【正文】 機密文件 174。 製程項目 / 功能 潛在失效 / 不良模式 後果 SevC Ia s s可能的原因 OccS xO設計管制 DetRPN改善行動鍵盤的使用 未達到 EMI 要求 違反 FCC 要求 10 Crit. 電容值錯誤 5 50 EMI 測試 1EMI 確認工具 5Crit. 不正確的佈局 5 50 EMI 確認工具 5設計方案檢查 3EMI 測試 1Crit. EMI 防護不夠 4 40 EMI 測試 1EMI 確認工具 5移動電話 FMEA – 建立及發(fā)展 10. 可檢驗度評分 品質管理教育訓練教材 機密文件 174。 製程項目 / 功能 潛在失效 / 不良模式 後果 SevC Ia s s可能的原因 OccS xO設計管制 DetRPN改善行動鍵盤的使用 未達到 EMI 要求 違反 FCC 要求 10 Crit. 電容值錯誤 5 50 EMI 測試 1 50EMI 確認工具 5Crit. 不正確的佈局 5 50 EMI 確認工具 5 250設計方案檢查 3EMI 測試 1Crit. EMI 防護不夠 4 40 EMI 測試 1 40EMI 確認工具 5移動電話 FMEA – 建立及發(fā)展 11. 計算 RPN 請?zhí)钊肟瞻椎?RPN值 品質管理教育訓練教材 機密文件 174。 製程項目 / 功能 潛在失效 / 不良模式 後果 SevC Ia s s可能的原因 OccS xO設計管制 DetRPN改善行動鍵盤的使用 未達到 EMI 要求 違反 FCC 要求 10 Crit. 電容值錯誤 5 50 EMI 測試 5 250EMI 確認工具 1 50Crit. 不正確的佈局 5 50 EMI 確認工具 5 250設計方案檢查 3 150EMI 測試 1 50Crit. EMI 防護不夠 4 40 EMI 測試 5 200EMI 確認工具 1 40移動電話 FMEA – 建立及發(fā)展 12. 首先依照關鍵度 ,然後依照 RPN確定優(yōu)先順序 品質管理教育訓練教材 機密文件 174。 製程項目 / 功能 潛在失效 / 不良模式 後果 SevC Ia s s可能的原因 OccS xO設計管制 DetRPN改善行動鍵盤的使用 未達到 EMI 要求 違反 FCC 要求 10 Crit. 電容值錯誤 5 50 EMI 測試 5 250EMI 確認工具 1 50Crit. 不正確的佈局 5 50 EMI 確認工具 5 250設計方案檢查 3 150EMI 測試 1 50Crit. EMI 防護不夠 4 40 EMI 測試 5 200EMI 確認工具 1 40移動電話 FMEA – 建立及發(fā)展 13. 確定預防 /管制動作 備註 : 採取改善動作的目標是將嚴重性評分為 10的項目之可檢驗度評分降到 9的項目之可檢驗度評分降到 1或2. 品質管理教育訓練教材 機密文件 174。 製程項目 / 功能 潛在失效 / 不良模式 後果 SevC Ia s s可能的原因 OccS xO設計管制 DetRPN改善行動鍵盤的使用 未達到 EMI 要求 違反 FCC 要求 10 Crit. 電容值錯誤 5 50 EMI 測試 5 250 提昇 EMI 驗證工具EMI 確認工具 1 50Crit. 不正確的佈局 5 50 EMI 確認工具 5 250 使用模擬來確認正確的電容值設計方案檢查 3 150 改善設計查檢表EMI 測試 1 50Crit. EMI 防護不夠 4 40 EMI 測試 5 200 改善 EMI 規(guī)則覆蓋程度EMI 確認工具 1 40移動電話 FMEA – 建立及發(fā)展 14. 判斷是否採取行動 以下僅僅 作為參考 品質管理教育訓練教材 機密文件 174。 FMEA工作流程 分配資源採取改善行動重新計算風險 值修訂F M E A銜接F M E A 建立及發(fā)展完成完成F M E A 後續(xù)工作風險 值 是否可接受No Y es品質管理教育訓練教材 機密文件 174。 依據 FMEA結果採取行動 輸入 輸出 範圍 清 楚定義 及達成 判別準則建立 劃分適當資源來降低風險 決策訂定流程設定並運用 . 風險降低或 消除 不良模式 , 後果及原因確認 . 