8dtraining培訓(xùn)課件(ppt85頁)-資料下載頁
2025-01-22 03:37本頁面
【正文】 和問題預(yù)防的步驟 ? 計劃 – 明確目標(biāo) – 識別要滿足的標(biāo)準(zhǔn)和條件 – 識別計劃的步驟 ? 問題預(yù)防 – 識別關(guān)鍵步驟 – 識別障礙 – 識別預(yù)防措施 – 識別保護(hù)措施 – 開發(fā)啟動保護(hù)措施的線索 – 由誰負(fù)責(zé)發(fā)起保護(hù)措施 ? 計劃 – 評審，修訂，并發(fā)放最終計劃 取消 ICA ? 取消 D3的 ICA ? 因?yàn)?PCA已經(jīng)從根因?qū)哟紊辖鉀Q了問題，所以不再需要 ICA ? 繼續(xù) ICA會浪費(fèi)重要資源 ? ICA掩飾著問題的話， PCA的確認(rèn)就值得懷疑 D6 概述 ? 如果你沒有證明問題已得到解決的話，你就不能說問題已得到了解決。 8D 步驟 建立團(tuán)隊(duì) 制定實(shí)施臨時措施（ ICA） 問題描述 D1 D2 D3 確定根本原因和失控點(diǎn) D4 D5 選擇并驗(yàn)證 PCA D6 實(shí)施并確認(rèn) PCA D7 防止再發(fā)生 D8 認(rèn)可貢獻(xiàn)、慶祝勝利 準(zhǔn)備 D0 D7 目的 ? 進(jìn)行必要的體系調(diào)整 ——包括方針、習(xí)慣和程序 ——以防止該問題或類似問題的再發(fā)生 ? 必要的話，制定系統(tǒng)的改善建議 D7基本原理 ? 解決問題的根本原因的根本原因 ? 著眼于那些導(dǎo)致問題發(fā)生并流出的體系、習(xí)慣、方針和程序 關(guān)鍵概念 ? 防止再發(fā)生 ——防止當(dāng)前問題、類似問題和體系問題再發(fā)生的措施 關(guān)鍵概念 ? 當(dāng)前問題 —— – 8D正在處理的問題，在 D7步驟，小組應(yīng)站在系統(tǒng)的角度來看待同樣的問題 ? 類似問題 —— – 與當(dāng)前問題在種類上相類似的問題 – 同一先鋒采取措施 ? 系統(tǒng)問題 —— – 其它先鋒需要 – 小組提供建議 完成 D7的資源 ? FMEA ? 程序、方針和習(xí)慣 ? ISO QS程序 ? 過程流程圖 ? 時間表 ? 控制計劃 ? 小組的學(xué)習(xí)成果（當(dāng)前和類似問題的預(yù)防措施的結(jié)果） ? BANDAID修復(fù)（改進(jìn)機(jī)會的目標(biāo)） D7 概述 ? 在所有根本原因的后面是系統(tǒng)問題需要解決 ? 防止再發(fā)生的目標(biāo)是首先改善導(dǎo)致問題發(fā)生的系統(tǒng) ? D7還提供防止類似問題再發(fā)生的機(jī)會 ? 小組還可以在體系完善上提出建議 8D 步驟 建立團(tuán)隊(duì) 制定實(shí)施臨時措施（ ICA） 問題描述 D1 D2 D3 確定根本原因和失控點(diǎn) D4 D5 選擇并驗(yàn)證 PCA D6 實(shí)施并確認(rèn) PCA D7 防止再發(fā)生 D8 認(rèn)可貢獻(xiàn)、慶祝勝利 準(zhǔn)備 D0 D8 目的 ? 結(jié)束小組的工作 ? 真誠地承認(rèn)小組和個人的貢獻(xiàn) ? 慶祝 關(guān)鍵概念 ? 認(rèn)可 —— – 在小組的層次上（未完成的工作，個人貢獻(xiàn)等） – 可以表揚(yáng)小組的成員 – 認(rèn)可為了增強(qiáng)自尊 – 認(rèn)可要注意合適，適時 – 獎勵要是有形的（如 MONEY，獎?wù)拢? 完成未完成的工作 ? 文件歸檔 ? 認(rèn)可技術(shù)進(jìn)步 ? 為先鋒進(jìn)行最終的演示 ? 向小組成員表達(dá)抱怨和歉意 ? 注意：表揚(yáng)小組之外但有貢獻(xiàn)之人 D8概述 ? 認(rèn)可個人和小組的貢獻(xiàn)非常重要 ? 在小組解散前完成所有未完成的工作 ? 慶祝小組的勝利 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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