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精益生產(chǎn)實(shí)行manual-資料下載頁(yè)

2025-01-20 16:38本頁(yè)面
  

【正文】 達(dá)成率 ※ 參照詳細(xì)評(píng)價(jià)項(xiàng)目 ? 書(shū)面確認(rèn) EESH目標(biāo) 設(shè)定書(shū) 教育訓(xùn)練 記錄書(shū) 無(wú)災(zāi)害 記錄 危險(xiǎn)性 評(píng)價(jià)結(jié)果 ? 現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn) 廢棄物分離回收 使用安全保護(hù)具 能源 使用 現(xiàn)況 EHS 共同 ?改善作業(yè)環(huán)境 ?疾病患者管理 ?健康增進(jìn) 活動(dòng) ? 能源 低減 ? 能源 管理 基準(zhǔn) 無(wú)災(zāi)害 無(wú)公害 無(wú)疾病 能源 通過(guò)制造現(xiàn)場(chǎng)為中心的 EESH活 動(dòng) , 消除潛在的危險(xiǎn)要因 ,創(chuàng)造 3無(wú)現(xiàn)場(chǎng) 創(chuàng)造節(jié)約能源 , 保護(hù)環(huán)境 , 創(chuàng)造使用安全并舒適的作業(yè)環(huán)境 ,追求全體員工的建康和提高人生價(jià)值的 活動(dòng) . 2023年 精益生產(chǎn) 活動(dòng)方向 3 3 1 `16年度 精益生產(chǎn) Version Up 3 2 `16 年度 精益生產(chǎn) 項(xiàng)目別 構(gòu)成及 Direction 3 3 `16年度年 間 活動(dòng)計(jì)劃 3 4 精益生產(chǎn) 評(píng)價(jià) Check Sheet 3 5 精益生產(chǎn) 項(xiàng)目別 定議及目標(biāo)設(shè)定 3 6 精益生產(chǎn) 項(xiàng)目別等級(jí)基準(zhǔn) 3 7 精益生產(chǎn) 活動(dòng)推進(jìn) 詳細(xì) 內(nèi)容 3 8 精益生產(chǎn) 現(xiàn)場(chǎng) 管理樣式 現(xiàn)場(chǎng) T5S 評(píng)價(jià)項(xiàng)目別等級(jí)基準(zhǔn) 評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目 E級(jí) 分 數(shù) 判 斷 根據(jù) D級(jí) C級(jí) B級(jí) A級(jí) 5 S 整理 整頓 清掃 /清潔 習(xí)慣化 定位置 3 定 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) 安頓 異常發(fā)生時(shí)作業(yè)者 很難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并 解決 只有管理者知道且 如何處理 異常發(fā)生時(shí)作業(yè)者 能自行解決 與關(guān)聯(lián)部門(mén)聯(lián)系并 采取措施 不管是誰(shuí)都能在發(fā)生 異常時(shí)解決 . 對(duì)異常狀態(tài)進(jìn)行 日常數(shù)據(jù)化管理 . 可視化 管理 現(xiàn)況板 /告示板 管理 年間計(jì)劃未樹(shù)立且 不實(shí)行 . 所在區(qū)域 MAP設(shè)定 及 5S活動(dòng),全員習(xí) 慣進(jìn)行 指定的位置上現(xiàn)物 清潔衛(wèi)生和可視化 管理較好,但不易 于搬運(yùn) 指定的位置上現(xiàn)物 明確,可進(jìn)行有效的 可視化管理,有效的 整頓 (Map功能化 ) 必要品和不必要品 區(qū)分且不必要品已經(jīng) 整理 用 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) 用易于 理解的形式構(gòu)成, 異常狀態(tài)累計(jì)管理且以 System形式進(jìn)行改善 . 用 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) 用易于 理解的形式構(gòu)成 異常發(fā)生時(shí)誰(shuí)都能 知道并進(jìn)行改善 / 防止再發(fā)活動(dòng) . (System連同 ) 計(jì)劃 / 實(shí)行 生產(chǎn) 現(xiàn)況 ,Loss 現(xiàn)況 沒(méi)有體現(xiàn), 沒(méi)有現(xiàn)況板共享 生產(chǎn) , Loss 目標(biāo)對(duì) 實(shí)際進(jìn)行管理 . 