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正文內(nèi)容

20xx寒假作業(yè)高二歷史人教版必修3專題六古代中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)word版含答案-資料下載頁(yè)

2024-11-16 02:37本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】風(fēng)、雅、頌三部分。以______________為主,多重章疊句,語(yǔ)言豐富,內(nèi)容古樸,現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)。奠定了中國(guó)古典文學(xué)________________的基礎(chǔ),被后世奉為儒家經(jīng)典。靈活,易于表達(dá)情感,又稱“騷體”?!峨x騷》是楚辭的代表作,想象奇特,具有浪漫主義風(fēng)。能適應(yīng)市井生活需要,受到市民歡迎。放派的__________、辛棄疾。4.元代,散曲與____________一起,合稱元曲。元曲大多通俗生動(dòng),豪放飄逸。____________等人的創(chuàng)作成就最高。此外,文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》和諷刺小說(shuō)《____________》也是膾炙人口的名。6.漢字按照____________、大篆、小篆、____________、楷書的脈絡(luò)演變發(fā)展,總趨勢(shì)是。中國(guó)書法藝術(shù)大致經(jīng)歷了兩個(gè)發(fā)展階段,魏晉以前基本上是自發(fā)階段,魏晉。時(shí)期開始進(jìn)入______________。篆刻藝術(shù)為一體,強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)____________,講究借物抒情,追求______________。文人畫風(fēng)貌的是______________。8.中國(guó)戲曲從原始的________發(fā)展而來(lái)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了以樂(lè)舞戲謔為業(yè)的。清朝道光年間,____________與______________互相融合,形成京。3.中國(guó)“文人畫”的突出特點(diǎn)就是寫意。

  

【正文】 這就要求從《詩(shī)經(jīng)》所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的內(nèi)容角度去思考分析。 ] 2. D ks5u 據(jù)題干只能選唐朝及唐以前的文學(xué)作品,而 D 項(xiàng)為宋詞。 ] 3. D ks5u 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,專制皇權(quán)的加強(qiáng)表現(xiàn)在文化方面是八股取士制度的出現(xiàn),故 ① 錯(cuò)誤;漢賦、元曲及小說(shuō)并不是科舉考試的內(nèi)容,故 ② 錯(cuò)誤;宋詞、元曲和小說(shuō)適應(yīng)了市民階層的需求,表現(xiàn)出文學(xué)越來(lái)越通俗化、平民化, ③ 和 ④ 都正確,故選 D 項(xiàng)。 ] 4. A ks5u《紅樓夢(mèng)》是明清時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的頂峰之作。 ] 5. A ks5u 兼有楷書和草書的長(zhǎng)處的書體是行書。 A 為行書, B 為隸書, C 為草書, D 為楷書,故選 A。 ] 6. B ks5u 本題考查文人畫。文人畫在創(chuàng)作上強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn),追求抒情寫意,融文學(xué)、書 法、繪畫及篆刻于一體。 ] 7. C ks5u 這首詩(shī)體現(xiàn)了徐渭的畫作追求的是意境。 ] 8. D ks5u 本題考查歷史問(wèn)題的分析能力。宋詞與明清小說(shuō)的出現(xiàn)與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市民階層擴(kuò)大有關(guān)。 ] 9. D ks5u“國(guó)粹 ”是一種稱譽(yù)之詞,并非是清政府定的。故答案為 D 項(xiàng)。 ] 10. B ks5u本題考查學(xué)生的識(shí)記、理解能力。京劇以唱 (歌唱 )、念 (念白 )、做 (表演 )、打 (武打 )、舞 (舞蹈 )為表演手段。說(shuō)、學(xué)、逗、唱為相聲藝術(shù)的表演手段。 ] 挑戰(zhàn)自我 1. B ks5u 本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)形成原因的分析。中國(guó)古代文學(xué)作品的發(fā)展體現(xiàn)了文學(xué)形式多種多樣,文學(xué)作品逐漸通俗化的趨勢(shì)。其余選項(xiàng)不符合史實(shí)。 ] 2. D ks5u題目中指明了信息 “市民文化 ”,而且是 “植根于熙熙攘攘的商業(yè)生活、人頭攢動(dòng)的瓦舍勾欄中 ”?!肚迕魃虾訄D》反映了宋朝商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,元曲和明清小說(shuō)適應(yīng)了市民階層對(duì)文化日益增強(qiáng)的需求,故選 D 項(xiàng)。 ] 3. B ks5u 本題考查對(duì)中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)發(fā)展特征的理解。宋代文人畫的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)個(gè)性,講究借物抒情,追求神韻意趣。故選 B 項(xiàng)。 ] 4. C ks5u“元四 家主張 ?逸筆草草 ??不求形式 ?”體現(xiàn)了對(duì)藝術(shù)形式 “意境 ”的追求, “文印信入畫,詩(shī)畫相聯(lián) ”體現(xiàn)了文人畫的特點(diǎn)。文人畫集文學(xué)、書法、繪畫及篆刻藝術(shù)為一體,強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)個(gè)性,講究借物抒情,追求神韻意趣。故選 C。 ] 5. D ks5u 京劇在乾隆末年尚未形成,道光年間,隨著 “徽漢合流 ”局面的出現(xiàn)和廣大藝人的表演實(shí)踐,形成了京劇。 ] 6. (1)由復(fù)雜到簡(jiǎn)單 , 由具體到抽象 , 由不規(guī)則到規(guī)則 。 原因 : 社會(huì)發(fā)展的需要 , 便于人們之間的交流 。 (2)圖一屬于文人畫 , 圖二屬于年畫 。 圖一藝術(shù)形式形成的原因 : 進(jìn)入宋朝之后 , 文人階層不斷壯大 , 理學(xué)的興起使文人更加注重內(nèi)心的修養(yǎng) , 文人畫興起 。 圖二藝術(shù)形式形成的原因 :明清時(shí)期 , 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 , 文化普及 , 民間文化日益繁榮 , 百姓把自己喜聞樂(lè)見(jiàn)的東西用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái) , 而且更具生活上的實(shí)用性 。 (3)繪畫藝術(shù)逐漸由貴族文人獨(dú)有的享受轉(zhuǎn)向大眾化 、 通俗化和實(shí)用化 。
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