四川省成都市20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期半期考試語(yǔ)文試題word版含答案-資料下載頁(yè)
2024-11-16 15:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字，完成1～3題。新詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌的現(xiàn)代形態(tài)。幾千年的中國(guó)古典詩(shī)歌到了現(xiàn)代發(fā)生了巨變，所以?的誤讀，造成了新詩(shī)百年發(fā)展道路的曲折，造成了在新文學(xué)。在一些論者那里，新詩(shī)似乎是一種沒有根基、不拘形式、隨意涂鴉、自由放任的藝術(shù)。國(guó)新詩(shī)的繁榮程度取決于它對(duì)新的時(shí)代精神和審美精神的適應(yīng)程度，新詩(shī)的?總是存在的，它是新詩(shī)之為詩(shī)的資格證書。氣不可御的李白，沉郁頓挫的杜甫，雖然。他們的藝術(shù)個(gè)性相距甚遠(yuǎn)，但是他們的詩(shī)詞總是以家國(guó)為本位的。他們對(duì)個(gè)人命運(yùn)的詠嘆和。同情，常常是和對(duì)家國(guó)的興衰的關(guān)注聯(lián)系在一起的。?是古詩(shī)發(fā)展的一個(gè)規(guī)律。在創(chuàng)作過程中，詩(shī)人必然尋求審美靜觀，他走出世界以觀照世界，，以匡時(shí)濟(jì)世、同情草根的詩(shī)人為大手筆。造就的審美習(xí)慣和審美標(biāo)準(zhǔn)。說明徐志摩的形式感和音樂感的加強(qiáng)。床前明月光，疑是地上霜。類的詩(shī)章在我們民族中流傳千年，和言說方式非常有關(guān)。人哀愁之作在中國(guó)不被看重。
【正文】 （ 3）如果真能威逼秦王（簽訂盟約），讓他全部返還諸侯被侵占的土地，那就最好了；如果不行，趁勢(shì)就殺了他。（關(guān)鍵詞劫，侵（被動(dòng)）則，因， 4 分，句意 1 分） 【參考譯文】 秦國(guó)將滅掉六國(guó)，秦兵又已逼近易水?？峙碌溑R燕國(guó)，太子丹為此非常憂慮。 樊將軍逃離秦國(guó)到燕國(guó)，太子丹接納了他。太傅鞠武勸他說：“不行??！秦王很殘暴，對(duì)燕國(guó)積累了很深的仇恨，真讓人（或“為這件事情”）膽戰(zhàn)心涼，更何況秦國(guó)聽說樊將軍逃到了燕國(guó)呢！這就像將肉放置在餓虎往來的路上，（您遭受的）災(zāi)禍一定無(wú)法挽救了！我希望您趕快把樊將軍送到匈奴去，以便消除秦國(guó)進(jìn)攻燕國(guó)的借口?！碧拥ふf：“樊將軍在這個(gè)世界上已經(jīng)走投無(wú)路了，才投奔到我這里來，我總不能因?yàn)楸粡?qiáng)秦壓迫，便拋棄了我所可憐的朋友，將他送到匈奴去。（反正）這是我性命本當(dāng)絕的時(shí)候了。希望太傅再想一個(gè)別的計(jì)策?！本衔湔f：“燕國(guó)有位田光先生 ，可以和他研究謀劃。” 太子丹跪著上前迎接田光，向后倒著走為田光引路。田先生坐好以后，太子丹看看左右沒人，便離開坐席請(qǐng)教說：“燕、秦勢(shì)不兩立，希望先生關(guān)心一下這件事。”田光說：“現(xiàn)在 太子您聽到的是我精力旺盛時(shí)的情況，可不知道現(xiàn)在我的精力已經(jīng)消耗完了。雖然如此，我不敢因?yàn)槲遥ňΣ蝗缫郧埃┚突膹U了國(guó)家大事。（慶幸的是）我有一位好朋友荊軻可以為您所用?！碧诱f：“希望通過您（讓我）與荊軻結(jié)交?？梢詥?？”田光說：“可以。”太子送他到門口，說：“我向您所講的情況，和您自己說的話，都是國(guó)家大事，希望先生不要泄 漏出去?！碧锕飧┫律碜有α诵?。 田光去見荊軻，說：“我和您關(guān)系很好，這在燕國(guó)是無(wú)人不知的。我向太子推薦了您，希望您到宮中去拜見太子。”荊軻說：“愿接受您的教導(dǎo)。”田光說：“希望您趕快去拜見太子，說我已經(jīng)死了，表明我不會(huì)把我們的談話內(nèi)容泄漏出去了?！庇谑翘锕庾载囟?。荊軻見到太子丹，說田光已經(jīng)自刎而死。太子聽了，跪下拜了兩次，又跪著往前行，淚流滿面。過了一會(huì)兒才說：“我所以請(qǐng)?zhí)锕庀壬灰f出去，是想通過他來實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大事業(yè)的計(jì)劃。現(xiàn)在田先生死了，這哪里是我的本意呢？”荊軻坐好以后，太子離開坐席，叩頭至 地說：“田先生不知道我不才，讓您來到這里，我希望（向您）說出我的想法，這是上天哀憐燕國(guó)，不拋棄他的后人啊。我想如果能夠找到一位勇冠天下之士出使秦國(guó)，用重利引誘秦王，秦王貪圖那些厚重的禮物，（我們）一定能實(shí)現(xiàn)愿望。如果真能劫持秦王，讓他全部返還侵占諸侯的土地，那就最好了；如果不行，趁勢(shì)就殺了他。那些秦國(guó)大將這時(shí)都在國(guó)外指揮軍隊(duì)。而國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了大亂，這樣，君臣會(huì)互相猜疑。