【總結】關于學校學科教研組團隊與規(guī)范建設的幾點思考杭州市上城區(qū)教育學院任敏龍需要思考的基本問題?什么是學科教研組?在學校教學、組織架構中的地位如何??優(yōu)秀教研組團隊有哪些基本特征?建設的中心工作是什么??教研組規(guī)范建設的主要內容有哪些?如何落實?定義是討論的基礎;團隊是為實現一定目標構成任務共同體,討論側重人;規(guī)范
2025-01-24 02:33
【總結】1電力企業(yè)管理變革與班組建設梁新懷中電聯(lián)管理咨詢專家中企聯(lián)高級管理咨詢顧問2022年中國具有影響力管理咨詢專家500名2電力企業(yè)管理變革現狀與發(fā)展趨勢3我國電力工業(yè)發(fā)展、改革、管理歷程?1949年全國裝機容量:185萬千瓦?1987年:1億千瓦歷時39年?1
2025-01-18 09:25
【總結】劉仁富一、學校變革診斷我們發(fā)現,有的學校初始狀態(tài)相當好,可是內耗和外部的影響使得學校變革不前;有的學校往往借助一兩件事情、一兩個機會,迅速改變面貌,形成新的發(fā)展優(yōu)勢。?有的學校在主動尋求變革,在教育理論研究專家的參與下或學校自身在實踐中已形成或摸索出了一條變革的路子;?有的學校是被動地卷入
2025-05-11 07:21
【總結】教研組建設的思考與實踐閔行教師進修學院王永和v一、教研組建設的意義與價值v 二、教研組的主要功能v三、教研組長的職責v四、教研組建設的策略v 五、教研組建設的導向v 六、教研組建設有效樣式v 七、教研組制度建設v八、教研組建設的評價一、教研組建設的意義與價值國外對我國教研組的評價國內教育工作者對教研組期望v(
2025-07-19 03:11
【總結】導讀q企業(yè)文化診斷F綜述F文化診斷F文化變革建議企業(yè)文化是企業(yè)共同價值觀的體現,具有“集體無意識”特征?員工習慣性的思考總問題的方式是什么??例如:保守或是開放?積極或是消極?思維方式?員工的價值取向是什么??例如:市場觀念、質量觀念、成本觀念價值觀念?員工采取行動的自我指導的原則是什么??例如:勇于負責或是相互推諉?
2025-02-07 00:41
【總結】洪緒鎮(zhèn)中心小學文件洪小發(fā)〔2017〕8號2016—2017學年度第二學期教研組建設與管理實施方案為貫徹落實《滕州市教育局關于印發(fā)的通知》(滕教函字[2017]6號)文件精神,更好地落實德育課程一體化
2025-08-05 00:00
【總結】 教研組文化建設工作報告 各位代表: 我代表教務處向大會作教研組文化建設工作報告,請予審議,并請各位代表提出意見和批評。 我校開展教研組文化建設已經兩年有余,兩年多來,我們在摸索中...
2024-12-06 23:37
【總結】變革管理與企業(yè)文化余世維博士★企業(yè)變革的基礎企業(yè)文化與群體共識企業(yè)變革(=機會)問題①??變革的最終目的是為了什么?Ans:提高競爭力。②??核心競爭力的“核心”又是什么?Ans:更貼近客戶。RG??
2025-02-26 15:38
2025-01-18 13:22
【總結】變革管理與企業(yè)文化余世維博士★企業(yè)變革的基礎企業(yè)文化與群體共識企業(yè)變革(=機會)問題①變革的最終目的是為了什么?Ans:提高競爭力。②核心競爭力的“核心”又是什么?Ans:更貼近客戶。RGKAM
2025-02-26 15:42
【總結】2023/3/8SIXSIGMA項目移轉與文化變革ProjectTurnoverCultureChange一個實踐者的觀點2023/3/8?專案移轉與DMAIC?專案實現:重要的6?概念?專案移轉的直接法?6?文化變革的機制與實際狀況?成功專案移轉的要素?杜邦表面專案移轉流程
2025-02-18 03:05
【總結】巨變時代的應對策略聖吉企管總裁:林正大課程大綱?企業(yè)經營本質?變革的必要性?為何變革失敗?變革的步驟?企業(yè)文化與變革什麼是變革??企業(yè)願景?經營戰(zhàn)略?經營模式?組織結構?核心流程什麼是變革??企業(yè)文化?人員變革?業(yè)
2025-02-23 14:54
【總結】企業(yè)文化創(chuàng)建與變革1主要議題n企業(yè)文化基本概念n挑戰(zhàn)與變革n人力資源在企業(yè)文化變革中的角色與作用n企業(yè)文化變革模式n創(chuàng)建基于能力的企業(yè)文化2請大家討論n什么是企業(yè)文化?n企業(yè)文化有什么特點?n企業(yè)的層次是什么?n如何測量企業(yè)文化?3什么是文化?n“就是不走”與“非走不行”4什么是
2025-01-05 17:51
【總結】第一講班組文化與班組建設?近幾年來,“執(zhí)行力”是一個傳播頻率很高的詞匯。那么什么是執(zhí)行力呢?企業(yè)員工要有執(zhí)行力,該如何來建設呢?本講從企業(yè)最小的單位——班組來探討班組文化和班組建設。?班組文化的內容?班組文化主要由執(zhí)行力和員工敬業(yè)精神組成。?執(zhí)行力執(zhí)行力是指持續(xù)的工作能力和持續(xù)的執(zhí)行能力。?員工敬業(yè)
2025-07-28 08:11
【總結】個人與團隊管理財經系李慧1教學資源文字教材音像教材學習指導及形成性考核遠程學習資源全面完整通用管理能力課程資源特點介紹2通用管理能力核心能力特定職業(yè)能力個人的職業(yè)競爭優(yōu)勢 長板 足夠長 無明顯 的短板+解決水桶最短的那塊板3如何使用
2025-03-01 19:57