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山西省陽(yáng)泉市盂縣20xx年中考化學(xué)一模試卷含解析-資料下載頁(yè)

2024-11-15 21:36本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】山西省陽(yáng)泉市盂縣2017年中考化學(xué)一模試卷。1.下列生活用品中,屬于純凈物的是()。A.牛奶B.冰水C.加鐵醬油D.山西陳醋。2.下列廚房用品加到水中不能形成溶液的是()。A.面粉B.料酒C.食鹽D.白糖。3.豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指()。A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)。4.吸煙時(shí),煙氣中能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的物質(zhì)是()。A.氧氣B.氮?dú)釩.一氧化碳D.二氧化碳。5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()。A.熄滅酒精燈B.傾倒液體。6.鋰電池在手機(jī)和電腦中被廣泛使用.在元素周期表中,鋰元素的信息如圖所示,對(duì)圖中。7.百合具有潤(rùn)肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25NO6,下。A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成。B.一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成。A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放。水通電可生成,在該變化過程中不發(fā)生改變的是;向水中通入二氧化碳則生成,

  

【正文】 渾濁,證明集氣瓶?jī)?nèi)的氣體是二氧化碳. ( 3)將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗就能制取另一種氣體氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 2H2O2 2H2O+O2↑ . 故填: 2H2O2 2H2O+O2↑ . 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素. 16.下面是研究氧氣的性質(zhì),水的組成,二氧化碳的性質(zhì),燃燒條件的實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖示,回答問題. ( 1)實(shí)驗(yàn) A中鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3Fe+2O2 Fe3O4 . ( 2)實(shí)驗(yàn) B得出的結(jié)論是 水是由氫元素和氧元素組成的 . ( 3)實(shí)驗(yàn) C說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是 不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大 . ( 4)實(shí)驗(yàn) D 是通過控制哪些因素來(lái)探究可燃物燃燒的條件 可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸,可燃物是否達(dá)到燃燒所需的溫度 . 【考點(diǎn)】 燃燒與燃燒的條件;氧氣的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的物理性質(zhì);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);電解 水實(shí)驗(yàn). 【分析】 ( 1)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵解答; ( 2)根據(jù)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為 1:2解答; ( 3)根據(jù)蠟燭由下至上依次熄滅解答. ( 4)根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件分析,物質(zhì)燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn). 【解答】 解:( 1)鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 3Fe+2O2 Fe3O4; ( 2)根據(jù)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,可得水是 由氫元素和氧元素組成的. ( 3) C 實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭由下至上依次熄滅,可得二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒, ( 4)實(shí)驗(yàn) D 中,水中的白磷與氧氣隔絕,銅片上的白磷和紅磷的著火點(diǎn)不同,故通過控制可燃物是否與氧氣接觸、溫度是否達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)的方法探究燃燒的條件. 故答案為:( 1) 3Fe+2O2 Fe3O4; ( 2)水是由氫元素和氧元素組成的; ( 3)不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大; ( 4)可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸,可燃物是 否達(dá)到燃燒所需的溫度. 