【導(dǎo)讀】A.行輩亢奮羈絆驚鴻。A.濃黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了。C.容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。D.卡拉瑪和拉達還只是這棵大榕樹上的兩條柔枝。A.《安塞腰鼓》是一篇歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的文章。猶如江河一瀉千里,不可遏止。B.今天上語文課時,大家被陳老師一句很幽默的話感染得大笑起來。C.去年暑假,福州電視臺開展了“校園十佳歌手”選拔。D.化工廠把源源不斷的化肥運往全國各地。于是賓客無不變色離席,___________,___________,幾欲先走。于科學(xué)的知識分子___________,他們都給主人公以力量和支持。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。俄而百千人大呼,百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。A.“俄而”是表示時間的詞語,具有銜接前后事件的作用。C.這段用五個“百千”極力表現(xiàn)火勢的兇猛,從而表現(xiàn)口技者技藝高超。好一個安塞腰鼓!