會來要求自己。 （三）學(xué)習(xí)工作成績 四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力 下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了學(xué)、學(xué)、學(xué)和 x 學(xué)四大主干課程及其它相關(guān)理論知識；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不范文最新推薦 45 但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，抓住每一個機會鍛煉自己。 （四）作風(fēng)紀(jì)律 大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。在實踐中，我形成了團(tuán)結(jié)服從、顧全大局的 行為準(zhǔn)則。同時 ,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)造就了我誠實善良、遵紀(jì)守法的品質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律成為我成功走向社會、走上工作崗位的有力保障，工作總結(jié)《高校畢業(yè)生工作總結(jié)》。 （五）主要不足 作為一名尚未正式步入社會的學(xué)生，我深知自己存在諸多不足。目前，我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩(wěn)定工作的經(jīng)驗，也正因為如此，有時我會對自己缺乏信心，在處理問題時，往往過于謹(jǐn)慎、保守，不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時也相信，這種現(xiàn)象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外，可以肯定的是，我自身一定還存在著其他我尚未意識到的 不足。我真誠地希望，在今后的工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠幫助我，及時指出我暴露出來的缺陷，我一定虛心接受，及時改正；同時，我會在工作中不斷充實和改造自己，努力進(jìn)取、鉆研業(yè)務(wù)，早日成為國家的棟梁之才。 本人被派往三明市大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室參加 。三支一扶 。工 工業(yè)工程專業(yè)實驗指導(dǎo)書 46 作一年來，秉持 。到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去 。的理念，廣泛深入群眾，主動向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向干部同事學(xué)習(xí)，向廣大人民群眾學(xué)習(xí)，勤奮工作，刻苦鍛煉，認(rèn)真做到 。五個為 。：一是有為。做到工作有目標(biāo)、有規(guī)劃，按計劃朝目標(biāo)序時推進(jìn)，杜絕盲目行事、虛度光陰 的不良行為，手腳麻利、快事快為，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，不拖拉懶散，努力實現(xiàn)事有所為、為有所果。二是實為。就是做事情腳踏實地、實事求是，養(yǎng)成不恥下問的良好習(xí)慣，拒絕盲從和憑直覺做事，做到公平公正、不偏不倚，樹立為人民服務(wù)的公仆意識，深入基層、接近群眾，努力為人民群眾辦事。三是能為。就是不斷加強學(xué)習(xí)，主動向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向廣大人民群眾學(xué)習(xí)，逐步積累基層工作經(jīng)驗，將所學(xué)到的知識與實踐緊密結(jié)合起來，努力克服作風(fēng)漂浮、高傲自大、心浮氣躁的消極意識形態(tài)。四是敢為。敢為不是亂為，而是事事做到比領(lǐng)導(dǎo)快半拍，領(lǐng)導(dǎo)的決策 意圖是什么，大概什么時候會出臺新計劃，都具備超前意識并做好適當(dāng)準(zhǔn)備，這樣才沒有手足無措，真正做到了超前不搶前。五是新為。就是不斷解放思想、大膽創(chuàng)新，著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和改革意識，敢于向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議和看法，大膽建言獻(xiàn)策但不決策，遇事廣思維、多角度分析，挖掘亮點、抓住特色。一年來，在各級黨委政府、各級 。三支一扶 。辦、各級領(lǐng)導(dǎo)、干部同事、廣大人民群眾的大力關(guān)心和支持下，通過自己的不懈努力和辛勤工作，取得了一定成績： 一、強化自身思想作風(fēng)建設(shè) 在改造客觀世界的同時，更加注重改變自己的主觀世界，工作范文最新推薦 47 以 來，一直保持讀書、看報，關(guān)注科技發(fā)展動態(tài)的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí) 。三個代表 。重要思想和 。十七大 。精神，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，并把學(xué)習(xí)和實際工作結(jié)合起來，聯(lián)系群眾，為民辦實事，時刻把群眾疾苦掛在心上，牢記服務(wù)宗旨加深群眾感情，端正對群眾的態(tài)度，積極投身到為人民服務(wù)的實踐中去，一切為農(nóng)民著想，為農(nóng)民造福。 