【點(diǎn)評(píng)】 電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,同時(shí)說(shuō)明在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分. 17.實(shí)驗(yàn)課上,化學(xué)老師拿來(lái)鐵、銅、銀三種金屬,要求同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究它們的活動(dòng)性順序. ( 1)一組同學(xué)做了如圖 ①②③ 三個(gè)實(shí)驗(yàn),未能去確定其活動(dòng)性順序,原因是 Cu、 Ag均不與鹽酸反應(yīng),無(wú)法比較兩者的活動(dòng)性順序 ,小明提出再補(bǔ)充實(shí)驗(yàn) ④ ,就可驗(yàn)證這三種金屬 的活動(dòng)性順序,則實(shí)驗(yàn) ④ 中的 X溶液為 AgNO3溶液 . ( 2)二組同學(xué)認(rèn)為上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn) ③ (填序號(hào))可以不做,就能 判斷出三種金屬的活動(dòng)性順序. ( 3)三組同學(xué)認(rèn)為改用另外三種藥品也可驗(yàn)證出鐵、銅、銀的活動(dòng)性順序,這三種藥品是 Fe、 CuSO4溶液、 Ag(或 FeSO4溶液、 Cu、 AgNO3溶液) . 【考點(diǎn)】 金屬活動(dòng)性的探究. 【分析】 在金屬活動(dòng)性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái),要比較金屬的活動(dòng)性大小,常用金屬與鹽溶液的反應(yīng).要驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性大小關(guān)系時(shí),通常采取 “ 三取中 ” 的方法即:取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng). 【解答】 解:( 1)一組同學(xué)做了如圖 ①②③ 三個(gè)實(shí)驗(yàn),未能確定其活動(dòng)性順序的原因是:銅、銀都不與鹽酸反應(yīng),再補(bǔ)充實(shí)驗(yàn) ④ 利用銅與硝酸銀的反應(yīng),就可驗(yàn)證出這三種金屬的活動(dòng)性順序,所以實(shí)驗(yàn) ④ 中的 X溶液為 AgNO3溶液. ( 2)通過 ① 可以說(shuō)明鐵位于氫的前邊,通過 ② 可以說(shuō)明銅位于氫的后邊,通過 ④ 可以說(shuō)明銅比銀活潑,上述實(shí)驗(yàn) ③ 可以不做,也能判斷出三種金屬的活動(dòng)性順序. ( 3)三組同學(xué)認(rèn)為改用三種藥品也可驗(yàn)證出鐵、銅、銀的活動(dòng)性順序,可以利用 “ 三取中 ”的方法,選用的藥品是:鐵、硫酸銅、銀或硫 酸亞鐵、銅、硝酸銀. 故答為:( 1) Cu、 Ag均不與鹽酸反應(yīng),無(wú)法比較兩者的活動(dòng)性順序, AgNO3溶液;( 2) ③ ;( 3) Fe、 CuSO4溶液、 Ag(或 FeSO4溶液、 Cu、 AgNO3溶液). 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用和理解,難度不是很大,通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和應(yīng)用能力. 五、定量分析題(共 6分) 18.在實(shí)驗(yàn)室里加熱 30g氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,稱量剩余固體質(zhì)量為 ,請(qǐng)計(jì)算. ( 1)生成氧氣的質(zhì)量為 g; ( 2)固體剩余物中氯 化鉀的質(zhì)量. ( 3)回收固體混合物中二氧化錳的步驟是: 溶解、過濾、洗滌、干燥 . 【考點(diǎn)】 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算. 【分析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知試管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量的減少量就是生成的氧氣的質(zhì)量,根據(jù)方程式由氧氣的質(zhì)量,列比例式計(jì)算出參加反應(yīng)的氯酸鉀和氯化鉀的質(zhì)量即可, MnO2不溶于水,KCl溶于水,以此來(lái)解答. 【解答】 解:( 1)由于是完全反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒,減少的質(zhì)量就是生成的氧氣的質(zhì)量,即制得氧氣: 30g﹣ =; 故填: ; ( 2)設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為 x 2KClO3 2KCl+3O2↑ 149 96 x x= 答:反應(yīng)后剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量為 ; ( 3)充分反應(yīng)后混合物含 KCl、 MnO2, MnO2不溶于水, KCl溶于水,從剩余物中回收干燥的二氧化錳,則溶解、過濾、洗滌、干燥. 故答案為:( 1) ;( 2) ; ( 3)溶解、過濾 、洗滌、干燥. 【點(diǎn)評(píng)】 做本題的關(guān)鍵是要分析出試管內(nèi)質(zhì)量的減少量就是生成的氧氣質(zhì)量,再根據(jù)氧氣質(zhì)量進(jìn)行進(jìn)一步計(jì)算.
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