現(xiàn)況板 告示 管理 狀態(tài)一般 告示 物的內(nèi)容適當(dāng)且 隨時(shí)更新并進(jìn)行履歷 和清潔管理 . 告示 物的內(nèi)容適當(dāng) 且隨時(shí)更新 . 標(biāo)準(zhǔn) 化形式維持履歷 管理和清潔 . 生產(chǎn) 現(xiàn)況 ,Loss 現(xiàn)況 不進(jìn)行管理 . 現(xiàn)況板 告示 物管理 欠缺 . 年間 實(shí)行計(jì)劃 部門(mén) /區(qū)域 /班 /階段別 樹(shù)立持續(xù)的 5S得到 一定的成果 . 年間 實(shí)行計(jì)劃 部門(mén) /區(qū)域別 /班別 /階 段別樹(shù)立但 5S 活動(dòng)欠缺 . 必要品和不必要品 區(qū)分,不必要品整 理后可進(jìn)行可視化 管理 臨時(shí)堆放點(diǎn)沒(méi)有選定 且沒(méi)有整理整頓 . 必要品和不必要品 區(qū)分且 整頓 及 規(guī)定專(zhuān)人進(jìn)行整理 整頓 各種夾具部品管理 方便倉(cāng)庫(kù)及通道線(xiàn) 維持并持續(xù)保障 供貨商的 BOX等用在 別的用途上且不能 遵守定量 定容器 ,定量 的活動(dòng) 沒(méi)有遵守 , Box等物 品用在其他用途上 部品別 定容器 化 , 指定 容器里雖然有 定量的表示但與 現(xiàn)物的數(shù)量相符 部品別 定容器 化指定 容器數(shù)量日期擔(dān)當(dāng)標(biāo) 識(shí)齊全,且與實(shí)際相符 定量 定容器 總體 實(shí)行計(jì)劃 雖然樹(shù)立,但沒(méi)有 階段別活動(dòng)計(jì)劃 . 階段別 實(shí)行計(jì)劃 雖然樹(shù)立,但活動(dòng) 沒(méi)有按計(jì)劃推進(jìn) 部分階段未執(zhí)行 . 所在區(qū)域 MAP設(shè)定 及 5S活動(dòng)只在構(gòu)成 員里面習(xí)慣性的進(jìn)行 清掃 周期和對(duì)象沒(méi) 明確的狀態(tài)下進(jìn)行 清掃 無(wú) 清掃 周期和對(duì)象, 只進(jìn)行 自 主的 清掃 活動(dòng) 只進(jìn)行日常的 清掃 /清潔 活動(dòng) . 指定的位置上現(xiàn)物不 確定,清潔維持及 其他用途的使用 都比較困難 區(qū)域內(nèi)的物品或部品 不明確,沒(méi)有任何 可視性標(biāo)識(shí) 定位置 沒(méi)有標(biāo)識(shí) 或損毀的狀態(tài),使用 不便且沒(méi)有進(jìn)行整頓 部品別 定容器 化 , 指定 容器里雖然有 標(biāo)識(shí)但與現(xiàn)物 不相符 自律運(yùn)營(yíng) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目別等級(jí)基準(zhǔn) Great Company Great People 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 E級(jí) 分?jǐn)?shù) 判斷根據(jù) D級(jí) C級(jí) B級(jí) A級(jí) 基礎(chǔ)秩序 目標(biāo)共有 部門(mén)別的對(duì)基礎(chǔ) 秩序違反結(jié)果做 判斷根據(jù) . ( 0 PPM) 部門(mén)別的對(duì)基礎(chǔ) 秩序違反結(jié)果做 判斷根據(jù) .. ( 1000PPM ↓) 部門(mén)別的對(duì)基礎(chǔ) 秩序違反結(jié)果做 判斷根據(jù) . ( 5000PPM ↓) 部門(mén)別的對(duì)基礎(chǔ) 秩序違反結(jié)果做 判斷根據(jù) . ( 10000PPM ↓) 部門(mén)別的對(duì)基礎(chǔ) 秩序違反結(jié)果做 判斷根據(jù) . ( 10000PPM ↑) 全構(gòu)成員是否知道 本部當(dāng)年 /當(dāng)月的 目標(biāo) ? (3名 熟練 ) 全構(gòu)成員是否知道 本部當(dāng)年 /當(dāng)月的 目標(biāo) ? (1名 熟練 ) 全構(gòu)成員是否知道 本部當(dāng)年 /當(dāng)月的 目標(biāo) ? (2名 熟練 ) 全構(gòu)成員是否知道 本部當(dāng)年 /當(dāng)月的 目標(biāo) ? (有共享資料但不熟練 ) 全構(gòu)成員是否知道 本部的當(dāng)年 /當(dāng)月的 目標(biāo) ? (沒(méi)有共享的資料 ) 