20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題(新人教版第18套-資料下載頁(yè)
2024-11-16 15:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】①西北望，射天狼。②燕然未勒歸無(wú)歸計(jì)。③了卻君王天下事，。④過(guò)盡千帆皆不是，。⑤,載不動(dòng)許多愁。⑥池上碧苔三四點(diǎn)，。⑦，背灼炎天光。⑧，只有香如故。請(qǐng)將下列正確選項(xiàng)分別填入文中①②處?；氐綕?rùn)州，果然藥發(fā)身亡。從人置備棺槨盛貯，不負(fù)其言，扶柩而往。來(lái)看，他的性格還有的一面。糧食的好政策與好方法，簽訂全國(guó)反浪費(fèi)公約。網(wǎng)友們發(fā)起“不剩飯菜，曬吃光后的餐具”的“光盤行動(dòng)”，引起了強(qiáng)烈的反響。多年前的一天，這位老師正在家里睡午覺，突然，電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽，但自己是老師，說(shuō)不定她就是自己的學(xué)生呢。生女孩，露著滿臉的笑容，手里還拎著一大堆禮物。老師的眼睛也開始模糊起來(lái)，她有些好奇地問(wèn)道：“如果我不幫你，會(huì)。老師的心猛地一顫。老師的“笑”有何含義？文中“老師”的行為又告
【正文】 材料三 弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。 活動(dòng) (二 )（ 4分）（要抓住“反其意”去補(bǔ)寫內(nèi)容） 示例：按需點(diǎn)菜 亦顯熱情 光盤盡碗 盡顯文明 活動(dòng) (三 )（ 4分 ）示例：不浪費(fèi)紙張、節(jié)約用水，用淘米水洗碗、節(jié)約 用電，隨手關(guān)燈等 二、閱讀（ 55分） [一 ] （ 20分） (2 分 )指小女孩因偷書被售貨員抓住，而她又不肯讓家人知道，所以就胡亂說(shuō)了一個(gè)電話號(hào)碼，不巧就打到“這位老師”的家里。（言之成理即可） (4分 )（ 1）不想讓小女孩再做類似的“傻事”；（ 2）寬慰小女孩：一個(gè) 愛看書的小女孩犯了錯(cuò)誤是可以得到原諒的，小女孩不必讓“偷 書”的罪名永遠(yuǎn)背在身上。 （ 4分）一、是表達(dá)了女孩無(wú)限感激之情。二、是表達(dá)了女孩希望像報(bào) 答母親一樣報(bào)答“老師媽媽”的保護(hù)和教育之恩。（答案應(yīng)含“感 激”“報(bào)答”兩層意思） （ 2分）一、為女孩走出“偷書”的陰影和她的健康成長(zhǎng)而感到欣慰； 二、為自己正確妥當(dāng)教育方式獲得成功而感到欣慰。 （ 2分） 老師的閃念。道理：（ 2分）不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能幫助別人的機(jī)會(huì) 。 （ 4分 ）示例：不好。理由：在當(dāng)時(shí)特定的情境下，不問(wèn)更好。因?yàn)樗? 已經(jīng)知道錯(cuò)了，并且她幼小的心靈已受到極大的刺激和打擊， 如果這時(shí)再對(duì)她進(jìn)行批評(píng)教育，只會(huì)加劇她心靈的創(chuàng)傷，使她 產(chǎn)生更重的負(fù)罪感，更難以從驚恐、內(nèi)疚中解脫出來(lái)。 [二 ] （ 20分） 1（ 4分）首先，從形式上它不是一個(gè)完整的句子，僅是個(gè)短語(yǔ)；其次， 它僅是個(gè)論題，規(guī)定了作者的寫作范圍，但沒有表達(dá)作者對(duì)讀書的見解和主張。 1（ 7分）①（ 3分）不能。理由：它符合我們認(rèn)識(shí)事物的一般順序（或它有一個(gè)從主要到次要的邏輯順 序），體現(xiàn)了議論文論證思路的嚴(yán)密性。 ②（ 4分）讀書要讀經(jīng)典；讀書要邊讀邊思邊疑，掌握蘊(yùn)涵其中的思維方法。 1（ 2分）比喻論證。（ 2分）證明了讀書要善于活化知識(shí)。 1（ 5分） [三 ]（ 15分） 1（ 3分）（ 1）躬：親自 自身 （ 2）卑鄙： 身份低微，見識(shí)短淺 （ 3）駑鈍：指平庸的才能 1（ 4分，每小題 2分） （ 1）（我）在兵敗的時(shí)候接受重任，在危難的時(shí)候奉命出使。 （ 2）將軍應(yīng)該委屈自己親自去拜訪他。 1（ 2分）三顧茅廬 、白帝城托孤 1（ 4分 ）北定中原、攘除奸兇、興復(fù)漢室、還于舊都 1（ 2分）出身卑微，少有大志，知恩圖報(bào)，鞠躬盡瘁，寧?kù)o淡泊，具有遠(yuǎn)見卓識(shí)等。（言之有理即可） 三、寫作。（ 55分）（另有： 卷面書寫占 5分） 題目：今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話 要求：（ 1）寫一篇 600字左右的文章； （ 2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。 （ 3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。 讀書卡片 類別：文化教育 編號(hào)： 001 題目：《 小議讀書 》（ 1 分） 作者： 劉熙武 （ 1 分） 出處：《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 1 分） 內(nèi)容摘要：（ 2 分） 真正要讀好書，需弄清讀書的目的，讀經(jīng)典名著，讀與思結(jié)合，要活化知識(shí)。（意對(duì)即可）
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