20xx屆九年級語文上學期第一次階段性測試試題(新人教版第60套-資料下載頁
2024-11-16 15:23本頁面
【導讀】本試卷分試題和答卷兩部分，答案一律寫在答卷上。考試時間為150分鐘。A．我們?nèi)艚?jīng)不住糖衣炮彈的考驗，就會褻瀆．．圣職且辜負人民的重托。B．陶淵明一生傲骨嶙峋．．，絕不與世俗同流合污。C．日本政府公然制造事端編造謊言，指責我國海軍的正常巡航，其目的是不屑置辯．．．．的。A．攻克3D電視健康和安全的難題，是3D電視時代真正到來的關鍵。B．他們胸懷祖國，放眼世界，大力發(fā)揮了敢拼敢搏，終于奪得了冠軍。D．學校希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯罪。屏”，縱觀層出不窮的“清宮劇”，題材雷同、純屬娛樂的低級制作不在少數(shù)。夏學鑾認為，有些導演對野史文化概念模糊化，把握不當。眾的價值觀取向混亂。以待之，可誘而致也；若急之，其勢必相救。太祖不從，遂進軍之穰②，與戰(zhàn)。，趁呂布士氣尚未恢復，水淹下邳城，終取得了勝利。病等方面的疾病。礙的病人來說，可能產(chǎn)生嚴重后果。，為呼吸道傳染病的。境空氣質(zhì)量標準》。
【正文】 200 400 600 800 初 三 語文參考答案及評分說明 一．積累與運用（共 15分） 1．（ 3分） D 2．（ 3分） C 3．（ 3分） C 4．（ 3分） A 5．（ 3分） C 二．閱讀與賞析（ 共 49分） （一）（ 12分） 6．（ 2分） D 7．（ 2分） C 8．（ 4分） ① 建都 ② 給 ③ 向來，一向 ④ 同 “ 擒 ” ，捉拿 9．（ 4分） （ 1）（ 2分）公達，他不是一般的人才呀，我要是能得到他且和他一起商討國家大事，那天下還有什么可以擔心的啊?。ǖ梅贮c “ 非常 ” 、 “ 計事 ” 、語句通順。） （ 2）（ 2分）呂布雖然勇敢，但是沒有智謀，現(xiàn)在多次作戰(zhàn)都失敗，他迅速進攻的氣勢衰退了。（得分點 “ 而 ” 、 “ 北 ” 、語句通順。） （二）（ 4 分） 10. （ 4分） （ 1） （ 2分） “ 滿 ” 字形象地寫出陽光灑滿水池的明媚動人的景象。 （ 2）（ 2分）運用了擬人的修辭手法 （ 1分） ，生動形象地寫出了蝴蝶仿佛知道 百花已凋零，于是紛紛來到菜園的景象（ ），流露出詩人對田園生活的喜愛之情（ ）。 （三）（ 4 分） 11．（ 2 分）用了列數(shù)字和作比較的說明方法（ 1分），具體準確地說明了粒徑在 微米以下的細顆粒物的小和不易被阻擋的特點（ 1分）。 12．（ 2 分）不能刪去，因為 “ 逐步 ” 有一步一步的意思，表明隨著醫(yī)學技術的進 步，（ 1分），如果刪去就不符合實際情況，這個詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性（ 1分）。 （四）（ 5 分） 13．（ 3 分）用了舉例論證和對比論證的論證方法（ 1 分），列舉了藺相如和龐涓的例子分別從正面和反面全面有力地證明了論點，真實可信，增強文章說服力（ 2分）。 14．（ 2 分）我們要學做紫羅蘭，雖被人踐踏但沒有絲毫抱怨，還留人清香（ 1分），強調(diào)不計較個人得失、用寬容之心包容一切的重要性（ 1分）。 （五）（ 14分） 15．（ 3 分） 駱駝又怪又丑（ 1 分），運用了欲揚先抑（或 先抑 后揚 ）的 手法 （ 1 分） ，為下文刻畫駱駝 更能默默忍耐的 精神做鋪墊 （或突出下文駱駝堅忍負重、默默忍耐的精神）（ 1分） 。 16．（ 4 分） 排比（ 1 分），增強語勢（ 1 分），寫出了“我”在戰(zhàn)亂中歷經(jīng)各種艱難困苦時對駱駝的思念和依賴（或在戰(zhàn)亂中駱駝成了“我”戰(zhàn)勝各種困難的精神寄托）（ 1分），表現(xiàn)了駱駝堅忍負重的精神（ 1分）。 17. “咀嚼”一詞寫出了作者反復品味自己的充滿活力、充滿希望、美好的青春歲月（ 1分），作為精神上的激勵（ 1分），并讓自己豐富的人生經(jīng)歷、體驗成為文學創(chuàng)作的源泉（ 1分）。 18．一方面是寫駱駝一路行走 ，經(jīng)歷了各種艱難，但始終不放棄希望，走向綠洲。（ 2分） 另一方面是寫 人們面對人生的挫折 時，以駱駝精神激勵自己，走向充滿希望的未來。（ 2分） （第 2點如僅答到作者面對人生挫折??，則只得 1分） 三．表達與交流（共 66分） （一）（ 6 分） 20． 觀點明確，分析充分，條理清楚，得滿分；觀點明確，分析較充分，條理較清楚，得 4分；觀點不明確，分析不充分，條理不清楚，在 2分以下打分（含 2分）。 （二）（ 60分） 21． 作文評分標準： 等次 一類 60－ 55分 二類卷 54－ 48分 三類卷 47－ 42分 四類卷 41－ 36分 五類卷 36分以下 內(nèi) 容 占 50% 主題鮮明 感情真摯 內(nèi)容新穎 主題明確 感情真實 內(nèi)容具體 主題基本明確 感情基本真實 內(nèi)容比較具體 主題不夠鮮明 感情不夠真實 內(nèi)容空泛 文不對題 表 達 占 50% 語言流暢 表現(xiàn)力強 語言通順 條理清楚 偶有語病 語言基本通順 條理較清楚 有少量語病 語言不夠通順 層次不清 語病較多 文理不通 評分注意事項： （ 1）每少 50字扣 1分。 （ 2）錯別字每兩個扣 1分，扣滿 5分為止。重復不累計。 （ 3）偶有語病指有個別句子有語?。挥猩?量語病指有 23個句子有語病。 （ 4）內(nèi)容和表達可分開考慮。但內(nèi)容評為五類的，表達不得在三類以上打分。 （ 5）嚴重抄襲的文章（指有證據(jù)可以證實的）在 20分以下打分，其中如與被抄襲的文章雷同達 85%以上的可在 10分以下打分。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1