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者 (組長(zhǎng) 包括 )是否知道全月 實(shí)際及當(dāng)月目標(biāo) ( PQ) ? (3名 熟練 ) 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者 (組長(zhǎng) 包括 )是否知道全月 實(shí)際及當(dāng)月目標(biāo) ( PQ) ? (2名 熟練 ) 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者 (組長(zhǎng) 包括 )是否知道全月 實(shí)際及當(dāng)月目標(biāo) ( PQ) ? (1名 熟練 ) 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者 (組長(zhǎng) 包括 )是否知道全月 實(shí)際及當(dāng)月目標(biāo) ( PQ) ? (有共享資料但不熟練 ) 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者 (組長(zhǎng) 包括 )是否知道全月 實(shí)際及當(dāng)月目標(biāo) ( PQ) ? (沒(méi)有共享的資料 ) 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者 (組長(zhǎng) 包括 )是否知道現(xiàn)場(chǎng) 目標(biāo)(銷(xiāo)售生產(chǎn)品 質(zhì)) ? (3名 熟練 ) 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者 (組長(zhǎng) 包括 )是否知道現(xiàn)場(chǎng) 目標(biāo)(銷(xiāo)售生產(chǎn)品 質(zhì)) ? (1名 熟練 ) 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者 (組長(zhǎng) 包括 )是否知道現(xiàn)場(chǎng) 目標(biāo)(銷(xiāo)售生產(chǎn)品 質(zhì)) ? (2名 熟練 ) 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者 (組長(zhǎng) 包括 )是否知道現(xiàn)場(chǎng) 目標(biāo)(銷(xiāo)售生產(chǎn)品 質(zhì)) ? (有共享資料但不熟練 )現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者 (組長(zhǎng) 包括 )是否知道現(xiàn)場(chǎng) 目標(biāo)(銷(xiāo)售生產(chǎn)品 質(zhì)) ? (沒(méi)有共享的資料 ) 組織活性化 根據(jù)年間 計(jì)劃 每月 1回的活性化 形式是否以全員 參與形式舉行 . ( 90%↑) 根據(jù)年間 計(jì)劃 每月 1回的活性化 形式是否以全員 參與形式舉行 . ( 50%↑ ) 無(wú)年間計(jì)劃 組織活性化形式?jīng)]有 無(wú)年間計(jì)劃 組織活性化形式欠缺 根據(jù)年間 計(jì)劃 每月 1回的活性化 形式是否以全員 參與形式舉行 . ( 70%↑ ) 多技能化 評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目 別 等 級(jí) 基準(zhǔn) Great Company Great People 評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目 E級(jí) 分 數(shù) 判 斷 根據(jù) D級(jí) C級(jí) B級(jí) A級(jí) 多技能化 (計(jì)劃 ) 無(wú)教育 /訓(xùn)練 計(jì)劃 沒(méi)有多技能化的 概念及 需求 沒(méi)有對(duì)人員變動(dòng) 的計(jì)劃進(jìn)行管理 無(wú) 計(jì)劃 實(shí)施 必要發(fā)生時(shí) 教育 /訓(xùn)練 有對(duì)全員的多 技能化的教育及 訓(xùn)練計(jì)劃。并進(jìn)行 持續(xù)的管理 (80%達(dá) 成 ) 有對(duì)全員的多 技能化的教育及 訓(xùn)練計(jì)劃。并進(jìn)行 持續(xù)的管理 (100%達(dá) 成 ) 有對(duì)全員的多 技能化的教育及 訓(xùn)練計(jì)劃。