20xx小學(xué)語文六年級(jí)寒假生活答案-資料下載頁(yè)
2024-11-16 02:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】“挽聯(lián)”的“挽”;“恩賜”的“賜”;“囫圇吞棗”的“囫圇”和“棗”;“滋潤(rùn)”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真摯”的“摯”;“勉勵(lì)”這兩個(gè)字;“懸崖峭壁”的“懸”。阻撓塑料挫折歸宿瘦削。的詞，要加強(qiáng)記憶。這樣遇到此類型題才能選擇正確。也就掌握了漢字使用的環(huán)境和范圍。等方面的知識(shí)進(jìn)行考察。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意。把握其不同的特點(diǎn)和要求。瞧，盆子里的水漫出來了。義項(xiàng)組成詞語，放到相應(yīng)的語境中，這樣就能較準(zhǔn)確地找到正確答案了?！斑@”是指秋天的清爽、熱情與真誠(chéng)。
【正文】 作者遣詞造句的表達(dá)效果 。②注意析文章的表達(dá)順序 。③體會(huì)作者的思想感情。同時(shí)要在閱讀寫景文章時(shí)進(jìn)行語言、方法的積累。 給下列加點(diǎn)字注音。 (5) 戛然而止 ( ji225。 ) 碩果 ( shu242。 ) 伴和 ( h226。 ) 步履 ( lǚ ) 雕琢 ( zhu243。 ) 把文中畫“ _____”的句子改為陳述句。 (2) 在這爽爽快快的季節(jié)里，容不下猜疑和做作。 解析：把反問句改成陳述句，要在相應(yīng)的地方進(jìn) 行刪改、調(diào)換詞語和標(biāo)點(diǎn)。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞“怎么會(huì)”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的問號(hào)改為句號(hào)。 在作者眼中，春天的特點(diǎn)是纏綿 ,夏天的特點(diǎn)是狂熱 ,冬天的特點(diǎn)是冷漠 ,秋天的特點(diǎn)是清爽 ,熱情 ,真誠(chéng) 。 (3) 文中，作者把秋天別比喻成了駿馬 ，將軍 ，流星 。 (3) “這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。”一句里的“這”指的是什么 ?(2) “這”是指秋天的清爽、熱情與真誠(chéng)。 (略 )學(xué)生可以根據(jù)自己的理解進(jìn) 行答題，只要合乎情理即可。 (略 )沒有固定的答案 ,只要是用排比的方式寫幾句有關(guān)秋天的特點(diǎn)就可以。 五、習(xí)作： 要求： 用詞準(zhǔn)確，語句通順， (5) 3個(gè) (含 3個(gè) )錯(cuò)字扣一， 3個(gè)以上扣二，最多扣五 。 一處語句不通扣一，最多扣五。 能抓住人物的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)等的描寫來刻畫人物的性格特點(diǎn)。 (15) 中心突出，內(nèi)容要有新意。 (10)
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