云南省玉溪市20xx屆高三高中畢業(yè)生第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)文綜政治試題word版含答案-資料下載頁(yè)
2024-11-16 00:57本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】截至2020年3月10日美元兌人民幣匯率為。實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期，推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。文化消費(fèi)需求，擴(kuò)大文化消費(fèi)規(guī)模。并繼續(xù)擴(kuò)大各類文化產(chǎn)品和服務(wù)的政府采購(gòu)，加大對(duì)文?；瞬排囵B(yǎng)的投入力度。文化部教育部的做法表明。，阿里巴巴集團(tuán)計(jì)劃用高達(dá)40億美元的銀團(tuán)貸款來(lái)進(jìn)行國(guó)際并購(gòu)與收購(gòu)交易。定阿里和亞馬遜全球地位的關(guān)鍵。小組、業(yè)主委員會(huì)等。略方向、大政方針上，決策權(quán)全面納入黨的執(zhí)政體系，國(guó)務(wù)院則更多側(cè)重于技術(shù)和運(yùn)行層面。的四點(diǎn)政策主張。習(xí)近平主席的主張。人民的心理狀態(tài)。目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)客觀需要供給升級(jí)，實(shí)行供給側(cè)改革。
【正文】 19. ③④不符合題意。 20. ②③說(shuō)法錯(cuò)誤。 21. ①④與題意不符，題干并未涉及真理和認(rèn)識(shí)的形式和作用。 22. 事物都是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的，萬(wàn)事萬(wàn)物只有在運(yùn)動(dòng)中才能保持自己的存在。正是這種不間斷的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展，使事物才能在不斷自我更新中存在下去。這種運(yùn)動(dòng)一旦停止，事物也就不可能存在。②④說(shuō)法均錯(cuò)誤。 23. ①與題意不符；②說(shuō)法錯(cuò)誤，價(jià)值觀有正誤之別。 ②我國(guó)政府是人民利益的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者。堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和原則，履行社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能。 ③我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，使改革成果 由人民共享。（ 3分） ④當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。發(fā)展經(jīng)濟(jì)已成為國(guó)家增強(qiáng)綜合國(guó)力的基本標(biāo)志，供給側(cè)改革是適應(yīng)國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生后綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)新形勢(shì)的主動(dòng)選擇。（ 3分） 39.（ 26分） （ 1）（ 12 分）①有利于保護(hù)世界遺產(chǎn)， 對(duì)于研究我國(guó)民族歷史文化成就，研究我國(guó)民族地區(qū)文化的演進(jìn)和民族文化的多樣性具有重要意義。（ 4分） ②文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，“土司遺址”申遺成功，有利于當(dāng)?shù)匕l(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)保護(hù)文化遺產(chǎn)的物質(zhì)能力。（ 4分） ③傳統(tǒng)文化的標(biāo)志是傳統(tǒng)建筑，“土司遺址”申遺成功有利于保護(hù)傳統(tǒng)文化，并在繼承的基礎(chǔ)上不斷向前發(fā)展。（ 4分） （ 2）（ 10 分）①矛盾具有特殊性，做到具體問(wèn)題具體分析，根據(jù)西南地區(qū)少數(shù)民族自身特點(diǎn)設(shè)立土司制度。（ 4分） ②聯(lián)系具有條件性。設(shè)立土司制度是實(shí)現(xiàn)西南地區(qū)少數(shù)民族與統(tǒng)一國(guó)家聯(lián)系的有效條件。（ 3分） ③系 統(tǒng)優(yōu)化，注重內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。西南地區(qū)少數(shù)民族是多民族統(tǒng)一國(guó)家中的要素之一，設(shè)立土司制度能發(fā)揮其最大優(yōu)勢(shì)使系統(tǒng)得到優(yōu)化。（ 3分） （ 3）（ 4分）財(cái)政撥款加強(qiáng)修繕；增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)教育；開(kāi)展挖掘和考察工作；制定相關(guān)保護(hù)條例等。（只要兩條可實(shí)施的措施即可得分）
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