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20xx小學語文六年級寒假生活答案-資料下載頁

2025-11-07 02:37本頁面

【導讀】“挽聯(lián)”的“挽”;“恩賜”的“賜”;“囫圇吞棗”的“囫圇”和“棗”;“滋潤”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真摯”的“摯”;“勉勵”這兩個字;“懸崖峭壁”的“懸”。阻撓塑料挫折歸宿瘦削。的詞,要加強記憶。這樣遇到此類型題才能選擇正確。也就掌握了漢字使用的環(huán)境和范圍。等方面的知識進行考察。因此,應全面扎實地掌握各方面的知識,同時在運用知識時,注意。把握其不同的特點和要求。瞧,盆子里的水漫出來了。義項組成詞語,放到相應的語境中,這樣就能較準確地找到正確答案了?!斑@”是指秋天的清爽、熱情與真誠。

  

【正文】 作者遣詞造句的表達效果 。②注意析文章的表達順序 。③體會作者的思想感情。同時要在閱讀寫景文章時進行語言、方法的積累。 給下列加點字注音。 (5) 戛然而止 ( ji225。 ) 碩果 ( shu242。 ) 伴和 ( h226。 ) 步履 ( lǚ ) 雕琢 ( zhu243。 ) 把文中畫“ _____”的句子改為陳述句。 (2) 在這爽爽快快的季節(jié)里,容不下猜疑和做作。 解析:把反問句改成陳述句,要在相應的地方進 行刪改、調換詞語和標點。這道題是要求把反問句改成陳述句,就要把表示疑問的詞“怎么會”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下”,去掉句尾的“呢”,最后把句末的問號改為句號。 在作者眼中,春天的特點是纏綿 ,夏天的特點是狂熱 ,冬天的特點是冷漠 ,秋天的特點是清爽 ,熱情 ,真誠 。 (3) 文中,作者把秋天別比喻成了駿馬 ,將軍 ,流星 。 (3) “這就是秋的高潔與瀟灑的神韻?!币痪淅锏摹斑@”指的是什么 ?(2) “這”是指秋天的清爽、熱情與真誠。 (略 )學生可以根據(jù)自己的理解進 行答題,只要合乎情理即可。 (略 )沒有固定的答案 ,只要是用排比的方式寫幾句有關秋天的特點就可以。 五、習作: 要求: 用詞準確,語句通順, (5) 3個 (含 3個 )錯字扣一, 3個以上扣二,最多扣五 。 一處語句不通扣一,最多扣五。 能抓住人物的外貌、動作、語言、神態(tài)等的描寫來刻畫人物的性格特點。 (15) 中心突出,內容要有新意。 (10)
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