文件紀錄並 提交 主要學習內容 確認防止 / 檢測失效模式的管制方式 FME A 報告存檔 使用關鍵度及 RPN 對失效模式進行處理優(yōu)先順序排序 . 注 : 每一個輸入不一定要有對應的輸出 品質管理教育訓練教材 機密文件 174。 採取改善行動 1. 分配資源 : – 確定需要降低風險的項目 . – 若對某向存在風險的項目不進行改善動作 ,提交一份書面說明 . ? 費用 ,時間 ,人力資源 . 2. 採取改善行動 : – 確認並完成為降低或消除高風險的失效 /不良模式的改善行動 . ? 使用解決問題的科學方法 . 3. 重新計算風險值 : – 改善行動完成後 ,確認嚴重性 ,發(fā)生機率及可檢驗度的新值 . – 重新評估關鍵度及 RPN值 . 品質管理教育訓練教材 機密文件 174。 採取改善行動 4. 修訂 FMEA: – 依照新的風險值修訂 FMEA. – 持續(xù)改善以降低風險值至可接受水平 , ? 改善動作必須進行追蹤 , 使用以下工具 : 187。 FMEA工具 , 產品承認計劃 ,總風險評估 ,或在產品設計團隊論壇 5. 完成 FMEA後續(xù)工作 : – 將 FMEA報告?zhèn)鬟_至各相關部門 . – 將主要學習經驗 ,各方面反饋的信息 ,持續(xù)改善動作文件存檔並保存 品質管理教育訓練教材 機密文件 174。 製程項目 / 功能 潛在失效 / 不良模式 後果 SevC Ia s s可能的原因 OccS xO設計管制 DetRPN改善行動鍵盤的使用 未達到 EMI 要求 違反 FCC 要求 10 Crit. 電容值錯誤 5 50 EMI 測試 5 250 提昇 EMI 驗證工具EMI 確認工具 1 50Crit. 不正確的佈局 5 50 EMI 確認工具 5 250 使用模擬來確認正確的電容值設計方案檢查 3 150 改善設計查檢表EMI 測試 1 50Crit. EMI 防護不夠 4 40 EMI 測試 5 200 改善 EMI 規(guī)則覆蓋程度EMI 確認工具 1 40移動電話案例 FMEA改善行動 1. 分配資源 由於“未達到 EMI要求”項目嚴重性評分 =10且牽涉到法律問題 ,Joe以及產品設計團隊決定將資源分配到對該問題進行解決. 品質管理教育訓練教材 機密文件 174。 製程項目 / 功能 潛在失效 / 不良模式 後果 SevC Ia s s可能的原因 OccS xO設計管制 DetRPN改善行動鍵盤的使用 未達到 EMI 要求 違反 FCC 要求 10 Crit. 電容值錯誤 5 50 EMI 測試 5 250 提昇 EMI 驗證工具EMI 確認工具 1 50Crit. 不正確的佈局 5 50 EMI 確認工具 5 250 使用模擬來確認正確的電容值設計方案檢查 3 150 改善設計查檢表EMI 測試 1 50Crit. EMI 防護不夠 4 40 EMI 測試 5 200 改善 EMI 規(guī)則覆蓋程度EMI 確認工具 1 40移動電話案例 FMEA改善行動 2. 採取改善行動 針對 FMEA表中指出的項目中採取了改善行動 . 品質管理教育訓練教材 機密文件 174。 10 Crit. 電容值錯誤 5 50 EMI 測試 5 250 提昇 EMI 驗證工具 Bev Wagner 2023/7/5 10 5 1 50EMI 確認工具 1 50Crit. 不正確的佈局 5 50 EMI 確認工具 5 250 使用模擬來確認正確的電容值Sheri Williams 2023/7/4 10 5 1 50設計方案檢查 3 150 改善設計查檢表 Bev Wagner 2023/6/30 10 2 1 20EMI 測試 1 50Crit. EMI 防護不夠 4 40 EMI 測試 5 200 改善 EMI 規(guī)則覆蓋程度 Sheri Williams 2023/7/10 10 3 1 30EMI 確認工具 1 40移動電話案例 FMEA改善行動 3. 重新計算風險值 確定所採取的改善行動效果穩(wěn)定後 ,Joe發(fā)現發(fā)生頻率及可檢驗度評分的降低 . 4. 修訂 FMEA (修訂後的 FMEA見下表 ). 品質管理教育訓練教材