【導讀】就越長的道理制成的,若在一次測量中彈簧測力計的示數(shù)如圖8-1所示。已知F1﹤F2,觀察比較、、三圖,可知力的作用效果與力的有關(guān)。起該物體,此時物體所受力的合力大小為N,方向是。若不計空氣阻力,足球離開腳面后使其在空中運動狀態(tài)發(fā)生變化的施。10,10,10,天平,彈簧測力計,物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比,物體重
【總結(jié)】第七章《從粒子到宇宙》復習學案知識梳理1.物質(zhì)是由大量組成的,分子間有,分子在永不停息地做運動,分子間存在力和力。2.一般分子直徑的數(shù)量級為m,合nm。3.納米材料的特點有、
2024-12-08 21:16
【總結(jié)】第七章從粒子到宇宙【知識梳理】1.走進分子世界能保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒稱為分子,分子很小,一般分子直徑的數(shù)量級為10-10m在高倍電子顯微鏡下,可以看到一些物質(zhì)的分子.物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間有空隙;分子一直處于永不停息的動動中;分子間同時存在著相互作用的引力和斥力.
2024-12-08 07:53
【總結(jié)】教科版八年級下《壓強》教學案例【教學目標】1.知識與技能(1)正確理解壓強概念和壓強公式,能用壓強公式進行簡單計算;(2)結(jié)合生活實際明確改變壓強的方法,培養(yǎng)學生應用知識的能力;(3)在實驗探究中,提高學生的觀察能力、分析能力和操作技能。2.過程與方法(1)經(jīng)歷實驗探究過程
2024-12-09 07:30
【總結(jié)】第八章力第1節(jié)力彈力【學習目標】1.知道力是物體對物體的作用,知道力的單位2.知道彈性形變和彈力的定義,知道發(fā)生形變的物體具有能量3.知道彈簧測力計的構(gòu)造,會用彈簧測力計測量力【課前準備】1.和周圍同學討論一下,什么情況下感覺到力的存在?2.做個小實驗,探究物體形變大小與外力的關(guān)系。3.測
【總結(jié)】止物動動參照物(1)定義:為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。(2)任何物體都可做參照物,通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運動,常選地面或固定于地面上的物體為參照物,在這種情況下參照物可以不提。(3)選擇不同的參照物
2024-12-08 12:51
【總結(jié)】走進分子世界班級:姓名:【學習目標】1、通過活動了解人類在認識物質(zhì)結(jié)構(gòu)過程中采用的科學方法。2、知道分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小單元,對分子大小有一定的感性認識。3、通過實驗探究及生活中的現(xiàn)象,初步了解分子在做永不停息的運動,并能定性解釋一些物理現(xiàn)象【預習過程】1、物質(zhì)是由大量的
2024-11-23 00:19
【總結(jié)】力與運動復習毛巾表面棉布表面木板表面一、牛頓第一定律實驗:表面對小球的阻力小球通過的距離速度減小的快慢速度變?yōu)榱愕臅r間毛巾棉布木板較大較小最小較小較大最大較快較慢最慢較短較長最長
2024-11-30 07:16
【總結(jié)】第七章運動和力單元檢測一、選擇題1.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了??”其中“連山??向船尾跑去了”所選的參照物是()。A.山B.船C.流水D.河岸2.下列說法中正確的是()。A.
2024-11-28 00:46
【總結(jié)】力和運動復習提綱一、慣性和慣性定律:1、伽利略斜面實驗:⑴三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運動的速度相同。⑵實驗得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進地越遠。⑶伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。⑷伽科略斜面實驗的卓越
2024-11-19 16:51
【總結(jié)】九年義務教育初中物理八年級下冊本章講述力的初步知識,包括什么是力,力的單位和測量,力的圖示,重力,二力合成等知識,是學習后續(xù)知識壓強、浮力、功、簡單機械的基礎,在日常生活和生產(chǎn)中也常用到,因此本章是初中物理的基礎的一章。本章知識的安排是先講述力的一般知識,包括力的概念,力的單位和測量,力
2024-12-01 01:31
【總結(jié)】第十章從粒子到宇宙一、課標要求1.知道物質(zhì)是由分子和原子組成的。解讀:該標準要求學生能說出分子是組成物質(zhì)的最小微粒,分子是由原子構(gòu)成的。原子是由原子核和帶負電的電子組成。這些內(nèi)容建議用多種形式來描述原子、分子模型,如“用圖形、文字和語言描述原子、分子模型”1。2.能從生活、自然中的一些簡單熱現(xiàn)象推測分子熱運動的一些特點。初步認識
2024-12-07 00:24
【總結(jié)】蘇科版物理八年級物理下力單元測試題1、物體與物體之間的作用稱為______,物體間這種作用是________的,例如在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要是改變了跳板的_________,后者主要是改變了運動員的_________.2、力的作用效果不僅跟力的________、_
2024-12-05 09:00
【總結(jié)】壓強設計意圖:本節(jié)課首先復習了壓力示意圖的畫法,接著又又復習了壓力和壓強的概念。然后,舉例讓學生計算很大的壓強(釘子)和很小的壓強(報紙)。復習壓力和壓強的概念后,通過觀察書上的圖9-5,提問學生坦克為什么要使用履帶而不是用輪子,通過和上面的例子進行比較,發(fā)動學生更深刻地認識和理解壓強的計算公式。展示活動9-6中給出的實驗器材,先讓學生猜測哪個學
2024-12-08 02:32
【總結(jié)】《摩擦力》教學設計【學習目標】1、知道什么是滑動摩擦力和靜摩擦力,能夠從日常生活中發(fā)現(xiàn)有關(guān)摩擦、摩擦力的現(xiàn)象.2、知道滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān).能夠?qū)栴}提出有根據(jù)的猜想與假設,能設計研究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗.對自己設計的實驗能搜集數(shù)據(jù)和證據(jù),并驗證自己的猜想.3、會用彈簧測力計測量滑動摩擦力.
2024-11-19 17:17
【總結(jié)】初三物理《壓強》月考試題一填空題:1、壓力的作用效果與和有關(guān)。壓強公式為,壓強單位為,簡稱是,符號是。2、液體壓強的規(guī)律:液體對容器和都有壓強;液體內(nèi)部向都有壓強;液體的壓強隨
2024-11-28 09:14