【總結(jié)】......前言:人際關(guān)系在大學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)中起著重要作用,促進(jìn)大學(xué)生正常的人際交往。提高其人際適應(yīng)能力是學(xué)校心理健康教育的一個(gè)重要目標(biāo)。不良的人際關(guān)系可能導(dǎo)致自卑感、孤獨(dú)感、學(xué)校適應(yīng)困難等問題,甚至?xí)?duì)以后的社會(huì)適應(yīng)造成消極影響
2025-04-25 00:08
【總結(jié)】第一篇:人際交往團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案 人際交往團(tuán)體心理 輔導(dǎo)方案 策劃人:楊曉夢 專業(yè):政管院思想政治教育學(xué)號(hào):*** 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性; 2.增進(jìn)同伴間的親密感,信任感...
2025-10-08 21:22
【總結(jié)】人際交往與禮儀美國成功學(xué)大師卡耐基:專業(yè)知識(shí)在一個(gè)人成功中的作用只占15%,而其余的85%則取決于人際關(guān)系。石油大王洛克菲勒:假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價(jià)格購買這種能力。一、人際交往二、日常禮
2025-03-04 21:34
【總結(jié)】1我們的主題—1、概念溝通2、人際交往心理3、基本禮儀2一、概念溝通(munications)?溝通之于現(xiàn)代企業(yè)公共關(guān)系的必要性?現(xiàn)代企業(yè)、社會(huì)與人如何認(rèn)識(shí)溝通?溝通在管理上的重要意義關(guān)于溝通的案例:張藝謀《愛立信》王家衛(wèi)《重慶森林》溝通:傳達(dá)、告知、交換、聯(lián)絡(luò)、引起
2025-03-08 10:02
【總結(jié)】第九節(jié)人際交往的禮儀?一女性之間的禮儀?1、對(duì)年長的女性?在交往中,無論何時(shí)何地年輕女性都要對(duì)年長女性表示出對(duì)她們閱歷的尊重,年輕女性對(duì)年長女性要使用尊語和敬語,不能直呼其名。?在發(fā)表意見時(shí),要認(rèn)真聽,并表示:“我還年輕,什么都不懂,請(qǐng)多指教?!边@樣容易給對(duì)方留下謙虛、真誠、有理的印象,并在交談時(shí)留意
2025-03-04 22:09
【總結(jié)】職場禮儀及職業(yè)化的塑造主講人:楊金龍?每個(gè)人都代表企業(yè)的形象。員工禮儀的好壞,成了構(gòu)筑企業(yè)整體形象和構(gòu)筑企業(yè)信用的一項(xiàng)重要課題。禮儀是律己、敬人的具體化表現(xiàn)和行為技巧,十個(gè)人素養(yǎng)和社會(huì)管的外在表現(xiàn),也是企業(yè)形象的具體表現(xiàn),禮儀可以有效地塑造自己的專業(yè)形象,是交往對(duì)象產(chǎn)生專業(yè)、敬業(yè)、權(quán)威、有禮、有節(jié)的良好形象,從而形成獨(dú)特競爭優(yōu)勢,為此
2025-01-13 17:16
【總結(jié)】學(xué)會(huì)人際交往提高協(xié)調(diào)能力——中學(xué)生人際交往心理輔導(dǎo)講座之二班干部培訓(xùn)心理輔導(dǎo)講座薄章圭人際交往是指在社會(huì)生活中,人們運(yùn)用語言符號(hào)系統(tǒng)或非語言符號(hào)系統(tǒng),相互之間交流信息、溝通情感的過程。通俗地說就是人們與社會(huì)廣泛接觸、與他人建立各種各樣聯(lián)系的過程。人際交往作用(1)使人與人之間互通信息,交流思想。(2)可以
2025-01-15 04:07
【總結(jié)】第一篇:人際交往中的常見心理效應(yīng) 人際交往中的常見心理效應(yīng): (1)首因效應(yīng)是實(shí)際上指的就是“第一印象”的影響,常發(fā)生于陌生人之間。但是,“路遙知馬力,日久見人心”,僅憑第一印象就妄加判斷,往往會(huì)...