二、切實增強為民服務(wù)本領(lǐng) 利用業(yè)余時間深入群眾開展扶貧工作。實現(xiàn)科技致富，人的素質(zhì)是關(guān)鍵，當(dāng)前人民群眾盼的是致富，要的是服務(wù)，求的是技術(shù)，希望我們能指出致富門路，人的素質(zhì)顯得更為重要。為此，我努力把學(xué)習(xí)放在十分突出的位臵，深入村、組指導(dǎo)生產(chǎn)，增加社會實踐，確保生產(chǎn)技術(shù)及時準(zhǔn)確傳遞到群眾手中，同時積極向基層老同志和各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗，加強自身建設(shè)努力提高業(yè)務(wù)水平和操作水平，與村支部、村委會一起抓好生產(chǎn)培訓(xùn)，推廣新信息、新品種、新技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，從而推進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展。 三、愛崗敬業(yè)，開展本職工作 服務(wù)大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室以來，本人不斷加強辦公室工作的學(xué)習(xí)，主動請教領(lǐng)導(dǎo)和同事，切實發(fā)揮辦公室上傳下達(dá)、辦事辦文、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中樞機構(gòu)功能，廣泛深入群眾調(diào)查 研究，將所得到素材成冊，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。工作一年來，辦公室各項工作取得了初步成效：本人負(fù)責(zé)信息工作，通過實地調(diào)研，認(rèn)真思考，加強創(chuàng)新， 2020 年度基層信息工作取得全縣第一名的佳績；去年以來，所服務(wù)鄉(xiāng)提出了 。持續(xù)提升揚優(yōu)勢，務(wù)實運作促發(fā)展，致力建設(shè)閩中 工業(yè)工程專業(yè)實驗指導(dǎo)書 48 高山萬畝生態(tài)茶鄉(xiāng) 。的目標(biāo)，在本人的認(rèn)真運作下，建成福建省首家鄉(xiāng)級茶葉網(wǎng)站，目前網(wǎng)站運作維護(hù)良好，短短幾個月點擊人數(shù)達(dá)到 *萬多人，為大力宣傳屏山生態(tài)茶，拓展屏山生態(tài)茶市場起到了不可替代的作用，深受領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的廣泛好評。 總之，工作一年來，我所做的離組 織要求、群眾期盼還有差距，但我進(jìn)取向上的心沒有改變，全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒變。我將繼續(xù)正確面對工作，深入群眾、勤勤懇懇、任勞任怨，不斷開創(chuàng)辦公室工作新局面，切實在基層增長才干、磨練意志、豐富閱歷，為實現(xiàn)自我的人生觀、價值關(guān)，促進(jìn)個人成長添磚加瓦。 范文最新推薦 49 高三上學(xué)期二級部工作總結(jié) [高三上學(xué)期二級部工作總結(jié) ]2020 年高考，我校取得了很好的成績，一榜上線、實際錄取都有較大增長，尤其是本科錄取總數(shù)突破了千人大關(guān)，對此新高三全體師生既受到鼓舞，又感受到了壓力，高三上學(xué)期二級部工作總結(jié)。進(jìn)入高三以來，二部全體 師生迅速投入到緊張有序的教與學(xué)之中。整個上學(xué)期，全體師生以昂揚的士氣，扎實的工作作風(fēng)，埋頭拼搏，力爭 2020 年高考的新突破?，F(xiàn)將上學(xué)期復(fù)習(xí)備考中的一些做法做一簡要總結(jié)： 一、預(yù)事于先，鼓足士氣，濃厚氛圍 進(jìn)入高三狀態(tài)越早，準(zhǔn)備越充分，高考成績越好。為此我們本著凡事預(yù)則立 的原則，力爭謀事于先。早在高二下期末便與班主任、學(xué)科組長交流，為進(jìn)入高三做好了準(zhǔn)備，各學(xué)科制定出了《一輪復(fù)習(xí)計劃》。暑假期間不允許補課，但大部分學(xué)生在校自主學(xué)習(xí)。期間班主任自覺全天盯在學(xué)校。 9 月 1 日開學(xué)即組織了 一次假期反饋考試，使學(xué)生迅速進(jìn)入了狀態(tài)。9 月 3 日召開了年級全體教師會，在會上大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了年級制定的《高三教學(xué)工作計劃》和《高三一輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見》，壓擔(dān)子，鼓干勁。 9 月 5 日召開學(xué)科組長會，研討各科備考計劃及策略。 9 月 8 日召開全體班主任會，制定各班動員、備考計劃。 9 月 11 日召開了全體高三學(xué)生動員大會，以 2020 年的高考成績、高二期末成績鼓舞學(xué)生，以鏗鏘的誓詞激勵學(xué)生，營造出了濃厚的高三氛圍，宣誓成為上午課 工業(yè)工程專業(yè)實驗指導(dǎo)書 50 前的必需。 10 月 9 日 11 日結(jié)合第一次月考陸續(xù)找部分成績差的班主任、任課教師座談，共同分析問題，鼓舞干 勁。 11 月 18 日、 21 日