并進(jìn)行 持續(xù)的管理 (90%達(dá) 成 ) 多技能化 (實(shí) 行 ) 后備力量開(kāi)發(fā) 無(wú)教育 /訓(xùn)練 計(jì)劃 沒(méi) 有 對(duì)多技能化的 概念及 需求 沒(méi)有對(duì)人員變動(dòng) 的計(jì)劃管理 無(wú) 計(jì)劃 實(shí)施 必要發(fā)生時(shí) 教育 /訓(xùn)練 只進(jìn)行對(duì)應(yīng) 工程 選定及現(xiàn)況管理 對(duì)應(yīng)工程內(nèi)人員 一部分進(jìn)行多技能 根據(jù)對(duì)應(yīng) 工程 選定 及移動(dòng)計(jì)劃, 多技能化 充分實(shí)施 (100%達(dá) 成 ) 根據(jù)對(duì)應(yīng) 工程 選定 及移動(dòng)計(jì)劃, 多技能化 部分實(shí)施 . (90%達(dá) 成 ) 為了后備力量開(kāi)發(fā)的 職務(wù)移動(dòng)計(jì)劃樹(shù)立 /事實(shí)形成 . (100%達(dá) 成 ) 為了后備力量開(kāi)發(fā)的 職務(wù)移動(dòng)計(jì)劃樹(shù)立 /事實(shí)形成 . (90%達(dá) 成 ) 職務(wù)移動(dòng)計(jì)劃樹(shù)立 /事實(shí)形成 . (80%達(dá) 成 ) 職務(wù)移動(dòng)計(jì)劃樹(shù)立 但只是部分形成 職務(wù)移動(dòng)計(jì)劃沒(méi) 樹(shù)立 多功能對(duì)應(yīng)工程 都可以確認(rèn),且根據(jù) 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)進(jìn)行 教育 (100%達(dá) 成 ) 多功能對(duì)應(yīng)工程 都可以確認(rèn),且根據(jù) 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)進(jìn)行 教育 (90%達(dá) 成 ) 多功能對(duì)應(yīng)工程 都可以確認(rèn),且根據(jù) 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)進(jìn)行 教育 (80%達(dá) 成 ) 多功能對(duì)應(yīng)工程 能確認(rèn),但沒(méi)有 教育基準(zhǔn)且短期 進(jìn)行 多功能對(duì)應(yīng)工程 無(wú)法確認(rèn),沒(méi)有教育 基準(zhǔn),教育是在短期 內(nèi)進(jìn)行。 有根據(jù)監(jiān)督者 技術(shù)指導(dǎo)的預(yù)備監(jiān) 督者育成渠道, 且充分教育并有 向后計(jì)劃 . (100%達(dá) 成 ) 有根據(jù)監(jiān)督者 技術(shù)指導(dǎo)的預(yù)備監(jiān) 督者育成渠道, 且展開(kāi)充分教育 . (90%達(dá) 成 ) 有根據(jù)監(jiān)督者 技術(shù)指導(dǎo)的預(yù)備監(jiān) 督者育成渠道, 且進(jìn)行教育 . (80%達(dá) 成 ) 雖然有根據(jù)監(jiān)督者 技術(shù)指導(dǎo)的預(yù)備監(jiān) 督者育成渠道, 但教育不充分, 也只是部分進(jìn)行 缺乏根據(jù)監(jiān)督者技術(shù) 指導(dǎo)的預(yù)備監(jiān)督者 養(yǎng)成渠道 Great Company Great People 5S 推 進(jìn)內(nèi) 容 1 5 S 整理 :區(qū)分必要與不必要 不必要的大膽扔掉 1) 對(duì) 象 : ① JIG 及模型累積臺(tái) ② 工具箱、清掃工具箱 ③ 室內(nèi)及地面 ④ 原、附材料 倉(cāng)庫(kù) ⑤ 現(xiàn)場(chǎng)外圍 ⑥ 辦公室 2) 根據(jù)區(qū)域別管理 基準(zhǔn) 展開(kāi) 活 動(dòng) → 區(qū) 分 /品名 /部門(mén) /事由等必須銘記 Red Card(區(qū) 分 ,品名 ,部門(mén) 附著事由 ,附著 日期 ) 整 頓 :把必要的整理成 方便使用的狀態(tài) 1) 整 頓 必要的 2) 裝備累積地點(diǎn) 3) 決定累積地點(diǎn) :偏下 高 易守的 方法 4) 堆積場(chǎng)所標(biāo)識(shí) :場(chǎng)所 ,品名標(biāo)識(shí) 5) 維持點(diǎn)檢 :可以用眼看到標(biāo)識(shí) (物品自身標(biāo)識(shí) or 色 區(qū) 分 ) 不良 品指定堆積場(chǎng)所 3定 實(shí)行 清掃 :去除鐵銹 .灰 .
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