關(guān)于學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展-資料下載頁
2025-01-24 02:48本頁面
【正文】 ,當前形勢下中小學(xué)校師資隊伍建設(shè)的三個著力點是 : ?1，增強教師對學(xué)校價值觀的認同感。 ?2，營造學(xué)習(xí)氛圍 ,建學(xué)習(xí)型教師群體。 ?3，大力推進校本教研 ,促進教師專業(yè)化發(fā)展。 七、建構(gòu)和諧的校園文化，優(yōu)化學(xué)校的品位和內(nèi)涵 ?杜威認為：“所謂人的成長，就是在與環(huán)境相互作用的過程中更新了自己。”蘇霍姆林斯基說：“一所好的學(xué)校墻壁也會說話。”學(xué)校是專門培養(yǎng)人、教育人的地方，它不僅僅是一個教室、操場的概念，同時也是一個環(huán)境、文化的理念。 ?如何建構(gòu)和諧的校園文化，優(yōu)化學(xué)校的品位和內(nèi)涵呢？主要有三點： 良好的校園外表形象校園世界是充滿意義的生活世界。 深厚的學(xué)校人文文化積淀。 和諧的校園人際氛圍。 八、提煉學(xué)校特色，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌 ?優(yōu)質(zhì)教育品牌是經(jīng)過精心培育和市場選擇形成的，為教育消費者所偏好、給辦學(xué)組織帶來較大的經(jīng)濟和社會效益并引導(dǎo)教育消費的特色學(xué)校、特色校長和教師、特色學(xué)科、特色教育教學(xué)等的總稱。今天的“重點學(xué)?！毕颉皟?yōu)質(zhì)教育品牌”轉(zhuǎn)型，就是一種歷史的必然選擇。品牌是學(xué)校最寶貴的無形資產(chǎn)和核心競爭力，良好的學(xué)校品牌需要精心策劃和苦心經(jīng)營。 演講完畢，謝謝觀看！
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