（我們）憑借這樣的機(jī)會(huì)，諸侯能夠再次合縱，打敗秦國(guó)就是必定無(wú)疑的了。這是我的最大愿望，但不知這個(gè)使命用來交給誰(shuí)好，（我）希望您多多關(guān)心這件事?！?過了好一會(huì)，荊軻說：“這是國(guó)家大事，我才學(xué)很低下，恐怕不能勝任這個(gè)使命?！碧由锨斑殿^至地，堅(jiān)決請(qǐng)他接受這個(gè)使命，不要推辭。這樣，荊軻才答應(yīng)了。于是太子尊荊軻為上卿。 11. （ 1）似曾相識(shí)燕歸來 （ 2）到了頹圮的籬墻 （ 3）悄悄是別離的笙簫 （ 4）攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠 （ 5）風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還 12.（ 1）綿長(zhǎng)，忠誠(chéng)，輕靈，憂傷。 （ 2）主要運(yùn)用了比喻的修辭手法，“我的寂寞是一條長(zhǎng)蛇”把寂寞比做長(zhǎng)蛇，凸顯了寂寞綿長(zhǎng)、相思熱烈的特點(diǎn)，用“茂盛的草原”比喻戀人“頭上的、濃郁的烏絲”，寫 出了姑娘的美麗，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛情美好的向往。 另：比擬（酌情給分）：“心里害著熱烈的鄉(xiāng)思”“它月光一般輕輕地，從你那兒潛潛走過”則賦予蛇以人的情感，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛情美好的向往。 、 D（ C 項(xiàng)“背叛了魯迅”錯(cuò)誤。 D 項(xiàng)兩個(gè)“先生”的意思恰好相反，應(yīng)改為“前者是對(duì)魯迅的尊稱，后者指魯迅所具有的品質(zhì)?！保? 14.①和藹可親的小小老頭子，普通人；②關(guān)愛青年；③做人處事認(rèn)真負(fù)責(zé)；④追求真理（講真話），言行一致 15.①魯迅先生希望被忘記，是因?yàn)樗辉敢馑篮蟊弧胺顬樯衩鳌?，著作被人利用；同時(shí)他也期待新人應(yīng)有新的生活。②體現(xiàn)了巴金對(duì)魯迅深切的懷念和自責(zé)。③前后照應(yīng)，使文章渾然一體，強(qiáng)化文章情感。 ：魯迅先生言行一致，在文學(xué)上追求真理，敢講真話，在生活中也是做人真誠(chéng)。（聯(lián)系現(xiàn)實(shí)略） 17. B（ A 發(fā)酵 ji224。o C 裝載 z224。i D 竹篙 gāo） 18. C（ A 隱晦 B 意興闌珊 D 書籍） 19. B 短小精悍：人身材矮小而精明強(qiáng)干；文章、戲劇等篇幅不長(zhǎng)而有力。（ A振聾發(fā)聵：發(fā) 出很大的聲響，使耳聾 的人也能聽見，比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人。 C滔滔不絕：形容浪濤滾滾、奔流不息；也形容話一句接一句，說得又快又多；也形容人流源源不斷。對(duì)象誤用。D 龍飛鳳舞：形容山勢(shì)蜿蜒雄壯，也形容書法筆勢(shì)舒展活潑。褒貶誤用。） 20． D（ A 搭配不當(dāng)，“學(xué)識(shí)”“思想”不能與“感染”搭配。 B 句式雜糅，刪去“才能勝任”。C 成分殘缺，缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)“的現(xiàn)象”。） 21．因此，與其把健康寄托于前景難料的新藥研制，不如少用、慎用抗生素，努力增強(qiáng)自身免疫力。 22. 參考答案： 蕩舟在明麗的湖面上 歸巢的小鳥是我同伴 白云配幅晚霞在肩上 青青楊柳是春天的綠妝 【詩(shī)歌鑒賞】 無(wú)論是在日常的想象中，還是在文學(xué)作品中，蛇似乎都不是什么美好的形象。它身上總是籠罩著妖異之氣，常讓人“悚懼”，而很難使人聯(lián)想到“忠誠(chéng)”。但在這首《蛇》中，詩(shī)人一改我們心目中蛇的原型，使它輕靈憂傷，至情至性。據(jù)馮至日后的回憶，這是一首借畫抒情的詩(shī)。當(dāng)時(shí)他看到 19世紀(jì)英國(guó)唯美主義畫家畢亞茲萊的一幅黑白線條畫，畫上是一條蛇，尾部盤在地上，身軀直長(zhǎng)，頭部上仰，口中銜著一朵花”，他覺得這蛇“秀麗無(wú)邪，有如一個(gè)少女的夢(mèng)境”。于是詩(shī)人將少年對(duì)愛情“寂寞”而純真的向往融入這條“靜 靜地沒有言語(yǔ)”的蛇之中，借蛇“熱烈的鄉(xiāng)思”暗喻癡情的相思，又用“茂盛的草原”比附戀人“頭上的、濃郁的烏絲”。只這一層比喻已經(jīng)使詩(shī)歌奇崛不凡，但詩(shī)人意尤未盡，更進(jìn)一步使蛇活動(dòng)起來。它從戀人的夢(mèng)中出來，“從你那兒輕輕走過”，仿佛愛的使者，“把你的夢(mèng)境銜了來”，“緋紅的花朵”也成了愛的羞澀與熱烈。我們知道，愛的抒情詩(shī)極易變得夸張，直抒胸臆常會(huì)顯得激昂有余而深情不足，那么這首構(gòu)思精巧，結(jié)構(gòu)完美而意象新穎的詩(shī)當(dāng)能給我們有益的啟示。
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