2025-11-06 12:28
【總結(jié)】?第一次團(tuán)體單元名稱:第一次親密接觸單元目標(biāo):1.澄清團(tuán)體目標(biāo)和成員參加團(tuán)體的動(dòng)機(jī),幫助成員了解團(tuán)體的性質(zhì)。2.協(xié)助成員訂立團(tuán)體規(guī)范。3.促進(jìn)成員盡快相互認(rèn)識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:用于寫《團(tuán)體契約書》的大白紙l張、筆每人1支活動(dòng)程序:(一)“疊羅漢”(55分鐘)1.給每位成員三分鐘的時(shí)間,思考如何用最好記的方式介紹自己的名字和特點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)者可以先進(jìn)行自
【總結(jié)】有禮走遍天下禮者敬人也。從本質(zhì)上講,“禮”是一項(xiàng)做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。“禮”的核心思想是尊重,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)尊重自己、尊重他人、尊重社會(huì)。禮儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往中,以一定約定俗成的程序和方法來表現(xiàn)的律己、敬人的語言以及行為規(guī)范。它能有效地展現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)、學(xué)識(shí)風(fēng)度和魅力
2025-03-04 21:03
【總結(jié)】交際禮儀主講:單淑萍第一講交際禮儀概述一、禮儀的由來與發(fā)展1、禮的起源——禮出于俗,俗化為禮眾所周知,我國歷史悠久,以文明古國著稱于世,其文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)長,作為文明標(biāo)志之一的禮儀,在傳統(tǒng)文化中占據(jù)著相當(dāng)重要的地位,這不僅因?yàn)槲覈亩Y儀自成體系,具有濃厚的民族色彩
2025-01-13 17:02
【總結(jié)】配飾禮儀peishipeishipeishipeishipwi主講人:周曠怡peishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipeishipei配飾,是指人們?cè)谥b的同時(shí)所選用、佩戴的裝飾性物品。
2025-01-12 16:11
【總結(jié)】前言:人際關(guān)系在大學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)中起著重要作用,促進(jìn)大學(xué)生正常的人際交往。提高其人際適應(yīng)能力是學(xué)校心理健康教育的一個(gè)重要目標(biāo)。不良的人際關(guān)系可能導(dǎo)致自卑感、孤獨(dú)感、學(xué)校適應(yīng)困難等問題,甚至?xí)?duì)以后的社會(huì)適應(yīng)造成消極影響。引起個(gè)體人際適應(yīng)不良的因素包括:錯(cuò)誤的人際交往觀念和缺乏人際交往技能等?!叭穗H交往團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案”主要圍繞上述兩方面展開——協(xié)助
【總結(jié)】大學(xué)生心理健康教育自助知識(shí)人際交往大學(xué)生人際交往的原則一、平等尊重的原則平等是人際關(guān)系特別是大學(xué)生良好人際關(guān)系構(gòu)建的前提和基礎(chǔ),而相互尊重是大學(xué)生人際關(guān)系建立的感情基礎(chǔ)和心理需要。人際關(guān)系的基礎(chǔ)是人與人之間的相互重視、相互支持,對(duì)于真心接納我們,喜歡我們的人,我們也更愿意接納對(duì)方,愿意同他們交往并建立和維持關(guān)系。因此,在人際關(guān)系中,交往是平等的,尊重是相互的。古人云:愛
2025-06-28 18:02
【總結(jié)】《交往心理與交往技巧》善于應(yīng)用人際吸引的增減原則我們要善于應(yīng)用人際吸引的增減原則,在日常工作和生活中,盡力避免由于自己的表現(xiàn)不當(dāng)所造成的他人對(duì)自己印象向不良方向逆轉(zhuǎn)。二是在形成對(duì)別人印象的過程中,要避免受它的影響而失去客觀公正性。有一幢宿舍樓的后面,停放著一部爛汽車,大院里的孩子們每天晚上放學(xué)后出來玩,他們攀上車廂,在上面蹦跳打鬧,喧嘩的吵鬧聲使住戶無法好好休息,在
2025-07-17 12:59