中層管理技能和領導力提升培訓-資料下載頁
2025-01-26 12:08本頁面
【正文】 動力來源于滿意度還是責任？ – 物質激勵是最主要的激勵手段嗎？ – 激勵是公司和高層的事嗎？ 赫茨伯格的“ CAR‖動機循環(huán)模式 增強員工工作動力的源泉 激勵的一般策略 ? 創(chuàng)造工作氛圍 ? 物質激勵 ? 精神激勵 ? 發(fā)展激勵 ? 根據(jù)人格類型進行激勵 激勵下屬五問 第一問：今天你激勵了嗎？ 第二問：本周你贊美了嗎？ 第三問：本月你反饋了嗎？ 第四問：最近半年你鼓勵發(fā)展了嗎？ 第五問：最近一年你變化提升了嗎？ 第一問：今天你激勵了嗎？ —— 激勵下屬，管理者最重要的領導力 日常激勵三項工作 1. 創(chuàng)造最佳工作氛圍 2. 消除負面激勵因素 3. 分解的目標和計劃，讓每天的具體工作體現(xiàn)出意義和價值。 關鍵詞：樂趣 —— 讓樂趣融入工作 ? 人的行動力來源于：一是追求快樂，二是逃避痛苦。 關鍵詞：變化 —— 在工作中融入變化 ? 人以變化為樂 ? 員工通過變化，開發(fā)出新的技巧和寶貴經(jīng)驗，從而對組織作出更大的貢獻。 關鍵詞：選擇 —— 多給員工選擇的機會 ?休閑活動激勵性高的原因 ——充滿選項！ ?人們總是傾向于更加關心自己選擇的事情！ 第二問：本周你贊美了嗎？ —— 精神激勵，贊美與認可 對贊賞的渴求是 ―人性之中最深刻的法則 ‖。 ——現(xiàn)代心理學之父威廉 詹姆斯 ? 認可和贊美是最便攜的激勵 提示 ? 中肯的批評也是一種有效激勵！ 一周的激勵工作 1. 編一份 “ 認可與贊美菜譜 ” ！ 2. 營造贊賞氛圍！一周之內每位員工都能得到認可和贊美！ 3. 提供一次交流學習的機會！ 第三問：本月你積極反饋了嗎？ —— 日常工作反饋與考核評估反饋 從關注懲罰到關注發(fā)展 ? 績效評估的真正目的是發(fā)展和改進，而不是賠償、晉升或懲罰。 ?杰克。韋奇說：“我的經(jīng)營理論是要讓每個人都能感覺到自己的貢獻，這種貢獻看得見，摸得著，還能數(shù)得清?！? 增加積極反饋 ? 主管應當經(jīng)常性地 校準 自己對別人的看法。 每月激勵的三項工作 1. 提供日常行為改進反饋 2. 提供積極的結果反饋 3. 鼓勵參與選擇考核標準和自我考核 第四問：最近半年你鼓勵發(fā)展了嗎？ —— 發(fā)展激勵與自我管理 半年之內的激勵工作 1. 發(fā)展員工的優(yōu)勢和長處 2. 鼓勵發(fā)展興趣 3. 為每位員工提供領導機會 4. 促進基層管理水平提升 考察基層管理水平的四個維度 1. 對員工提出要求和提供工作條件 2. 員工理解工作的價值和意義 3. 對團隊有歸屬感 4. 員工獲得成長和發(fā)展 Q12基層管理測評工具 獲取 奉獻 歸屬 成長 第五問：最近一年你變化提升了嗎？ —— 克服惰性，激發(fā)行動力 ―誰也無法說服他人改變。我們每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門，不論動之以情或說之以理，我們都不能替別人開門 ‖ ——史蒂芬 柯維《高效能人士的七個習慣》 心變 臉變 法變 向變 “ 管理者除非采取積極行動去改變他們所生活和工作的現(xiàn)實，否則他們只好繼續(xù)這樣工作下去。 ” 小 結 結束語 演講完畢，謝謝觀看！
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